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實驗(德語、英語、瑞典語、荷蘭語:experiment)是在設定的條件下,用來檢驗某種假設,或者驗證或質疑某種已經存在的理論而進行的操作。通過控制變量產生不同的結果,實驗有助於人們理解現象之間的因果關係。實驗的目標各有不同,尺度也有大有小,但實驗總是依賴可重複的操作,以及對結果的邏輯分析。 即使很小的孩子也能進行基礎的實驗,以理解世界萬物的運行方式。 兒童能做基礎的實驗來理解物體落地的現象,科學家團隊則可花數年時間進行系統探究才能進一步理解某些現象。在科學課上,實驗等動手活動對學生的學習非常重要。實驗能提高學生的考試成績,助長學生的學習興趣,使學生學習更投入,長期的實驗的效果尤為顯著。[1]實驗可以是個人日常生活中自然的觀察比較行為(如試嘗一盒巧克力以找到最喜愛的口味),也可以是嚴格控制的(如在許多研究亞原子的科學家的監督下使用複雜設備開展的實驗)。自然科學和社會科學使用的實驗有相當大的不同。
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