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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://img.mp.sohu.com/upload/20170525/b5356ace78444eb1bc6228a477972c87_th.png width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/143302925_695319 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''临湖黎明学校'''安徽省涡阳县临湖镇黎明学校一所从[[幼儿园]]<ref>[https://www.sohu.com/a/437390728_120923829 教育部发布通知,幼儿园将迎来重大改革,家长:喜从天降 ],搜狐,2020-12-10 </ref>到初中一贯制、正规化、[[全日制]]民办学校<ref>[http://edu.sina.com.cn/ischool/2018-03-05/doc-ifxipenn1057426.shtml 扩大公益性民办学校成为“减负”教育的新方向],新浪,2018-03-05</ref>。 ==学校简介== 创办于1992年,位于临湖集南头,占地30余亩,在校生800余人。16年来,我校坚持以“诚信办学、以人为本、立足农村、全面服务于学生、服务于社会”为宗旨;以“开拓进取、务实创新、[[与时俱进]]、科学发展、争创一流”为办学目标;把学校办成“思考的天堂、人才的摇篮”。 ==相关内容== 黎明学校位于全国[[劳动]]力输出最多的安徽省亳州市,百分之九十以上农民长期在外务工,其大多数子女留在家里跟随爷爷奶奶或亲戚上学,甚至还有许多儿童无人监护,长期住在学校。 0-14岁的[[儿童]]正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,由于长期与父母分离和缺乏联系,得不到完整的家庭温暖,生活上缺少必要的关爱,加上常受到周围孩子的歧视、排挤和欺辱等,不少[[留守儿童]]情绪消极,失落自卑,感觉孤单,甚至心理压力过大,表现出内心封闭,情感冷漠,性格脆弱、任性、叛逆,行为孤僻,缺乏爱心和交流的主动性,形成一定的人格障碍。 留守儿童已成为严重的[[社会]]问题,关注留守儿童已成为当今社会义不容辞的责任,特别是学校要对留守儿童做好心理健康教育,帮助他们排解学习和生活上的困难,培养他们学习的兴趣、良好的心理素质、自我创新能力和自我保护能力。 我校现有留守儿童400余人,迫切需要对他们进行心里健康教育,急需有关儿童和[[青少年]]心理学书籍、留守儿童心里健康教育书籍、儿童青少年心理健康调查表、儿童青少年心理健康教育读本和光盘。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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