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[[File:新密市新世纪学校.jpeg|有框|右|<big>新世纪学校(活动)</big>[https://ss2.meipian.me/users/10939436/be5ac13713b24df3a8a419bc21cde35e.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/q/80 原图链接][https://www.meipian.cn/20hsyf08 来自 美篇网 的图片]]] '''新密市新世纪学校'''新世纪学校以自然生态园,文化生态园,教学生态园,生命生态园为建设目标,全力创造天人合一的教育环境。校园里的十六大景观,五十个看点已成为师生舒心工作,[[快乐]]学习,陶冶情趣,体验优雅的校园课程。 ==学校简介== 新密市新世纪学校是[[新密市]]创办最早的一所寄宿制民办学校<ref>[http://edu.sina.com.cn/ischool/2018-03-05/doc-ifxipenn1057426.shtml 扩大公益性民办学校成为“减负”教育的新方向],新浪,2018-03-05</ref> 。自1996年建校以来,秉承“为学生一生发展奠基”的办学理念和“质量兴校,科研强校,创建名校”的工作思路,以先进的办学条件、优秀的师资队伍、一流的教学质量、周到的校务服务和花园式的校园环境,创建出优质教育品牌。初中教学质量稳步提升,本校侯宗保同学夺得全市中招冠军,小学教学成绩连年在全市联考中名列前茅,并在第十五届全国艺术教育成果展上获得7个金奖8个银奖,在第十六届全国幼儿计算机表演赛中张晨同学获得河南赛区一等奖。学校荣获国家省市级奖励近200项,先后被评为“全国艺术教育特色学校”、“全国社会力量办学创业典范”、|“全国中小学校园文化建设百佳创新学校”、“河南省民办中小学优秀学校”、“河南省民办教育先进单位”、“郑州市普通初中教育教学先进单位”、“郑州市中小学德育先进单位”、“郑州市普通初中教育教学先进单位”、“新密市民办教育先进单位”。 学校服务设施齐全,开通了计算机校园网,建成有现代化多媒体报告厅、教师电子备课室、学生微机教室、音乐舞蹈教室、美术教室及物理、化学实验室等教育教学专业设施,实现教师电子备课和班班多媒体教学。 2009年学校又投资建成了太阳能浴池、塑胶跑道,并更新了寝、教室设施,为学生学习和[[生活]]提供了更好的空间。学校有80余条班车线路,接送郑州、新郑、荥阳、登封等县市乡镇的学生,为学生提供安全、准时、方便的接送服务。 学校与科研院所和高等院校建有长期[[合作]]关系,注重科学育人和专业提升,致力于创办设施先进、师资优秀、质量一流、不断发展的精品教育,赢得了社会各界的高度信赖和赞誉。 ==核心理念== 让环境更生态 让舞台更广阔 让生命更自信 ——新世纪学校教育文化 教育是做文化,有文化才能育人,什么样的文化育什么样的人。浸润了不同层次的[[文化]],就会在相应的社会环境中生存生活。新世纪人在满怀信心地做高雅文化,做教育品牌,做阳春白雪。 ===文化图腾=== 展翅奋飞的凤凰是学校的形象标志。 1.新密境内有凤凰山,又叫北嵩山,属嵩山余脉。以凤凰为图腾,气接中岳,激励我们做强做大。 2.[[凤凰]]是中国传统文化中的神鸟,吉祥鸟,是传奇与美好的象征,我们就是要创造一部教育发展传奇,就是要创造教育最美好的形象。 3.凤凰是百鸟之首,传统文化中有百鸟朝凤之说,代表着理想远大、追求崇高与非凡成功。 4.凤凰非梧桐不落,非美味不食,操守纯正、优雅高贵,是[[文明]]进步的引领者。 5.凤凰山下的新世纪人应有凤凰之志,凤凰之德、凤凰之品,就应该有凤凰的大气与情怀、卓越与追梦。 ===办学理念=== 1.核心思想:在和谐的生态环境中育有生命自信的人。 2.教育使命:为学生一生发展奠基,为[[民族]]伟大复兴育人。 3.教育愿景:建设家长首选、社会首肯、行业首推品牌学校。 4.培养目标:男孩个个谦谦君子,女孩人人秀外慧中。 5.发展定位:自然生态园、文化生态园、教学生态园、生命生态园。 6. “四大”境界:大爱之心育人,大真之境育才,大为之行育品,大雅之风育情。 ===教学理念=== 1.核心理念:构建零距离教学关系。即教师与[[学生]]合一,课标与学标合一,教法与学法合一,教案与学案合一,教材与生活合一,效果与体验合一<ref>[https://www.ruiwen.com/jiaoan/1474017.html 学会尊重优秀教案],瑞文网,2018-04-21 </ref>。 2.“双导”原则:教师为引导,学生为主导。 3.“十论”支撑:素质教育理论、多元智能理论、建构主义理论、多元课程管理理论、高效课堂理论、道德课堂理论、和谐教育理论、控制论、信息论、[[系统]]论。 4.“三全”教育模式:全课程解读,全流程规范,全体验教学。 5.“三段四环体验”教学法:“课堂”概念包括课前准备、课堂交流、课后补清三个时段。“四环”包括知识清障、内容梳理、课标解疑、巩固迁移四个环节。“体验”包括教材预习、活页预练、课堂交流展示、课下活动平台参与几个部分。 6.四大特色:大诵读,大韵律,大课堂,大参与。 7.五级课程:教室课程、校园课程、特长课程、[[家教]]课程、社会课程。 8.五维体系:校本理论体系,校本课程体系,校本课堂体系,校本资源体系,校本平台体系。 9.“四个回归”路径:让主导回归主体,让主体[[回归]]体验,让体验回归课堂,让课堂回归个性。 ==视频== ===<center> 新密市新世纪学校 相关视频</center>=== <center>新密市新世纪学校《中华颂》</center> <center>{{#iDisplay:v3201oz97ox|560|390|qq}}</center> <center>2021新密市新世纪学校六一汇演</center> <center>{{#iDisplay:v3250h1rc9f|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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