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'''江省省弋阳县港口中学'''主要 [[ 经营 ]] 中学教学, ， 地处风光如画，美丽富饶的 [[ 江西省 ]][[ 上饶市 ]] 弋阳县, ， 弋阳县港口镇初级中学成立于2000年,员工人数约为伍拾叁名。
==校园咨询==
编者按：为落实弋阳县教体系统队伍整顿暨“大学习 大整治 大提升”活动要求，持续巩固拓展师德师风<ref>[https://www.sohu.com/a/242629221_301769 什么是师德师风？]，搜狐，2018-07-22</ref>学习教育成果，树立师德先进典型，弘扬人民教师教书育人、爱岗敬业、为人师表的奉献精神，增强教师职业的光荣感和使命感。即日起，“弋阳教育”微信公众号将开设“红烛颂歌”专栏，持续推送师德先进典型事迹，挖掘模范教师背后的故事，营造爱岗敬业、无私奉献教育环境，传播全县师德师风建设正能量。
吕成华，男，汉族，2009年7月毕业于赣南师范学院数学教育专业，在教育工作岗位上已经辛勤耕耘了十三年。在工作的十三年时间里，他勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地做好一个 [[ 教师 ]] 的本职工作，为人师表，认真履行教书育人的职责，努力完成学校交付的各项任务，深得领导和同事的肯定，深受学生及家长的欢迎。
====热爱教育，关爱学生====
作为一名教师，他始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育 [[ 事业 ]] ，尽职尽责，勤奋敬业。工作上，勇挑重担教学岗位上默默奉献，任劳任怨，与同事团结友爱，热心 [[ 帮助 ]] 每一位学生，是一个有崇高职业道德<ref>[https://www.sohu.com/a/451814768_100218263 社会主义核心价值观 | 敬业：职业道德的灵魂 ]，搜狐，2021-02-21</ref>的人民教师。
====注重自我提高，以身作则，言传身教====
为了促进教学工作，他十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，每一学期的教师晒课都积极参加，并做到学习有 [[ 计划 ]] 、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
在教学及班主任工作中，他以高度的 [[ 社会责任 ]] 感，积极实践素质教育，注重培养学生的创新精神、创新能力，增强学生可持续发展能力。同时注意关爱每一个学生，注意启迪学生的智慧，激发学生的责任意识，引导学生体验生活，关注社会。在班级内部，精心创设和谐、民主、健康的育人环境，营造有利于学生心理健康的舆论氛围。在育人的同时，注意树立平和、正直、民主、善良、敬业、爱生的教师形象。他所管理的班级在学校各项项评比都处于年级的前列。
====工作扎实、业务精湛、教学成绩显著====
首先，作为一名教师，他为满足孩子们的需求不断学习，经常向各位老教师和优秀教师学习先进的 [[ 教学 ]] 经验，认真备课、上课，积极听课，虚心请教，认真探讨，加快了自己的成长。平时经常阅读有关教育教学理念和实践的专业类书籍，不断充实自他，完善自他。随着新课程改革的深入，他又积极参加新课程培训、 [[ 继续教育 ]] 、教研活动，及时了解学科前沿动态，不断更新自己的教育思想，改进教学方法，充分调动和激发学生的学习积极性、主动性，鼓励学生独立学习、大胆质疑、勇于创新，让学生在轻松愉快的课堂氛围中掌握知识，提高能力。
其次，随着现代教育技术的发展，他积极参加现代教育技术 [[ 培训 ]] ，掌握了一定的现代教育技术技能，能熟练地制作和使用课件进行教学。
第三，不断给自己压力，也不断给自己动力。通过校级、县级公开课、汇报课，促使自己去 [[ 思考 ]] ，去钻研。通过老师的听课、评课来发现自己教学中存在的问题和不足，通过写教学反思来鞭策自己，提高自己。
第四，学生是教师工作的根本，而学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中他认真钻研教材和课标，虚心向有经验的教师求教，注重视频教学的观看，将好的经验与构思用于自己的教学中。积极参加教学 [[ 改革 ]] ，采用小组合作教学，注重培优补差针对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的 [[ 学习 ]] 兴趣，成绩明显提高。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]