「横峰县莲荷中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
（创建页面，内容为“ '''横峰县莲荷中学'''坐落于横峰县莲荷乡金钟山脚下，毗邻横铅公路和横南铁路，位置优越，交通便利，学校始建于20世纪…”） |
|||
| 行 1： | 行 1： | ||
| − | '''横峰县莲荷中学'''坐落于横峰县莲荷乡金钟山脚下，毗邻横铅公路和横南铁路，位置优越，交通便利，学校始建于20世纪70年代，是一所初级中学。校园占地10339平方米，校舍总建筑面积2715平方米。 | + | '''横峰县莲荷中学'''坐落于[[ 横峰县]] 莲荷乡金钟山脚下，毗邻横铅公路和横南铁路，位置优越，[[ 交通]] 便利，学校始建于20世纪70年代，是一所初级中学。校园占地10339平方米，校舍总建筑面积2715平方米。 |
==教学设备== | ==教学设备== | ||
| − | 虽然校园规模不大，但学校现代化教学设备齐全，教学区、生活区、运动区布局合理。学校拥有10M光纤网络、多媒体教室、微机房、远程教育<ref>[http://www.xueti.com/xueli/25256.html 远程教育的优缺点]，学梯教育，2020-05-29</ref>接收教室、音乐教室、物理化学实验室。 | + | 虽然校园规模不大，但学校现代化[[ 教学]] 设备齐全，教学区、生活区、运动区布局合理。学校拥有10M光纤网络、多媒体教室、微机房、[[ 远程教育]]<ref>[http://www.xueti.com/xueli/25256.html 远程教育的优缺点]，学梯教育，2020-05-29</ref>接收教室、音乐教室、物理化学实验室。 |
==教师队伍== | ==教师队伍== | ||
| − | 学校还拥有一支现代化教育理念、师德<ref>[http://m.fx361.com/news/2017/1108/2465823.html 浅谈师德建设的重要性]，参考网，2017-11-08</ref>高尚、业务精良的教师队伍。专任教师53人，期中高级教师23名、中级教师13名、大学本科学历教师占90%以上，他们默默耕耘、无私奉献，为教育教学质量的提升打下了坚实的基础。学校从课堂入手，坚持以“质量立校、科研兴校、特色强校”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。2013年中考，我校考取零班5人，考生比在全县公立学校中位居第一，优秀率、及格率在全县所有学校中位居第二，良好率在全县所有学校中位居第三，校平均分在全县所有学校中位居第三。2013年4月，荣获2013年教育系统集体跳绳中学组比赛第一名，2013年11月，荣获横峰县莲荷乡“小康党建杯”篮球赛第一名，2013年11月，荣获2013年度气排球决赛第一名，2013年5月，荣获横峰县体彩杯学生乒乓球赛个人第三名。2015年11月，横峰县首届运动会初中组足球比赛第二名,2015年11月，横峰县首届运动会体育道德风尚奖。近三年来，我校有35名教师参加国陪教育培训，并获得了相应的证书。陈新福校长所撰写的《浅谈农村美术教育的困境》获省一等奖，邓春英老师指导学生在全省义务教育阶段“新小读者杯”大赛中，获省一等奖，陈秀云教师指导学生，荣获2013年“新蕾杯”省三等奖，周春生，杨波，毛丽芳等老师所撰写的论文分别获市一等奖、二等奖、三等奖，黄昱虹老师多次被教育局选进“名师讲坛”栏目。 | + | 学校还拥有一支现代化教育理念、师德<ref>[http://m.fx361.com/news/2017/1108/2465823.html 浅谈师德建设的重要性]，参考网，2017-11-08</ref>高尚、业务精良的教师队伍。专任教师53人，期中高级教师23名、中级教师13名、大学本科学历教师占90%以上，他们默默耕耘、无私奉献，为教育教学质量的提升打下了坚实的基础。[[ 学校]] 从课堂入手，坚持以“质量立校、科研兴校、特色强校”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。2013年中考，我校考取零班5人，考生比在全县公立学校中位居第一，优秀率、及格率在全县所有学校中位居第二，良好率在全县所有学校中位居第三，校平均分在全县所有学校中位居第三。2013年4月，荣获2013年教育系统集体跳绳中学组比赛第一名，2013年11月，荣获横峰县莲荷乡“小康党建杯”篮球赛第一名，2013年11月，荣获2013年度气排球决赛第一名，2013年5月，荣获横峰县体彩杯学生乒乓球赛个人第三名。2015年11月，横峰县首届运动会初中组足球比赛第二名,2015年11月，横峰县首届运动会体育[[ 道德]] 风尚奖。近三年来，我校有35名教师参加国陪教育培训，并获得了相应的证书。陈新福校长所撰写的《浅谈农村美术教育的困境》获省一等奖，邓春英老师指导学生在全省[[ 义务教育]] 阶段“新小读者杯”大赛中，获省一等奖，陈秀云教师指导学生，荣获2013年“新蕾杯”省三等奖，周春生，杨波，毛丽芳等老师所撰写的论文分别获市一等奖、二等奖、三等奖，黄昱虹老师多次被教育局选进“名师讲坛”栏目。 |
| − | 横峰县莲荷中学是一所农村中学，离县城很近，这里的学生选择去县城就读的人数很多，可就这么个规模不大的学校，留守学生却达到107人，占总学生数的百分之六十多，这样就产生了一个严重的社会问题——留守学生问题，基于此，我们学校正着力把我校打造成一所“亲情校园”，让老师与学生之间、学生与学生之间、老师与家长之间多一些交流、多一份情感沟通。针对留守学生，我校建立所有留守学生亲情档案，建立帮扶组织，开展多种形式活动，丰富校园文化，大力营造亲情环境。学校在节假日开展“端午包粽子”“中秋思亲人”等活动，利用板报、横幅等形式，在校园醒目位置，书写“亲情满园、智德日臻”“我可以帮你吗？”“农村孩子啊早当家，怎不感谢爹和妈”等标语，激发学生感恩、勤学、向上的思想。 | + | 横峰县莲荷中学是一所农村中学，离县城很近，这里的学生选择去县城就读的人数很多，可就这么个规模不大的学校，留守学生却达到107人，占总学生数的百分之六十多，这样就产生了一个严重的[[ 社会]] 问题——留守学生问题，基于此，我们学校正着力把我校打造成一所“亲情校园”，让老师与学生之间、学生与学生之间、老师与家长之间多一些交流、多一份情感沟通。针对留守学生，我校建立所有留守学生亲情档案，建立帮扶组织，开展多种形式活动，丰富校园文化，大力营造亲情环境。学校在节假日开展“端午包粽子”“[[ 中秋]] 思亲人”等活动，利用板报、横幅等形式，在校园醒目位置，书写“亲情满园、智德日臻”“我可以帮你吗？”“农村孩子啊早当家，怎不感谢爹和妈”等标语，激发学生感恩、勤学、向上的思想。 |
| − | 针对留守学生对父母的思念，学校还为留守学生专门设立亲情电话，并公布电话号码，开通亲情视频，这样留守学生可以通过免费电话与自己的双亲通话，当看到我们的学生在与父母通话时那份激动的场景，每次都会从心中得到一份慰藉，感觉到我们在他们幼小的心里播撒了阳光。 | + | 针对留守学生对父母的思念，学校还为留守学生专门设立亲情电话，并公布电话号码，开通亲情视频，这样留守学生可以通过免费电话与自己的双亲通话，当看到我们的学生在与[[ 父母]] 通话时那份激动的场景，每次都会从心中得到一份慰藉，感觉到我们在他们幼小的心里播撒了阳光。 |
| − | 留守学生很多都以自我为中心，缺少管教，滋生了许多不文明行为，学校针对这种现象，加大了纠错力度，开展了评选“星级学生”“我为莲中留下什么”“大手牵小手”及“向不文明行为告别宣誓，签字仪式。”等活动。通过这一系列活动，校园内外同学们的问候语多了，笑容多了，笑声更爽朗了，低下的头抬起来了。 | + | 留守学生很多都以自我为中心，缺少管教，滋生了许多不文明行为，学校针对这种现象，加大了纠错力度，开展了评选“星级学生”“我为莲中留下什么”“大手牵小手”及“向不[[ 文明]] 行为告别宣誓，签字仪式。”等活动。通过这一系列活动，校园内外同学们的问候语多了，笑容多了，笑声更爽朗了，低下的头抬起来了。 |
| − | 百尺竿头，更进一步。莲中人将继续发扬“严谨、求实、创新”的精神，团结一心、开拓奋进，以智慧和热情书写更加灿烂的新篇章。 | + | 百尺竿头，更进一步。莲中人将继续发扬“严谨、求实、[[ 创新]] ”的精神，团结一心、开拓奋进，以智慧和热情书写更加灿烂的新篇章。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
[[Category:520 教育總論]] | [[Category:520 教育總論]] | ||
於 2024年5月11日 (六) 13:38 的修訂
橫峯縣蓮荷中學坐落於橫峯縣蓮荷鄉金鐘山腳下，毗鄰橫鉛公路和橫南鐵路，位置優越，交通便利，學校始建於20世紀70年代，是一所初級中學。校園占地10339平方米，校舍總建築面積2715平方米。
教學設備
雖然校園規模不大，但學校現代化教學設備齊全，教學區、生活區、運動區布局合理。學校擁有10M光纖網絡、多媒體教室、微機房、遠程教育[1]接收教室、音樂教室、物理化學實驗室。
教師隊伍
學校還擁有一支現代化教育理念、師德[2]高尚、業務精良的教師隊伍。專任教師53人，期中高級教師23名、中級教師13名、大學本科學歷教師占90%以上，他們默默耕耘、無私奉獻，為教育教學質量的提升打下了堅實的基礎。學校從課堂入手，堅持以「質量立校、科研興校、特色強校」的現代教學理念，改革教學模式，提高教學質量。2013年中考，我校考取零班5人，考生比在全縣公立學校中位居第一，優秀率、及格率在全縣所有學校中位居第二，良好率在全縣所有學校中位居第三，校平均分在全縣所有學校中位居第三。2013年4月，榮獲2013年教育系統集體跳繩中學組比賽第一名，2013年11月，榮獲橫峯縣蓮荷鄉「小康黨建杯」籃球賽第一名，2013年11月，榮獲2013年度氣排球決賽第一名，2013年5月，榮獲橫峯縣體彩杯學生乒乓球賽個人第三名。2015年11月，橫峯縣首屆運動會初中組足球比賽第二名,2015年11月，橫峯縣首屆運動會體育道德風尚獎。近三年來，我校有35名教師參加國陪教育培訓，並獲得了相應的證書。陳新福校長所撰寫的《淺談農村美術教育的困境》獲省一等獎，鄧春英老師指導學生在全省義務教育階段「新小讀者杯」大賽中，獲省一等獎，陳秀雲教師指導學生，榮獲2013年「新蕾杯」省三等獎，周春生，楊波，毛麗芳等老師所撰寫的論文分別獲市一等獎、二等獎、三等獎，黃昱虹老師多次被教育局選進「名師講壇」欄目。
橫峯縣蓮荷中學是一所農村中學，離縣城很近，這裡的學生選擇去縣城就讀的人數很多，可就這麼個規模不大的學校，留守學生卻達到107人，占總學生數的百分之六十多，這樣就產生了一個嚴重的社會問題——留守學生問題，基於此，我們學校正着力把我校打造成一所「親情校園」，讓老師與學生之間、學生與學生之間、老師與家長之間多一些交流、多一份情感溝通。針對留守學生，我校建立所有留守學生親情檔案，建立幫扶組織，開展多種形式活動，豐富校園文化，大力營造親情環境。學校在節假日開展「端午包粽子」「中秋思親人」等活動，利用板報、橫幅等形式，在校園醒目位置，書寫「親情滿園、智德日臻」「我可以幫你嗎？」「農村孩子啊早當家，怎不感謝爹和媽」等標語，激發學生感恩、勤學、向上的思想。
針對留守學生對父母的思念，學校還為留守學生專門設立親情電話，並公布電話號碼，開通親情視頻，這樣留守學生可以通過免費電話與自己的雙親通話，當看到我們的學生在與父母通話時那份激動的場景，每次都會從心中得到一份慰藉，感覺到我們在他們幼小的心裡播撒了陽光。
留守學生很多都以自我為中心，缺少管教，滋生了許多不文明行為，學校針對這種現象，加大了糾錯力度，開展了評選「星級學生」「我為蓮中留下什麼」「大手牽小手」及「向不文明行為告別宣誓，簽字儀式。」等活動。通過這一系列活動，校園內外同學們的問候語多了，笑容多了，笑聲更爽朗了，低下的頭抬起來了。
百尺竿頭，更進一步。蓮中人將繼續發揚「嚴謹、求實、創新」的精神，團結一心、開拓奮進，以智慧和熱情書寫更加燦爛的新篇章。
參考文獻
- ↑ 遠程教育的優缺點，學梯教育，2020-05-29
- ↑ 淺談師德建設的重要性，參考網，2017-11-08