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'''万载县罗城初级中学'''加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程<ref>[https://www.sohu.com/a/229233290_116237 八大德育课程培养学生健全人格] ,搜狐,2018-04-24</ref>,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育<ref>[https://www.sohu.com/a/167165523_529131 心理健康教育7大知识点 ,常考!] ,搜狐,2017-08-25 </ref>,落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。
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'''万载县罗城初级中学'''加强[[ 社会主义核心价值观]] 教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程<ref>[https://www.sohu.com/a/229233290_116237 八大德育课程培养学生健全人格] ,搜狐,2018-04-24</ref>,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生[[ 心理健康教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/167165523_529131 心理健康教育7大知识点 ,常考!] ,搜狐,2017-08-25 </ref>,落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。
  
 
==校园咨询==
 
==校园咨询==
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===高叙景到龙湖实验学校、罗城镇中心小学、罗城镇初级中学调研===
 
===高叙景到龙湖实验学校、罗城镇中心小学、罗城镇初级中学调研===
  
12月4日下午,县教体局党委书记、局长高叙景同志到龙湖实验学校、罗城镇中心小学、罗城镇初级中学调研指导工作。
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12月4日下午,县教体局党委书记、局长高叙景同志到龙湖实验学校、[[ 罗城镇]] 中心小学、罗城镇初级中学调研指导工作。
  
 高叙景每到一所学校,都深入师生宿舍和食堂,与老师亲切交谈,仔细翻阅了教师的教案、课本,查阅学生的作业是否有批改和评语;走进教室,倾听孩子的心声,了解他们的学习和生活。
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 高叙景每到一所学校,都深入师生宿舍和食堂,与老师亲切交谈,仔细翻阅了教师的教案、课本,查阅学生的作业是否有批改和评语;走进教室,倾听孩子的心声,了解他们的学习和[[ 生活]]
  
 通过听取汇报和实地查看,他表示,各个学校不断加强和改善环境建设,每次调研都有新的变化,师生们教学、学习、生活氛围持续向好转变,对此他给予高度的肯定。
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 通过听取汇报和实地查看,他表示,各个学校不断加强和改善[[ 环境]] 建设,每次调研都有新的变化,师生们教学、学习、生活氛围持续向好转变,对此他给予高度的肯定。
  
 调研中,高叙景强调,要加强立德树人,抓好学生的养成教育,今天的教育就是明天的素质;要在育人方面有引领、有示范,五育并举一个都不能少;要上好“劳动课”,培养良好的卫生习惯,小手拉大手,把教育力量辐射到家庭、社会,助力和美乡村建设。
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 调研中,高叙景强调,要加强立德树人,抓好学生的[[ 养成教育]] ,今天的教育就是明天的素质;要在育人方面有引领、有示范,五育并举一个都不能少;要上好“劳动课”,培养良好的卫生习惯,小手拉大手,把教育力量辐射到家庭、社会,助力和美乡村建设。
  
 高叙景随后登门拜访了退休老局长彭望程,认真倾听老局长对万载教育发展的意见和建议,并希望老局长一如既往关心和支持万载教育,为万载教育高质量发展积极献言献策、鼓劲出力。
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 高叙景随后登门拜访了退休老局长彭望程,认真倾听老局长对万载教育[[ 发展]] 的意见和建议,并希望老局长一如既往关心和支持万载教育,为万载教育高质量发展积极献言献策、鼓劲出力。
  
 
==参考文献==
 
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[[Category:520 教育總論]]
 
[[Category:520 教育總論]]

2024年5月12日 (日) 11:00的版本


万载县罗城初级中学加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程[1],深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育[2],落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。

校园咨询

高叙景到龙湖实验学校、罗城镇中心小学、罗城镇初级中学调研

12月4日下午,县教体局党委书记、局长高叙景同志到龙湖实验学校、罗城镇中心小学、罗城镇初级中学调研指导工作。

高叙景每到一所学校,都深入师生宿舍和食堂,与老师亲切交谈,仔细翻阅了教师的教案、课本,查阅学生的作业是否有批改和评语;走进教室,倾听孩子的心声,了解他们的学习和生活

通过听取汇报和实地查看,他表示,各个学校不断加强和改善环境建设,每次调研都有新的变化,师生们教学、学习、生活氛围持续向好转变,对此他给予高度的肯定。

调研中,高叙景强调,要加强立德树人,抓好学生的养成教育,今天的教育就是明天的素质;要在育人方面有引领、有示范,五育并举一个都不能少;要上好“劳动课”,培养良好的卫生习惯,小手拉大手,把教育力量辐射到家庭、社会,助力和美乡村建设。

高叙景随后登门拜访了退休老局长彭望程,认真倾听老局长对万载教育发展的意见和建议,并希望老局长一如既往关心和支持万载教育,为万载教育高质量发展积极献言献策、鼓劲出力。

参考文献