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| − | '''临朐二中'''山东省临朐第二中学始建于1956年，是山东省教书育人先进单位、省级规范化学校，坐落于风景秀丽的海浮山麓、全国七十二名泉之一的老龙湾畔，占地面积73260平方米，建筑面积39140平方米，学校美化、绿化、校园文化建设标准高，学习环境优美。 | + | '''临朐二中'''山东省临朐第二中学始建于1956年，是[[ 山东省]] 教书育人先进单位、省级规范化学校，坐落于风景秀丽的海浮山麓、全国七十二名泉之一的老龙湾畔，占地面积73260平方米，建筑面积39140平方米，学校美化、[[ 绿化]] 、校园文化建设标准高，学习环境优美。 |
| − | 校训：以人为本，全面发展。 | + | 校训：以人为本，全面[[ 发展]] 。 |
==学校简介== | ==学校简介== | ||
| − | 学校共有教职工205人，其中有中学高级教 | + | 学校共有教职工205人，其中有中学[[ 高级教 师]]17 人，中学一级教师36人，中学二级教师92人，教师学历达标率67%；有52个教学班，在校生2795人：高一768人14个班，高二860人15个班，高三应届生929人（2007年）。 |
| − | 学校现有教学楼3幢，标准教室48口；图书实验楼1幢，内有高标准理化生实验室8口、团队活动室1口、图书室2口（藏书58000册）、师生阅览室2口；办公楼1幢；学生公寓楼3幢；教工宿舍楼4幢；标准田径场1处；高标准学生餐厅1幢。学校现代化教学设施齐全，拥有微机教室2口、多媒体教室16口、电子备课室1口、多媒体报告厅1口，教室内配有线广播系统；学校信息技术教育软件资源丰富，开通了互联网和卫星远程教育<ref>[https://www.sohu.com/a/439998141_120617176 2021年远程教育报考政策是怎样的？ ]，搜狐，2020-12-23</ref>接收系统。教师人手微机一台，应用现代教育教学手段从事教育教学活动已成为学校办学特色之一。2002年，学校被确定为临朐县首批“现代教育技术与课程教学整合试点校”，2005年学校被确定为“山东省电化教学示范校”。 | + | 学校现有教学楼3幢，标准教室48口；[[ 图书]] 实验楼1幢，内有高标准理化生实验室8口、团队活动室1口、图书室2口（藏书58000册）、师生阅览室2口；办公楼1幢；学生公寓楼3幢；教工宿舍楼4幢；标准田径场1处；高标准学生餐厅1幢。学校现代化教学设施齐全，拥有微机教室2口、多媒体教室16口、电子备课室1口、多媒体报告厅1口，教室内配有线广播系统；学校信息技术教育软件资源丰富，开通了互联网和卫星[[ 远程教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/439998141_120617176 2021年远程教育报考政策是怎样的？ ]，搜狐，2020-12-23</ref>接收系统。教师人手微机一台，应用现代教育教学手段从事教育教学活动已成为学校办学特色之一。2002年，学校被确定为临朐县首批“现代教育技术与课程教学整合试点校”，2005年学校被确定为“山东省电化教学示范校”。 |
==办学理念== | ==办学理念== | ||
| − | 学校坚持“一流设施、一流管理、一流师资、一流质量”的办学理念，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的办学宗旨；以教学为中心，以省级规范化学校标准规范办学行为；将德育工作放在首位，坚持“以人为本”的办学思想，倡导“尊重的教育”教学理念；强化校长负责制下的领导分工负责制，层层落实责任，创造了良好的育人环境。 | + | 学校坚持“一流设施、一流管理、一流师资、一流[[ 质量]] ”的办学理念，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的办学宗旨；以教学为中心，以省级规范化学校标准规范办学行为；将德育工作放在首位，坚持“以人为本”的办学思想，倡导“尊重的教育”教学理念；强化校长负责制下的领导分工负责制，层层落实责任，创造了良好的育人环境。 |
==教学成果== | ==教学成果== | ||
| − | 学校鼓励教师外出参加进修、函授或业务交流学习，通过“导师制”、“四课制”、“集体教学研究制”和“听课评课制”，搞好了教育教学工作的“传帮带”；积极推行“对半讲练法”和使用“学案纸”，推行“推门听课制度”，促进了教师进行课堂教学研究的积极性，课堂效率得到不同程度的提高。2000年来，二中教师在国家、省、市各级刊物发表教学教研论文256篇，获奖140多人次，有87人次被评为县级或县级以上优秀教师、教学能手、优秀班主任等。2003年，学校先后被山东省英语优化配置组纳入“英语特色教育重点试验学校”，被山东省十五规划重点课题组确定为“主体分层次探索创新”教育教学实验基地。 | + | 学校鼓励教师外出参加进修、函授或业务交流[[ 学习]] ，通过“导师制”、“四课制”、“集体教学研究制”和“听课评课制”，搞好了教育教学工作的“传帮带”；积极推行“对半讲练法”和使用“学案纸”，推行“推门听课制度”，促进了教师进行课堂教学研究的积极性，课堂效率得到不同程度的提高。2000年来，二中教师在国家、省、市各级刊物发表教学教研论文256篇，获奖140多人次，有87人次被评为县级或县级以上优秀教师、教学能手、优秀班主任等。2003年，学校先后被山东省[[ 英语]] 优化配置组纳入“英语特色教育重点试验学校”，被山东省十五规划重点课题组确定为“主体分层次探索创新”教育教学实验基地。 |
| − | 2000年来，二中学生在各科竞赛中获国家级奖励98人次，省市级奖励159人次。学校在高考中，一年一个新台阶。2001年本科一榜上线213人，郭刚同学夺得全县理科总分第一名；2002年本科一榜上线313人，马金义同学夺得全县理科总分第一名；2003年本科一榜上线407人，李金欣同学夺得全县文科总分第一名；2004年本科一榜上线522人，宫明亮同学夺得全县理科总分第一名；2005年本科一榜上线457人，应届生本科322人，应届生本科上线创历史最高纪录；2006年本科一榜上线547人，2010年本科一榜上线35人，2011年本科一榜上线42人。 | + | 2000年来，二中学生在各科竞赛中获国家级奖励98人次，省市级奖励159人次。学校在高考中，一年一个新台阶。2001年本科一榜上线213人，郭刚同学夺得全县理科总分第一名；2002年本科一榜上线313人，马金义同学夺得全县理科总分第一名；2003年本科一榜上线407人，李金欣同学夺得全县文科总分第一名；2004年[[ 本科]] 一榜上线522人，宫明亮同学夺得全县理科总分第一名；2005年本科一榜上线457人，应届生本科322人，应届生本科上线创历史最高纪录；2006年本科一榜上线547人，2010年本科一榜上线35人，2011年本科一榜上线42人。 |
==人才培养== | ==人才培养== | ||
| − | 建校50年来，学校共培养了约17000多名毕业生，升入本专科院校10400多人，不少人升入全国名牌大学，如清华大学2人、北京大 | + | 建校50年来，学校共[[ 培养]] 了约17000多名毕业生，升入本专科院校10400多人，不少人升入全国名牌大学，如清华大学2人、[[ 北京大 学]]4 人、复旦大学8人，中国人民大学16人。经过深造，很多人已成为社会各领域的骨干。他们中，有中共十六大代表、第十届全国人大代表、总后勤部原副部长谭悦新中将，有山东军区副司令员冯祥来少将， 有建国后临朐县第一个清华大学生、中国水利科学院张国新教授，有北京市水利规划设计研究院院长、北京市工程咨询协会副会长、教授级高工沈来新 ，有青岛科技大学全国有突出贡献的中青年专业技术拔尖人才、享受国务院政府特殊津贴的刘光烨教授，有北京师范大学珠海分校副校长、博士生导师于凤政教授，有国家行政学院教授、博士生导师马庆钰博士，有中华全国总工会组织部副部长屈增国，有北京祺洋房地产开发责任有限公司总裁王玉奇等一大批杰出人才。 |
| − | 经过全体教职工的努力，学校正在实现由外延型向内涵型、由公共型向特色型的转变中。学校也先后被评为“山东省教书育人先进单位”、“山东省心理健康教育先进学校”、“潍坊市德育工作先进单位”、“潍坊市美化绿化先进单位”、“临朐县文明单位”、“先进基层党组织”、“高考工作先进单位”、“高中教学先进单位”、“师训工作先进单位<ref>[https://www.docin.com/p-1234052041.html 先进单位和个人评选条件]，豆丁网，2015-07-24</ref>”等等。 | + | 经过全体教职工的努力，学校正在实现由外延型向内涵型、由公共型向特色型的转变中。学校也先后被评为“山东省教书育人先进单位”、“山东省心理健康教育先进学校”、“[[ 潍坊市]] 德育工作先进单位”、“潍坊市美化绿化先进单位”、“[[ 临朐县]] 文明单位”、“先进基层党组织”、“高考工作先进单位”、“高中教学先进单位”、“师训工作先进单位<ref>[https://www.docin.com/p-1234052041.html 先进单位和个人评选条件]，豆丁网，2015-07-24</ref>”等等。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年5月26日 (日) 16:11 的修訂
臨朐二中山東省臨朐第二中學始建於1956年，是山東省教書育人先進單位、省級規範化學校，坐落於風景秀麗的海浮山麓、全國七十二名泉之一的老龍灣畔，占地面積73260平方米，建築面積39140平方米，學校美化、綠化、校園文化建設標準高，學習環境優美。
校訓：以人為本，全面發展。
學校簡介
學校共有教職工205人，其中有中學高級教師17人，中學一級教師36人，中學二級教師92人，教師學歷達標率67%；有52個教學班，在校生2795人：高一768人14個班，高二860人15個班，高三應屆生929人（2007年）。
學校現有教學樓3幢，標準教室48口；圖書實驗樓1幢，內有高標準理化生實驗室8口、團隊活動室1口、圖書室2口（藏書58000冊）、師生閱覽室2口；辦公樓1幢；學生公寓樓3幢；教工宿舍樓4幢；標準田徑場1處；高標準學生餐廳1幢。學校現代化教學設施齊全，擁有微機教室2口、多媒體教室16口、電子備課室1口、多媒體報告廳1口，教室內配有線廣播系統；學校信息技術教育軟件資源豐富，開通了互聯網和衛星遠程教育[1]接收系統。教師人手微機一台，應用現代教育教學手段從事教育教學活動已成為學校辦學特色之一。2002年，學校被確定為臨朐縣首批「現代教育技術與課程教學整合試點校」，2005年學校被確定為「山東省電化教學示範校」。
辦學理念
學校堅持「一流設施、一流管理、一流師資、一流質量」的辦學理念，堅持「教書育人、管理育人、服務育人」的辦學宗旨；以教學為中心，以省級規範化學校標準規範辦學行為；將德育工作放在首位，堅持「以人為本」的辦學思想，倡導「尊重的教育」教學理念；強化校長負責制下的領導分工負責制，層層落實責任，創造了良好的育人環境。
教學成果
學校鼓勵教師外出參加進修、函授或業務交流學習，通過「導師制」、「四課制」、「集體教學研究制」和「聽課評課制」，搞好了教育教學工作的「傳幫帶」；積極推行「對半講練法」和使用「學案紙」，推行「推門聽課制度」，促進了教師進行課堂教學研究的積極性，課堂效率得到不同程度的提高。2000年來，二中教師在國家、省、市各級刊物發表教學教研論文256篇，獲獎140多人次，有87人次被評為縣級或縣級以上優秀教師、教學能手、優秀班主任等。2003年，學校先後被山東省英語優化配置組納入「英語特色教育重點試驗學校」，被山東省十五規劃重點課題組確定為「主體分層次探索創新」教育教學實驗基地。
2000年來，二中學生在各科競賽中獲國家級獎勵98人次，省市級獎勵159人次。學校在高考中，一年一個新台階。2001年本科一榜上線213人，郭剛同學奪得全縣理科總分第一名；2002年本科一榜上線313人，馬金義同學奪得全縣理科總分第一名；2003年本科一榜上線407人，李金欣同學奪得全縣文科總分第一名；2004年本科一榜上線522人，宮明亮同學奪得全縣理科總分第一名；2005年本科一榜上線457人，應屆生本科322人，應屆生本科上線創歷史最高紀錄；2006年本科一榜上線547人，2010年本科一榜上線35人，2011年本科一榜上線42人。
人才培養
建校50年來，學校共培養了約17000多名畢業生，升入本專科院校10400多人，不少人升入全國名牌大學，如清華大學2人、北京大學4人、復旦大學8人，中國人民大學16人。經過深造，很多人已成為社會各領域的骨幹。他們中，有中共十六大代表、第十屆全國人大代表、總後勤部原副部長譚悅新中將，有山東軍區副司令員馮祥來少將， 有建國後臨朐縣第一個清華大學生、中國水利科學院張國新教授，有北京市水利規劃設計研究院院長、北京市工程諮詢協會副會長、教授級高工沈來新 ，有青島科技大學全國有突出貢獻的中青年專業技術拔尖人才、享受國務院政府特殊津貼的劉光燁教授，有北京師範大學珠海分校副校長、博士生導師於鳳政教授，有國家行政學院教授、博士生導師馬慶鈺博士，有中華全國總工會組織部副部長屈增國，有北京祺洋房地產開發責任有限公司總裁王玉奇等一大批傑出人才。
經過全體教職工的努力，學校正在實現由外延型向內涵型、由公共型向特色型的轉變中。學校也先後被評為「山東省教書育人先進單位」、「山東省心理健康教育先進學校」、「濰坊市德育工作先進單位」、「濰坊市美化綠化先進單位」、「臨朐縣文明單位」、「先進基層黨組織」、「高考工作先進單位」、「高中教學先進單位」、「師訓工作先進單位[2]」等等。
參考文獻
- ↑ 2021年遠程教育報考政策是怎樣的？ ，搜狐，2020-12-23
- ↑ 先進單位和個人評選條件，豆丁網，2015-07-24