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==学校概况== | ==学校概况== | ||
| − | 兰陵县东方中学（原苍山县东方双语学校）创办于2002年3月，是经县政府和上级主管部门批准的从小学到初中九年一贯制的寄宿制民办学校。建校以来,经过二十年的校本培训和教学实践，学校不断发展壮大，不断引进优质教育资源，不断加强师资力量，已形成了一支师德高尚、业务过硬、学历高、能力强的教师队伍。齐全的教学设备，优秀的师资力量，舒适的生活环境，科学的管理理念，为不断提高教育质量和办学水平奠定了良好的基础。学校不断探索办学模式，积极创新教育教学方法，为当地培养了大量人才。 | + | 兰陵县东方中学（原苍山县东方双语学校）创办于2002年3月，是经县[[ 政府]] 和上级主管部门批准的从小学到初中九年一贯制的寄宿制民办学校。建校以来,经过二十年的校本培训和教学实践，学校不断发展壮大，不断引进优质教育资源，不断加强师资力量，已形成了一支师德高尚、业务过硬、学历高、能力强的教师队伍。齐全的教学[[ 设备]] ，优秀的师资力量，舒适的生活环境，科学的管理理念，为不断提高教育质量和办学水平奠定了良好的基础。学校不断探索办学模式，积极创新教育教学方法，为当地培养了大量人才。 |
==校风校训== | ==校风校训== | ||
| − | 办学理念：让学生幸福地生活，愉快地学习，健康地成长，全面地发展。 | + | 办学理念：让学生[[ 幸福]] 地生活，愉快地学习，健康地成长，全面地发展。 |
办学宗旨：教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。 | 办学宗旨：教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。 | ||
| − | 办学目标：师资强大，管理规范，设施完备，全面育人。 | + | 办学目标：师资强大，管理[[ 规范]] ，设施完备，全面育人。 |
校训：团结 勤奋 求实 创新 | 校训：团结 勤奋 求实 创新 | ||
| − | 校风：团结 务实 进取 | + | 校风：团结 务实 进取 [[ 创新]] |
| − | 教风：敬业 爱生 博学 | + | 教风：敬业 爱生 博学 [[ 奉献]] |
校园活动(7张) | 校园活动(7张) | ||
| − | 学风：勤学 善思 求真 好问 | + | 学风：[[ 勤学]] 善思 求真 好问 |
==基础建设== | ==基础建设== | ||
| − | 校舍建筑面积为5788平方米，还有一个同时能容纳1000人就餐的餐厅。图书、仪器、体美器材均按Ⅱ类标准配足配齐，还配有微机室和多媒体教室。学校规划布局合理，校园绿化、美化也适应学生身心发展的特点，形成优美、人文和谐的校园环境。 | + | 校舍建筑面积为5788平方米，还有一个同时能容纳1000人就餐的餐厅。[[ 图书]] 、[[ 仪器]] 、体美器材均按Ⅱ类标准配足配齐，还配有微机室和多媒体教室。学校规划布局合理，校园绿化、美化也适应学生身心发展的特点，形成优美、人文和谐的校园环境。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年5月26日 (日) 16:21 的修訂
蘭陵縣東方中學（原蒼山縣東方雙語學校）創辦於2002年3月，是一所民辦[1]寄宿制學校[2]。
學校概況
蘭陵縣東方中學（原蒼山縣東方雙語學校）創辦於2002年3月，是經縣政府和上級主管部門批准的從小學到初中九年一貫制的寄宿制民辦學校。建校以來,經過二十年的校本培訓和教學實踐，學校不斷發展壯大，不斷引進優質教育資源，不斷加強師資力量，已形成了一支師德高尚、業務過硬、學歷高、能力強的教師隊伍。齊全的教學設備，優秀的師資力量，舒適的生活環境，科學的管理理念，為不斷提高教育質量和辦學水平奠定了良好的基礎。學校不斷探索辦學模式，積極創新教育教學方法，為當地培養了大量人才。
校風校訓
辦學理念：讓學生幸福地生活，愉快地學習，健康地成長，全面地發展。
辦學宗旨：教書育人，管理育人，服務育人，環境育人。
辦學目標：師資強大，管理規範，設施完備，全面育人。
校訓：團結 勤奮 求實 創新
校風：團結 務實 進取 創新
教風：敬業 愛生 博學 奉獻
校園活動(7張)
學風：勤學 善思 求真 好問
基礎建設
校舍建築面積為5788平方米，還有一個同時能容納1000人就餐的餐廳。圖書、儀器、體美器材均按Ⅱ類標準配足配齊，還配有微機室和多媒體教室。學校規劃布局合理，校園綠化、美化也適應學生身心發展的特點，形成優美、人文和諧的校園環境。
參考文獻
- ↑ 擴大公益性民辦學校成為「減負」教育的新方向，新浪，2018-03-05
- ↑ 「我從寄宿學校出來的朋友，沒有一個人後悔」，這3點原因很重要 ，搜狐，2020-12-06