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| − | 1993年建校，是山东省级规范化学校，山东省级文明单位。2018年初学校与北京民汉教育集团联合办学。学校环境优美，教学设施一流，现有在校生5700多人。学校积极推行“因学而教、精准施教”的办学理念。近几年教育、教学质量稳步提升。 | + | 1993年建校，是山东省级规范化学校，山东省级文明单位。2018年初学校与北京民汉教育集团联合办学。学校环境优美，教学设施一流，现有在校生5700多人。学校积极推行“因学而教、精准施教”的办学理念。近几年教育、教学[[ 质量]] 稳步提升。 |
==办学历史== | ==办学历史== | ||
| − | 1993年，成武县举全县之力兴建成武二中。当时的二中，仅有3座楼，8个班，432名学生，30位专业教师，而且野草蛮荒，瓦砾遍地，道路坎坷不平，教育教学<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>设施少而简陋。没有餐厅，师生只好忍受风吹、日晒、雨淋之苦；少屋缺床，师生只能席地而睡。那是一段艰难的岁月，在只有70亩的荒凉贫瘠的土地上，二中师生凭着踏平坎坷成大道的开拓精神，以将苦难踩在脚下的气魄，同心同德，披荆斩棘，奋力攀登，最终取得初战大捷，全校师生高考之后尽开颜。 | + | 1993年，[[ 成武县]] 举全县之力兴建成武二中。当时的二中，仅有3座楼，8个班，432名学生，30位专业教师，而且野草蛮荒，瓦砾遍地，道路坎坷不平，教育教学<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>设施少而简陋。没有餐厅，师生只好忍受风吹、日晒、雨淋之苦；少屋缺床，师生只能席地而睡。那是一段艰难的岁月，在只有70亩的荒凉贫瘠的土地上，二中师生凭着踏平坎坷成大道的开拓精神，以将苦难踩在脚下的气魄，同心同德，披荆斩棘，奋力攀登，最终取得初战大捷，全校师生[[ 高考]] 之后尽开颜。 |
| − | 虽时过境迁，但那一段历史往事对很多人来说至今还历历在目，记忆犹新。 | + | 虽时过境迁，但那一段[[ 历史]] 往事对很多人来说至今还历历在目，记忆犹新。 |
| − | 经过二十年的风雨兼程，二中旧貌换新颜：鲜花盛开，绿树成荫，高楼林立，名师荟萃，荣誉等身。就规模而言，如今的二中校园达百余亩，学生近6000人，专业教师超过480人。虎踞龙蟠今胜昔，二中已从一株孱弱的幼苗成长为一棵根深、干壮、枝繁、叶茂、果硕的参天大树，成为菏泽市教育园地里一道亮丽的风景。 | + | 经过二十年的[[ 风雨兼程]] ，二中旧貌换新颜：鲜花盛开，绿树成荫，高楼林立，名师荟萃，荣誉等身。就规模而言，如今的二中校园达百余亩，学生近6000人，专业教师超过480人。虎踞龙蟠今胜昔，二中已从一株孱弱的幼苗成长为一棵根深、干壮、枝繁、叶茂、果硕的参天大树，成为菏泽市教育园地里一道亮丽的风景。 |
==办学条件== | ==办学条件== | ||
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===硬件设施=== | ===硬件设施=== | ||
| − | 成武地处成武东郊，占地210余亩，建筑面 | + | 成武地处成武东郊，占地210余亩，[[ 建筑面 积]]11 万平方米。整个校园绿荫环抱，环境优雅。有120个标准教室，独立的实验艺术楼，理化生实验室<ref>[https://www.xzbu.com/9/view-3324368.htm 浅谈实验室在理化生教学中的作用]，行知部落，2020-12-26</ref>16个，有240台计算机供同学们上机使用。有高标准的体育场。。 |
===师资力量=== | ===师资力量=== | ||
| − | 师资建设上，现有高级教 | + | 师资建设上，现有[[ 高级教 师]]98 人，一级教师120人，期中省优秀教师9人，省骨干教师18人，市骨干教师62人，省市级教学能手和优质课获得者165人。有硕士学位的教师50余人。 |
| − | 办学模式播报编辑2018年初学校与北京民汉教育集团联合办学 | + | 办学模式播报编辑2018年初学校与北京民汉教育集团联合办学。在[[ 教学]] 教研上，全面实施衡水中学教育教学管理模式，对教师进行绩效量化考核管理，充分调动教师积极性。同时，引入“因学而教、精准施教”的教学理念，充分分析学生的学习个性特征，给予个性化的辅导，帮助学生培强补弱，实现学习成果的有效提升 。在管理上，以激情校园为保障，进行以调动学生学习自信心和积极性为目的的德育[[ 建设]] 。实施以教师绩效量化考核为基础、以教师荣誉管理为依托的师资管理机制，充分调动教师和学生的积极性 。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年5月26日 (日) 17:21 的修訂
山東省成武第二中學是一所公私聯合辦學中學，位於中國山東省菏澤市成武縣。
1993年建校，是山東省級規範化學校，山東省級文明單位。2018年初學校與北京民漢教育集團聯合辦學。學校環境優美，教學設施一流，現有在校生5700多人。學校積極推行「因學而教、精準施教」的辦學理念。近幾年教育、教學質量穩步提升。
辦學歷史
1993年，成武縣舉全縣之力興建成武二中。當時的二中，僅有3座樓，8個班，432名學生，30位專業教師，而且野草蠻荒，瓦礫遍地，道路坎坷不平，教育教學[1]設施少而簡陋。沒有餐廳，師生只好忍受風吹、日曬、雨淋之苦；少屋缺床，師生只能席地而睡。那是一段艱難的歲月，在只有70畝的荒涼貧瘠的土地上，二中師生憑着踏平坎坷成大道的開拓精神，以將苦難踩在腳下的氣魄，同心同德，披荊斬棘，奮力攀登，最終取得初戰大捷，全校師生高考之後盡開顏。
雖時過境遷，但那一段歷史往事對很多人來說至今還歷歷在目，記憶猶新。
經過二十年的風雨兼程，二中舊貌換新顏：鮮花盛開，綠樹成蔭，高樓林立，名師薈萃，榮譽等身。就規模而言，如今的二中校園達百餘畝，學生近6000人，專業教師超過480人。虎踞龍蟠今勝昔，二中已從一株孱弱的幼苗成長為一棵根深、干壯、枝繁、葉茂、果碩的參天大樹，成為菏澤市教育園地里一道亮麗的風景。
辦學條件
硬件設施
成武地處成武東郊，占地210餘畝，建築面積11萬平方米。整個校園綠蔭環抱，環境優雅。有120個標準教室，獨立的實驗藝術樓，理化生實驗室[2]16個，有240台計算機供同學們上機使用。有高標準的體育場。。
師資力量
師資建設上，現有高級教師98人，一級教師120人，期中省優秀教師9人，省骨幹教師18人，市骨幹教師62人，省市級教學能手和優質課獲得者165人。有碩士學位的教師50餘人。
辦學模式播報編輯2018年初學校與北京民漢教育集團聯合辦學。在教學教研上，全面實施衡水中學教育教學管理模式，對教師進行績效量化考核管理，充分調動教師積極性。同時，引入「因學而教、精準施教」的教學理念，充分分析學生的學習個性特徵，給予個性化的輔導，幫助學生培強補弱，實現學習成果的有效提升 。在管理上，以激情校園為保障，進行以調動學生學習自信心和積極性為目的的德育建設。實施以教師績效量化考核為基礎、以教師榮譽管理為依託的師資管理機制，充分調動教師和學生的積極性 。
參考文獻
- ↑ 環境教育教學內容設計，搜狐，2020-04-06
- ↑ 淺談實驗室在理化生教學中的作用，行知部落，2020-12-26