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'''怀远县双桥中学'''坐落在怀远县双桥集镇街道,与蒙城、濉溪、宿州三市县相邻,地理位置极为优越,学校创办于1968年,是怀远县教育局直属的一所全日制完全中学,学校建筑面 积7800 平方米,学校师资力量雄厚,现有专任教师147人,其中高级教师21人,“双师型”教师29人。
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'''怀远县双桥中学'''坐落在[[ 怀远县]] 双桥集镇街道,与蒙城、濉溪、宿州三市县相邻,地理位置极为优越,学校创办于1968年,是怀远县教育局直属的一所全日制完全中学,学校[[ 建筑面 积]]7800 平方米,学校师资力量雄厚,现有专任教师147人,其中高级教师21人,“双师型”教师29人。
  
 
==学校简介==
 
==学校简介==
  
 学校开设教学班26个,义务教育阶段学生有692人,职业教育阶段学生有698人。
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 学校开设教学班26个,[[ 义务教育]] 阶段学生有692人,职业教育阶段学生有698人。
  
 
==教育教学==
 
==教育教学==
  
 学校以“立志、崇德、求真、成才”为校训<ref>[https://www.sohu.com/a/31337348_162758 校训 学校重要的文化符号],搜狐,2015-09-10</ref>;以“严格要求、循序渐进;爱心育人、面向全体;刻苦钻研、勤教管导;积极进取、提高素质”为教风;以“尊师守纪、刻苦勤奋、认真预习、专心听课、作业整洁、温故知新、学以致用、提高能力”为学风<ref>[https://www.sohu.com/a/324172576_729600 狠抓学风建设 创建一流学校 培育栋梁之才 ],搜狐, 2019-07-01</ref>。
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 学校以“立志、崇德、求真、成才”为校训<ref>[https://www.sohu.com/a/31337348_162758 校训 学校重要的文化符号],搜狐,2015-09-10</ref>;以“严格要求、[[ 循序渐进]] ;爱心育人、面向全体;刻苦钻研、勤教管导;积极进取、提高素质”为教风;以“尊师守纪、刻苦勤奋、认真预习、专心听课、作业整洁、温故知新、学以致用、提高能力”为学风<ref>[https://www.sohu.com/a/324172576_729600 狠抓学风建设 创建一流学校 培育栋梁之才 ],搜狐, 2019-07-01</ref>。
  
 
==教育目标==
 
==教育目标==
  
 多年来,该校秉承“德艺双馨,甘作桥梁”的办学精神,加强学校“三风”建设,努力实现“为学生的幸福人生奠基”的教育目标,积极倡导“理解我,赏识我”的教育方法,用桥梁的默默承载精神和奉献精神去实现人生的跨越,克服人生路途中的艰难险阻,铸就幸福人生。
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 多年来,该校秉承“德艺双馨,甘作桥梁”的办学精神,加强学校“三风”[[ 建设]] ,努力实现“为学生的幸福人生奠基”的教育目标,积极倡导“理解我,赏识我”的教育方法,用桥梁的默默承载精神和[[ 奉献]] 精神去实现人生的跨越,克服人生路途中的艰难险阻,铸就幸福人生。
  
 在如何办好农村特色的职业学校问题上,该校也做出了积极探索,确立了“以农为主,建园林学校,培养农村致富能手,辅以专业配套”的学校发展战略。经过近几年的努力,该校专业建设已初具特色,深受农民朋友的欢迎。“置根于农村,服务于农村”。学习力争用三年时间使双桥中学成为怀远西北一颗璀璨的奇葩。
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 在如何办好农村特色的职业学校问题上,该校也做出了积极探索,确立了“以农为主,建园林学校,培养农村致富能手,辅以专业配套”的学校发展战略。经过近几年的努力,该校专业建设已初具特色,深受农民朋友的欢迎。“置根于[[ 农村]] ,服务于农村”。[[ 学习]] 力争用三年时间使双桥中学成为怀远西北一颗璀璨的奇葩。
  
 
==参考文献==
 
==参考文献==
 
[[Category:520 教育總論]]
 
[[Category:520 教育總論]]

於 2024年4月27日 (六) 21:30 的修訂


懷遠縣雙橋中學坐落在懷遠縣雙橋集鎮街道,與蒙城、濉溪、宿州三市縣相鄰,地理位置極為優越,學校創辦於1968年,是懷遠縣教育局直屬的一所全日制完全中學,學校建築面積7800平方米,學校師資力量雄厚,現有專任教師147人,其中高級教師21人,「雙師型」教師29人。

學校簡介

學校開設教學班26個,義務教育階段學生有692人,職業教育階段學生有698人。

教育教學

學校以「立志、崇德、求真、成才」為校訓[1];以「嚴格要求、循序漸進;愛心育人、面向全體;刻苦鑽研、勤教管導;積極進取、提高素質」為教風;以「尊師守紀、刻苦勤奮、認真預習、專心聽課、作業整潔、溫故知新、學以致用、提高能力」為學風[2]

教育目標

多年來,該校秉承「德藝雙馨,甘作橋樑」的辦學精神,加強學校「三風」建設,努力實現「為學生的幸福人生奠基」的教育目標,積極倡導「理解我,賞識我」的教育方法,用橋樑的默默承載精神和奉獻精神去實現人生的跨越,克服人生路途中的艱難險阻,鑄就幸福人生。

在如何辦好農村特色的職業學校問題上,該校也做出了積極探索,確立了「以農為主,建園林學校,培養農村致富能手,輔以專業配套」的學校發展戰略。經過近幾年的努力,該校專業建設已初具特色,深受農民朋友的歡迎。「置根於農村,服務於農村」。學習力爭用三年時間使雙橋中學成為懷遠西北一顆璀璨的奇葩。

參考文獻