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梨木树天主教小学

图片来自schooland.hk

梨木树天主教小学英语:Lei Muk Shue Catholic Primary School)是香港一所兼收男女生的全日制小学,位于荃湾区梨木树邨,由天主教香港教区开办,属第63校网(即葵青区石篱邨石荫邨安荫邨和荃湾区梨木树邨),创立于1975年。现任校监为李家荣先生,校长为侯丽珊女士,副校长为古佩卿女士、孙伟雄先生与刘伟其先生。

历史

梨木树天主教小学于1975年9月,随着梨木树二邨入伙而创办,是全港首批三座兴建时为6层(不包括地下)的“火柴盒”小学之一,主办团体为天主教香港教区,兼收男女生,创校校长为黄心明先生。第一年只开设上午校一至五年级,翌年增设六年级,

上午校第一届毕业生于1977年毕业,前食物环境卫生署署长梁卓文,便是上午校第一届毕业生。同年增设下午校,由高慧明女士担任下午校首任校长,下午校第一届毕业生于1979年毕业。

到了1997年,为了配合现代优质教育需要,进行校舍改善工程,加建了一座8层高新翼校舍,新翼已于1998年落成启用。

1990年代后期,为了跟随香港教育改革路向,逐渐过渡为全日制,于2002-03年度,正式转为全日制小学。首届全日制学生,2003年6月毕业。

办学宗旨

通过全人教育宣扬福音精神;抱著有教无类的精神,透过“灵、德、智、体、群、美”的培育,使学生成为良好的公民,贡献社会。

校训

荣主爱人、明道修身

秉承天主教的办学理想,通过全人教育宣扬福音精神。

以信德之光启发学生,让他们认识“爱与生命”的价值,从而建立积极人生观,爱主爱人。

致力为学生提供完善的学习环境,使学生能愉快及舒适地学习。

抱著有教无类的精神,透过“德、智、体、群、美、灵”的培育,使学生成为良好的公民,贡献社会。

课程特色

两文三语 重点培育

语文是学习的基础,为了提升同学两文三语的兴趣,学校举行了不同的活动,让同学透过愉快及多元化的活动,寓游戏于学习。在早会上,有的同学会以英语、普通话来带领祈祷,有的同学会化身为英语天气小主播,有的同学会为大家带来感人的德育故事分享。每星期三天的校园电视大都由同学演出当中的节目,小记者会访问不同老师和同学。此外,不同学科每年都举行摊位游戏活动来激发同学对学习语文的兴趣。学校亦致力发展戏剧教育,除了参加外间的戏剧活动外,亦把戏剧教育的元素融入中文科的课程中,不仅让学生发挥创意,而且也可提升学生的语文及沟通能力。

普及资优教育发展创意思维策略

学校为了把资优教育普及化,锐意在课程内加入高层次思维策略,在各科的课程、教学活动及课业上渗入高层次思维技巧的元素,以提升同学的创意、分析、批判、沟通能力及解难能力,促进同学的学习。中文科在各个年级设计了思维工作纸及小册子;英文科以活泼的教学活动(下棋、路线图等)引发同学思考;数学科以“解难策略”为核心,设计解难工作纸,亦在一至六年级设计了奥数训练校本课程;常识科设计了六个年级的思维训练小册子;而电脑科在高年级设计了校本编程课程,训练同学的多角度思考。各科会因应教学内容及学生能力,于各级渗入不同的思维策略。学校也在课室里贴上高层次思维策略“资优13式”及“SCAMPER奔驰法”的创意思维策略图卡,以促进学习。

推展生命教育 建立正面价值观

学校推展生命教育的主要目的是要建立学生与自己、他人、环境相互尊重与和谐共处的关系,从而欣赏天主创造的奇妙,及珍惜天主所赐的事物,燃亮自己的才能。课程组每年于P.1-P.3按学校的校本学习主题设计跨学科有关生命教育的教材套,而P.4-P.5渗入天主教社会伦理的元素设计不同主题(例如:尊重、公义)的教材套。中文科规划了一至六年级主题学习册“活出爱”(P.1 爱自己P.2 我爱我的家P.3我们是好朋友P.4友共情P.5关爱弱者P.6 爱地球爱家园),以及在每班设立阅读袋,让同学自行阅读心灵教育篇章。英文科亦搜集了以生命教育为主题的篇章让同学阅读,而音乐科也举行了爱生命的班际歌唱比赛。除了在课程上渗入生命教育元素外,于非正规课程亦加强同学对生命的认识,例如:周五德育课不时邀请不同机构人士来分享。另外,各工作小组也会安排不同活动,例如:探访老人院、体验残障人士难处的活动、种植活动等,让同学从小建立爱己爱人爱社会爱地球的价值感。

电子学习增知识 运用得宜最得益

学校于2020-21年于四至六年级推行自愿式“自携流动电子学习装置计划 ”(BYOD),开展翻转课堂的教学模式(课前预习),在课堂前先上载预习教材到Google Classroom电子学习平台,让学生课前先了解教学重点;或者运用网上电子教材,加强学生自学及预习能力。其次,以互动课堂的形式(课堂中) ,在课堂透过电子互动活动 (以不同形式,如电子书、短片、录音、相片、文字、动画等展示学习成果),提升学习兴趣,加强教学效能。此外,加强延伸学习(课后巩固),运用网上学习系统或教学短片作巩固,为不同能力同学设计增润课程内容;并设计数码游踪活动、专题研习活动、户外学习游踪活动、随步写作、电子探究活动、创作自己的电子图书等。

推动 STEM 教育 发挥创意潜能

为了引发同学对科技学习的兴趣和培养创意及解难能力,校园电视特别制作“STEM趣无穷”的节目,各科也渗入高阶思维及探究学习教学设计、编程教学等策略以促进学习。常识科加入科技与科学的专题研习、课堂小实验等。学校也在各年级安排STEM学习活动(P.1:翻筋斗玩偶;P.2:家务助理机械人;P.3:环保动力车;P.4:迷你吸尘机;P.5光声电;P.6简单机械),学生以分组形式制作,并作测试及纪录。而视艺科亦加入以Tinkercad轶件来创作“图腾柱”的设计。另外,课程组设计了“欹器与座右铭”教材套,让学生一边制作欹器,认识它的特点外,亦从中明白待人接物“谦!虚受益”的道理。

跑出课室 推动全方位学习

为了提供丰富的学习经历给同学,各科组除了在日常课程安排不同类型的学习活动外,亦会透过跨学科全方位学习,. 让同学跑出课室,从实践中学习。在校内,高年级的同学会把STEM教育的制成品向低年级的同学介绍和试玩,实践服务学习的精神。而学校每年都会安排同学到郊外旅行,亦会举行户外学习日安排参观活动。此外,为让同学真实地认识祖国的发展,学校于五年级特设恒常国情考察课程“同根同心”,带领全级同学到国内进行考察活动。 另一方面,为扩阔同学的视野,学校会安排同学进行境外学习交流团,让同学在老师的带领体验不同国家地区的文化与科技,寓学习于旅游当中。

历任校长

  • 黄心明先生:1975-1991年(上午校)创校校长
  • 高慧明女士:1991-1992年(上午校)、1976-1991年(下午校)
  • 李美蓉女士: 1991-1994年(下午校)
  • 陆福娣女士: 1994-1996年(下午校)
  • 阮福兰女士: 1996-1999年(下午校)
  • 吴丽蓉女士: 1999-2002年(下午校)
  • 高 明先生:1992-2002年(上午校)、2002-2003年(全日制首任校长)
  • 梁洁河女士:2003-2010年(全日制)
  • 周伟强先生:2010-2016年(全日制)
  • 侯丽珊女士:2016-现 在(全日制)

班级架构

梨木树天主教小学在校学生(小一至小六)约600人,分布于24个班别。

校内组织

法团校董会

李家荣校监、陈永超神父、侯丽珊校长、侯丽珊校长、容伟鸿先生、沈燕菊女士、顾振华先生、李灵芝女士、王泽纯先生、庄璟珉博士、教师校董陈荣杰先生、家长校董黄诗雅女士、校友校董徐家诚先生等。

校董教师谘议会
家长教师会

于2000年成立,每两年由全校家长投票选出新一届执委会,成立至今已是第十二届,现任主席是黄红梅女士,副主席是黄诗雅女士。

校友会

于2007年7月14日成立,每两年一届选出执行委员与监察委员,筹委会及首任主席为黎百明先生,现任主席是徐家诚先生,监委会主席是彭颖聪先生。

校外联系

广州市番禺区市桥北城小学缔结为姊妹学校,共同推动粤港两地基础教育的交流与合作。

联系中学

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