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海德格尔
,→背景和早期職業
1919年，開始在弗賴堡（Freiburg）擔任講師，成為胡塞爾創立的運動領導者的明顯繼承人，現象學。現象學的目的是盡可能準確地描述意識體驗的現象和結構，而又不對它們的性質，起源或原因進行哲學或科學的偏見。從胡塞爾，海德格爾學會了方法。現象學的還原，通過剝奪意識現象的遺傳先入之見，以揭示其本質或原始真理。海德格爾對西方形而上學的傳統方法進行了自我描述的“解體”，從而充分利用了這種方法，他幾乎發現所有這些方法均不足以進行真正的哲學探索。
1923年，海德格爾被任命為馬爾堡大學哲學副教授。儘管他在1920年代初發表的論文很少，但他令人著迷的講台形象為他在德國年輕的哲學系學生中創造了傳奇的聲譽。在後來的致敬中，[[漢娜· 阿倫特鄂蘭]] （Hannah Hannah Arendt ，1906-175年） ，(1906年10月14日－1975年12月4日) 曾是海德格爾的學生，並且是20世紀最重要的政治哲學家之一。他表示，海德格爾的地下聲望就像是“暗中之王的謠言”。
==奠基現象學哲學思想之父==