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− | '''梧岗中学'''福清市梧岗初级中学位于上迳镇迳江南岸,西靠福厦公路,南邻渔溪镇,全校有60位教职员工,学生数达1034人。在专任教师中获得中学高级教师职称10人,中学一级教师职称18人,林文新老师通过评审取得福清市名师。其中在教职工中共产党员有21位,几年来连续获得镇先进学校;福清市初中办学质量优秀率先进单位;福清市初中办学质量综合比率先进单位;福州市学习型组织标兵单位。 | + | '''梧岗中学'''福清市梧岗初级中学位于上迳镇迳江南岸,西靠福厦公路,南邻[[ 渔溪镇]] ,全校有60位教职员工,学生数达1034人。在专任教师中获得中学高级教师职称10人,中学一级教师职称18人,林文新老师通过评审取得福清市名师。其中在教职工中共产党员有21位,几年来连续获得镇先进学校;福清市初中办学质量优秀率先进单位;福清市初中办学[[ 质量]] 综合比率先进单位;福州市学习型组织标兵单位。 |
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===读书破万“卷 ”——福清市梧岗初级中学初三年心理健康专题讲座=== | ===读书破万“卷 ”——福清市梧岗初级中学初三年心理健康专题讲座=== | ||
− | 为了增强初三学生的学习动机,提升学生对学习的信心,2023年12月1日下午,我校心理健康教师曹玲玲老师在四楼学术报告厅为初三年段前100名学生开展了学习辅导专题讲座——读书破万“卷”。 | + | 为了增强初三学生的[[ 学习]] 动机,提升学生对学习的信心,2023年12月1日下午,我校心理健康教师曹玲玲老师在四楼学术报告厅为初三年段前100名学生开展了学习辅导专题讲座——读书破万“卷”。 |
+ | 学生动机是中学生学习过程中最重要的内在驱动力,动机水平直接决定着中学生的学习积极性。初三学生正面临[[中考]]的压力,对内卷的错误认知会影响他们的学习状态,使他们身心疲惫。因此,帮助初三学生正确认识内卷,关注自己的学习;激发内在的学习动机,以积极的心态面对中考是现阶段学习辅导的重要内容。 | ||
+ | 讲座的开始,曹老师与全场的同学进行互动,进行学习习惯大调查,邀请几位[[同学]]来分享自己的学习习惯<ref>[http://www.ruiwen.com/xiao/news/31197.htm 浅谈如何培养小学生良好学习习惯],瑞文网,2017-09-20</ref>,看看谁能成功留到最后,让学生意识到好的学习习惯的重要性。 | ||
− | + | 接着,曹老师通 过 具体 的 例子 , 让 学生 明白 内卷的 定义 ,正确 看待 内卷, 与其被动焦虑,不如主动[[努力]],与其关注他人的卷,不如 关注自己的学。 | |
− | + | 那么 , 如何破卷呢? 曹老师 带领现 场的同学 分成几个小组 进行 填字游戏 大 赛 , 让 学 生感受游戏 的 魅力。再从游戏中思考原因,引出了 学习 中的三个心理需求:自主需求、胜任需求、关系需求。然后引导[[学生]]思考、应用在自己 的学习 中 。 | |
− | + | 在学生填写完[[自己]]的学习动机后 ,曹老师 邀请 学生 来相互打气 , 给彼此写写助 力 加油 的 鼓励语 。 | |
− | + | 讲座的最后 ,曹老师 邀请 同学 用折出自己 的 动 力 纸飞机 ,然后 全体一起放飞 自己的[[梦想]]! | |
− | + | 这次心理健康教育<ref>[https://www.sohu.com/a/387427297_768618 谈心理健康教育对学生的重要性 ],搜狐,2020-04-12</ref>讲座,游戏与活动相结合,全场气氛热烈,学生认真倾听,积极参与。通过专题讲座,让学生正确认识了内卷,帮助学生找到自己的学习动机,激发了学生的内动力,增强了学生的学习信心。希望通过此次讲座,学生们能够找到最适合自己的“学习永动机”,为学习装满燃料,以更加积极、[[ 健康]] 的心态来备战中考! | |
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− | 这次心理健康教育<ref>[https://www.sohu.com/a/387427297_768618 谈心理健康教育对学生的重要性 ],搜狐,2020-04-12</ref>讲座,游戏与活动相结合,全场气氛热烈,学生认真倾听,积极参与。通过专题讲座,让学生正确认识了内卷,帮助学生找到自己的学习动机,激发了学生的内动力,增强了学生的学习信心。希望通过此次讲座,学生们能够找到最适合自己的“学习永动机”,为学习装满燃料,以更加积极、健康的心态来备战中考! | ||
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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2024年5月11日 (六) 16:23的最新版本
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梧岗中学福清市梧岗初级中学位于上迳镇迳江南岸,西靠福厦公路,南邻渔溪镇,全校有60位教职员工,学生数达1034人。在专任教师中获得中学高级教师职称10人,中学一级教师职称18人,林文新老师通过评审取得福清市名师。其中在教职工中共产党员有21位,几年来连续获得镇先进学校;福清市初中办学质量优秀率先进单位;福清市初中办学质量综合比率先进单位;福州市学习型组织标兵单位。
校园咨询
读书破万“卷 ”——福清市梧岗初级中学初三年心理健康专题讲座
为了增强初三学生的学习动机,提升学生对学习的信心,2023年12月1日下午,我校心理健康教师曹玲玲老师在四楼学术报告厅为初三年段前100名学生开展了学习辅导专题讲座——读书破万“卷”。
学生动机是中学生学习过程中最重要的内在驱动力,动机水平直接决定着中学生的学习积极性。初三学生正面临中考的压力,对内卷的错误认知会影响他们的学习状态,使他们身心疲惫。因此,帮助初三学生正确认识内卷,关注自己的学习;激发内在的学习动机,以积极的心态面对中考是现阶段学习辅导的重要内容。
讲座的开始,曹老师与全场的同学进行互动,进行学习习惯大调查,邀请几位同学来分享自己的学习习惯[1],看看谁能成功留到最后,让学生意识到好的学习习惯的重要性。
接着,曹老师通过具体的例子,让学生明白内卷的定义,正确看待内卷,与其被动焦虑,不如主动努力,与其关注他人的卷,不如关注自己的学。
那么,如何破卷呢?曹老师带领现场的同学分成几个小组进行填字游戏大赛,让学生感受游戏的魅力。再从游戏中思考原因,引出了学习中的三个心理需求:自主需求、胜任需求、关系需求。然后引导学生思考、应用在自己的学习中。
在学生填写完自己的学习动机后,曹老师邀请学生来相互打气,给彼此写写助力加油的鼓励语。
讲座的最后,曹老师邀请同学用折出自己的动力纸飞机,然后全体一起放飞自己的梦想!
这次心理健康教育[2]讲座,游戏与活动相结合,全场气氛热烈,学生认真倾听,积极参与。通过专题讲座,让学生正确认识了内卷,帮助学生找到自己的学习动机,激发了学生的内动力,增强了学生的学习信心。希望通过此次讲座,学生们能够找到最适合自己的“学习永动机”,为学习装满燃料,以更加积极、健康的心态来备战中考!
参考文献
- ↑ 浅谈如何培养小学生良好学习习惯,瑞文网,2017-09-20
- ↑ 谈心理健康教育对学生的重要性 ,搜狐,2020-04-12