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| − | '''屏南县第三中学'''位于福建省宁德市屏南县，是屏南县的一所公办中学。 | + | '''屏南县第三中学'''位于[[ 福建省]][[ 宁德市]] 屏南县，是屏南县的一所公办中学。 |
==学校简介== | ==学校简介== | ||
| − | 屏南县第三中学（简称：屏南三中）建立于1964年，坐落在福建省宁德市屏南县代溪镇，是一所普通高级中学。学校占地面积80余亩，以“因材施教，扬长避短”的特色教育理念，开辟了一条文理科分层、体音美分班的特色教育，先后为大中专以上院校输送千余名学生，效益显著，口碑载道，是莘莘学子求学的理想之地。 | + | 屏南县第三中学（简称：屏南三中）建立于1964年，坐落在福建省宁德市屏南县[[ 代溪镇]] ，是一所普通高级中学。学校占地面积80余亩，以“因材施教，扬长避短”的特色教育理念，开辟了一条文理科分层、体音美分班的特色教育，先后为大中专以上院校输送千余名学生，效益显著，口碑载道，是莘莘学子求学的理想之地。 |
==办学条件== | ==办学条件== | ||
| − | 学校主要进行初中义务教育和高中学历教育，有在职教职工人数62人。 | + | 学校主要进行初中义务教育和高中[[ 学历教育]] ，有在职教职工人数62人。 |
| − | 屏南三中，“因材施教<ref>[https://www.docin.com/p-701988152.html 浅谈因材施教的教学原则]，豆丁网，2013-09-18</ref>”即针对学生的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育；“扬长避短”即针对学生自身情况发扬其长处，避开其短处；“文理科分层”即将文理科优异者与欠佳者分层次教学，文理科优异者，专门培养优异的文史类、理工类学生；“体音美分班”即将文理科欠佳者又有体音美某方面特长的学生，专门编入体育班或艺术班（音乐、美术）学习。采取这种特色教育，就使得每个学生达到人尽其才，各得其所的作用。 | + | 屏南三中，“因材施教<ref>[https://www.docin.com/p-701988152.html 浅谈因材施教的教学原则]，豆丁网，2013-09-18</ref>”即针对学生的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育；“扬长避短”即针对学生自身情况发扬其长处，避开其短处；“文理科分层”即将文理科优异者与欠佳者分层次[[ 教学]] ，文理科优异者，专门培养优异的文史类、理工类学生；“体音美分班”即将文理科欠佳者又有体音美某方面特长的学生，专门编入体育班或艺术班（音乐、美术）学习。采取这种特色教育，就使得每个[[ 学生]] 达到人尽其才，各得其所的作用。 |
==教学设施== | ==教学设施== | ||
| − | 学校占地面积80余亩。近年来，教学设施日趋完善，校园道路全部硬化，空余地带全部绿化，是个公园式的校园。学校有新装修实验楼一栋，实验室在省“普实”验收中还被评为优秀，在我县五所完中，实验室被评为优秀的唯独我校。学校配有电脑室、多媒体教室<ref>[https://www.sohu.com/a/319994173_426518 一步搞定新一代多媒体教室，这都不知道你就out了！ ]，搜狐，2019-06-12</ref>、美术专用室，音乐室、图书室等。现在学校又新建一个田径场和一座学生宿舍楼，新的学生宿舍楼，可容纳近千名寄宿生，里面配有卫生间，洗漱间，开水房。这些设施，为学生提供了良好的学习生活环境。 | + | 学校占地面积80余亩。近年来，教学设施日趋完善，校园道路全部硬化，空余地带全部绿化，是个公园式的校园。学校有新装修实验楼一栋，实验室在省“普实”验收中还被评为优秀，在我县五所完中，实验室被评为优秀的唯独我校。学校配有电脑室、[[ 多媒体教室]]<ref>[https://www.sohu.com/a/319994173_426518 一步搞定新一代多媒体教室，这都不知道你就out了！ ]，搜狐，2019-06-12</ref>、美术专用室，音乐室、图书室等。现在学校又新建一个田径场和一座学生宿舍楼，新的学生宿舍楼，可容纳近千名寄宿生，里面配有卫生间，洗漱间，开水房。这些设施，为学生提供了良好的学习生活环境。 |
==应急避难场所== | ==应急避难场所== | ||
| − | 屏南第三中学地震应急避难场所坐落于宁德市屏南县代溪镇学府路13号，当突发破坏性地震时，主要用于周边无家可归人员，该地震应急避难场所按国家《地震应急避难场所场地场址及配套设施》（GB21734―2008）Ⅲ类国家标准建设，主要有应急棚宿区设施、灾民安置、医疗救护与卫生防疫、应急供水、应急供电、应急排污、应急垃圾储运、应急厕所、应急通道、应急标志、应急炊事、应急通信等功能。 | + | 屏南第三中学地震应急避难场所坐落于宁德市屏南县代溪镇学府路13号，当突发破坏性地震时，主要用于周边无家可归人员，该地震应急避难场所按国家《地震应急避难场所场地场址及配套设施》（GB21734―2008）Ⅲ类国家标准建设，主要有应急棚宿区设施、灾民安置、[[ 医疗]] 救护与卫生防疫、应急供水、应急供电、应急排污、应急垃圾储运、应急厕所、应急通道、应急标志、应急炊事、应急[[ 通信]] 等功能。 |
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==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年5月12日 (日) 05:41 的最新修訂
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屏南縣第三中學位於福建省寧德市屏南縣，是屏南縣的一所公辦中學。
學校簡介
屏南縣第三中學（簡稱：屏南三中）建立於1964年，坐落在福建省寧德市屏南縣代溪鎮，是一所普通高級中學。學校占地面積80餘畝，以「因材施教，揚長避短」的特色教育理念，開闢了一條文理科分層、體音美分班的特色教育，先後為大中專以上院校輸送千餘名學生，效益顯著，口碑載道，是莘莘學子求學的理想之地。
辦學條件
學校主要進行初中義務教育和高中學歷教育，有在職教職工人數62人。
屏南三中，「因材施教[1]」即針對學生的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育；「揚長避短」即針對學生自身情況發揚其長處，避開其短處；「文理科分層」即將文理科優異者與欠佳者分層次教學，文理科優異者，專門培養優異的文史類、理工類學生；「體音美分班」即將文理科欠佳者又有體音美某方面特長的學生，專門編入體育班或藝術班（音樂、美術）學習。採取這種特色教育，就使得每個學生達到人盡其才，各得其所的作用。
教學設施
學校占地面積80餘畝。近年來，教學設施日趨完善，校園道路全部硬化，空餘地帶全部綠化，是個公園式的校園。學校有新裝修實驗樓一棟，實驗室在省「普實」驗收中還被評為優秀，在我縣五所完中，實驗室被評為優秀的唯獨我校。學校配有電腦室、多媒體教室[2]、美術專用室，音樂室、圖書室等。現在學校又新建一個田徑場和一座學生宿舍樓，新的學生宿舍樓，可容納近千名寄宿生，裡面配有衛生間，洗漱間，開水房。這些設施，為學生提供了良好的學習生活環境。
應急避難場所
屏南第三中學地震應急避難場所坐落於寧德市屏南縣代溪鎮學府路13號，當突發破壞性地震時，主要用於周邊無家可歸人員，該地震應急避難場所按國家《地震應急避難場所場地場址及配套設施》（GB21734―2008）Ⅲ類國家標準建設，主要有應急棚宿區設施、災民安置、醫療救護與衛生防疫、應急供水、應急供電、應急排污、應急垃圾儲運、應急廁所、應急通道、應急標誌、應急炊事、應急通信等功能。
參考文獻
- ↑ 淺談因材施教的教學原則，豆丁網，2013-09-18
- ↑ 一步搞定新一代多媒體教室，這都不知道你就out了！ ，搜狐，2019-06-12