「潢溪中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
(创建页面,内容为“ '''潢溪中学'''(故称剥皮山)创建于1953年,校长周涛,学校由校长助理周志健创办。2006年搬迁到现在的位置。经过几十年…”) |
|||
行 1: | 行 1: | ||
− | '''潢溪中学'''(故称剥皮山)创建于1953年,校长周涛,学校由校长助理周志健创办。2006年搬迁到现在的位置。经过几十年的发展,学校已初具规模,面貌一新。有三座教学楼,一座学生宿舍楼,加上学校食堂、厕所在内,校舍建筑总面积达到6000多平方米,潢溪中学现坐落于余江区潢溪镇店前周家前方,是一所农村初级中学。附如今的潢溪中学坐落在梁上燕水库附近。前面是公路,后面是度家源,左侧是雷家小镇,右侧是320国道 掩映中,潢溪中学显出它美丽的身姿。校园腹地宽阔。后面是颇具特色的圆形花圃、崭新的教学楼。校园布局合理,层次丰富,树木参天,绿草如茵,环境幽美,是学生学习和生活的理想场所。 | + | '''潢溪中学'''(故称剥皮山)创建于1953年,校长周涛,[[ 学校]] 由校长助理周志健创办。2006年搬迁到现在的位置。经过几十年的发展,学校已初具规模,面貌一新。有三座教学楼,一座学生宿舍楼,加上学校食堂、厕所在内,校舍建筑总面积达到6000多平方米,潢溪中学现坐落于余江区潢溪镇店前周家前方,是一所农村初级中学。附如今的潢溪中学坐落在梁上燕水库附近。前面是[[ 公路]] ,后面是度家源,左侧是雷家小镇,右侧是320国道 掩映中,潢溪中学显出它美丽的身姿。校园腹地宽阔。后面是颇具特色的圆形花圃、崭新的教学楼。校园布局合理,层次丰富,树木参天,绿草如茵,环境幽美,是学生学习和生活的理想场所。 |
==学校简介== | ==学校简介== | ||
− | 校园总面积6000多平方米,有一个以草地为主的足球运动场,面积2000多平方米,1个水泥操场面积为1400平方米,另有540平方米的运动场 和120平方米的篮球场,2 条100米直跑道,现有教学班6个,在校学生300多人,教职工40多人。学校教学设备<ref>[https://www.sohu.com/a/161904250_438120 教学设备的简单介绍和其发展历程 ],搜狐,2017-08-03</ref>较落后,设有藏书3000册,面积达18平方米的省级达标图书馆<ref>[https://www.sohu.com/a/331256020_100007263 每一座图书馆,都是壮丽的书海殿堂 ],搜狐,2019-08-03 </ref>,电脑室没有,只配有一间小小的集物理、化学、生物、劳技于一体的实验室。 | + | 校园总面积6000多平方米,有一个以草地为主的足球运动场,面积2000多平方米,1个水泥操场面积为1400平方米,另有540平方米的运动场 和120平方米的篮球场,2 条100米直跑道,现有教学班6个,在校学生300多人,教职工40多人。学校[[ 教学]] 设备<ref>[https://www.sohu.com/a/161904250_438120 教学设备的简单介绍和其发展历程 ],搜狐,2017-08-03</ref>较落后,设有藏书3000册,面积达18平方米的省级达标[[ 图书馆]]<ref>[https://www.sohu.com/a/331256020_100007263 每一座图书馆,都是壮丽的书海殿堂 ],搜狐,2019-08-03 </ref>,电脑室没有,只配有一间小小的集物理、化学、生物、劳技于一体的实验室。 |
− | 潢溪中学借助潢溪第一中学的品牌优势,不断汲取新的教育思想,结合学校实际,确立了“以人为本,和谐发展”的办学理念;“高质量求生存,严管理增效益,创特色促发展”的办学思路;“育文明人、育智慧人、育健康人;创示范校、创特色校,创品牌校”的办学目标,并始终以它们统帅学校的工作,全力打造学生向往、社会满意的优质教育。 | + | 潢溪中学借助潢溪第一中学的[[ 品牌]] 优势,不断汲取新的教育思想,结合学校实际,确立了“以人为本,和谐发展”的办学理念;“高质量求生存,严管理增效益,创特色促发展”的办学思路;“育文明人、育智慧人、育健康人;创示范校、创特色校,创品牌校”的办学目标,并始终以它们统帅学校的工作,全力打造[[ 学生]] 向往、社会满意的优质教育。 |
==教学成果== | ==教学成果== | ||
− | 几十年来,学校重视教师队伍建设,注重学生德、智、体等全面发展,立足素质教育,取得很大成绩,受到各级各类的表彰,95-97年被评为德育先进单位,96年被授予区级文明单位,市卫生先进单位,96-97学年被评为市“体育锻炼标准”先进单位,97年定为市文明礼仪教育实验校,99年被评为省校园综合治理工作先进集体,2000年被区政府授予文明学校,教学质量也取得可喜的提高,得到潢溪人民的好评。 | + | 几十年来,学校重视教师队伍[[ 建设]] ,注重学生德、智、体等全面发展,立足素质教育,取得很大成绩,受到各级各类的表彰,95-97年被评为德育先进单位,96年被授予区级文明单位,市卫生先进单位,96-97学年被评为市“体育锻炼标准”先进单位,97年定为市文明礼仪教育实验校,99年被评为省校园综合治理工作先进集体,2000年被区政府授予文明学校,教学质量也取得可喜的提高,得到潢溪人民的好评。 |
− | 逐年增加超过了学校逐年建设。学校各项收费基本上与公办中学相等,由彭保太的奖学金、助学金不但激发了学生的学习热情,而且解决了贫困生入学。2001年上期,学校发奖学金12860元,扶贫金9000元,2005年县委副主任周智健亲自到校祝贺,并在电台播放实况。我校寄宿生每班达三分之二。数年来在校学生在286人至412人左右,寄宿生180人至240人之间。教职工50人上下,我校教师40%是退休人员,他们教学经验丰富,管理水平较高 | + | 逐年增加超过了学校逐年建设。学校各项收费基本上与公办[[ 中学]] 相等,由彭保太的奖学金、助学金不但激发了学生的学习热情,而且解决了贫困生入学。2001年上期,学校发奖学金12860元,扶贫金9000元,2005年县委副主任周智健亲自到校祝贺,并在电台播放实况。我校寄宿生每班达三分之二。数年来在校学生在286人至412人左右,寄宿生180人至240人之间。教职工50人上下,我校教师40%是退休人员,他们教学经验丰富,管理水平较高 |
==学校环境== | ==学校环境== | ||
− | 学校重视环境建设,在办学经费困难情况下,校园绿化、美化,也是师生自己动手,没有树苗种草皮,上山挖,取得良好的效果,如今校园内草比树高,男比女多,碧草生辉,鲜花难放,环境不敢恭维。 | + | 学校重视环境建设,在办学经费困难情况下,校园绿化、美化,也是师生自己动手,没有树苗种草皮,上山挖,取得良好的效果,如今校园内草比树高,男比女多,碧草生辉,[[ 鲜花]] 难放,环境不敢恭维。 |
==教学理念== | ==教学理念== | ||
行 23: | 行 23: | ||
新《义务教育法》颁布以来,校为了贯彻新《义务教育法》的精神,采取了一些新的措施: | 新《义务教育法》颁布以来,校为了贯彻新《义务教育法》的精神,采取了一些新的措施: | ||
− | 1、大力实施素质教育。我校本学期开始把培养学生良好的生活习惯和学习习惯作为我们工作的重点之一,重点抓好在校住宿学生的管理和教育,从他们入手,教育他们养成良好的卫生习惯、生活习惯,老师和班主任要做好他们的生活指导。同时要求学生养成课前预习的习惯,搜集错题、难题的习惯。使学生终生受益。 | + | 1、大力实施素质教育。我校本学期开始把培养学生良好的[[ 生活]] 习惯和学习习惯作为我们工作的重点之一,重点抓好在校住宿学生的管理和教育,从他们入手,教育他们养成良好的卫生习惯、生活习惯,老师和班主任要做好他们的生活指导。同时要求学生养成课前预习的习惯,搜集错题、难题的习惯。使学生终生受益。 |
− | 2、贯彻落实“两免一补”政策,使贫困的学生得到帮助,减小辍学率。 | + | 2、贯彻落实“两免一补”[[ 政策]] ,使贫困的学生得到帮助,减小辍学率。 |
− | 3、设立奖罚措施,使广大教师关心爱护后进的学生的成长,帮助他们树立信心。对非统考学科的教学提出更有现实意义的要求,对学生要讲透一些可用性强的专业知识,培养一些专长,使每个学生在学校都能找到展示个性和才华的舞台,使学校成为学生的乐园。 | + | 3、设立奖罚措施,使广大教师关心爱护后进的学生的成长,帮助他们树立信心。对非统考学科的教学提出更有现实意义的要求,对学生要讲透一些可用性强的专业知识,培养一些专长,使每个学生在学校都能找到展示个性和才华的[[ 舞台]] ,使学校成为学生的乐园。 |
4、要求教师创新观念,把学生当作我们的服务对象,做人民满意的教师,办人民满意的教育。 | 4、要求教师创新观念,把学生当作我们的服务对象,做人民满意的教师,办人民满意的教育。 | ||
− | 5、推进“校家同创”工程,加强学校和学生的家庭 之间的联系,共同关心和关注学生的成长。 | + | 5、推进“校家同创”[[ 工程]] ,加强学校和学生的家庭 之间的联系,共同关心和关注学生的成长。 |
− | 敬业好学,拼搏闯新,是我们的优良传统,在吴校长的领导下,我们正满怀信心朝着一流学校的目标奋勇前进。 | + | 敬业好学,拼搏闯新,是我们的优良传统,在吴校长的[[ 领导]] 下,我们正满怀信心朝着一流学校的目标奋勇前进。 |
− | 潢溪中学发展,完全得力于各级政府和领导的关心和支持,我们决心在新的世纪中,向更远大的目标努力创新,以一流的素质教育迈向新时代长河。 | + | 潢溪中学发展,完全得力于各级政府和领导的关心和支持,我们决心在新的世纪中,向更远大的目标[[ 努力]] 创新,以一流的素质教育迈向新时代长河。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
[[Category:520 教育總論]] | [[Category:520 教育總論]] |
於 2024年5月11日 (六) 13:40 的修訂
潢溪中學(故稱剝皮山)創建於1953年,校長周濤,學校由校長助理周志健創辦。2006年搬遷到現在的位置。經過幾十年的發展,學校已初具規模,面貌一新。有三座教學樓,一座學生宿舍樓,加上學校食堂、廁所在內,校舍建築總面積達到6000多平方米,潢溪中學現坐落於餘江區潢溪鎮店前周家前方,是一所農村初級中學。附如今的潢溪中學坐落在樑上燕水庫附近。前面是公路,後面是度家源,左側是雷家小鎮,右側是320國道 掩映中,潢溪中學顯出它美麗的身姿。校園腹地寬闊。後面是頗具特色的圓形花圃、嶄新的教學樓。校園布局合理,層次豐富,樹木參天,綠草如茵,環境幽美,是學生學習和生活的理想場所。
學校簡介
校園總面積6000多平方米,有一個以草地為主的足球運動場,面積2000多平方米,1個水泥操場面積為1400平方米,另有540平方米的運動場 和120平方米的籃球場,2 條100米直跑道,現有教學班6個,在校學生300多人,教職工40多人。學校教學設備[1]較落後,設有藏書3000冊,面積達18平方米的省級達標圖書館[2],電腦室沒有,只配有一間小小的集物理、化學、生物、勞技於一體的實驗室。
潢溪中學藉助潢溪第一中學的品牌優勢,不斷汲取新的教育思想,結合學校實際,確立了「以人為本,和諧發展」的辦學理念;「高質量求生存,嚴管理增效益,創特色促發展」的辦學思路;「育文明人、育智慧人、育健康人;創示範校、創特色校,創品牌校」的辦學目標,並始終以它們統帥學校的工作,全力打造學生嚮往、社會滿意的優質教育。
教學成果
幾十年來,學校重視教師隊伍建設,注重學生德、智、體等全面發展,立足素質教育,取得很大成績,受到各級各類的表彰,95-97年被評為德育先進單位,96年被授予區級文明單位,市衛生先進單位,96-97學年被評為市「體育鍛煉標準」先進單位,97年定為市文明禮儀教育實驗校,99年被評為省校園綜合治理工作先進集體,2000年被區政府授予文明學校,教學質量也取得可喜的提高,得到潢溪人民的好評。
逐年增加超過了學校逐年建設。學校各項收費基本上與公辦中學相等,由彭保太的獎學金、助學金不但激發了學生的學習熱情,而且解決了貧困生入學。2001年上期,學校發獎學金12860元,扶貧金9000元,2005年縣委副主任周智健親自到校祝賀,並在電台播放實況。我校寄宿生每班達三分之二。數年來在校學生在286人至412人左右,寄宿生180人至240人之間。教職工50人上下,我校教師40%是退休人員,他們教學經驗豐富,管理水平較高
學校環境
學校重視環境建設,在辦學經費困難情況下,校園綠化、美化,也是師生自己動手,沒有樹苗種草皮,上山挖,取得良好的效果,如今校園內草比樹高,男比女多,碧草生輝,鮮花難放,環境不敢恭維。
教學理念
新《義務教育法》頒布以來,校為了貫徹新《義務教育法》的精神,採取了一些新的措施:
1、大力實施素質教育。我校本學期開始把培養學生良好的生活習慣和學習習慣作為我們工作的重點之一,重點抓好在校住宿學生的管理和教育,從他們入手,教育他們養成良好的衛生習慣、生活習慣,老師和班主任要做好他們的生活指導。同時要求學生養成課前預習的習慣,搜集錯題、難題的習慣。使學生終生受益。
2、貫徹落實「兩免一補」政策,使貧困的學生得到幫助,減小輟學率。
3、設立獎罰措施,使廣大教師關心愛護後進的學生的成長,幫助他們樹立信心。對非統考學科的教學提出更有現實意義的要求,對學生要講透一些可用性強的專業知識,培養一些專長,使每個學生在學校都能找到展示個性和才華的舞台,使學校成為學生的樂園。
4、要求教師創新觀念,把學生當作我們的服務對象,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
5、推進「校家同創」工程,加強學校和學生的家庭 之間的聯繫,共同關心和關注學生的成長。
敬業好學,拼搏闖新,是我們的優良傳統,在吳校長的領導下,我們正滿懷信心朝着一流學校的目標奮勇前進。
潢溪中學發展,完全得力於各級政府和領導的關心和支持,我們決心在新的世紀中,向更遠大的目標努力創新,以一流的素質教育邁向新時代長河。
參考文獻
- ↑ 教學設備的簡單介紹和其發展歷程 ,搜狐,2017-08-03
- ↑ 每一座圖書館,都是壯麗的書海殿堂 ,搜狐,2019-08-03