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==历史沿革== | ==历史沿革== | ||
| − | 七琴中学前身是七琴镇完全中学<ref>[http://www.chusan.com/zhongkao/106377.html 完全中学什么意思]，初三网，2020-08-23</ref>，是镇里的一所高中，后来由于学校的整合，高中统一到县里去读，因此成为了一所初中。 | + | 七琴中学前身是七琴镇完全中学<ref>[http://www.chusan.com/zhongkao/106377.html 完全中学什么意思]，初三网，2020-08-23</ref>，是镇里的一所高中，后来由于[[ 学校]] 的整合，高中统一到县里去读，因此成为了一所初中。 |
| − | 七琴中学的校名是著名学者郭沫若亲自提的字。 | + | 七琴中学的校名是著名学者[[ 郭沫若]] 亲自提的字。 |
==教学条件== | ==教学条件== | ||
| − | 七琴中学有两栋教学楼，一栋宿舍楼，一个学生食堂，一个教师食堂。 | + | 七琴中学有两栋教学楼，一栋宿舍楼，一个学生[[ 食堂]] ，一个教师食堂。 |
==校园环境== | ==校园环境== | ||
| − | 七琴中学校园环境优美，全校绿化面积覆盖了百分之五十，并且有大小两个操场。 | + | 七琴中学校园环境优美，全校[[ 绿化]] 面积覆盖了百分之五十，并且有大小两个操场。 |
==校园咨询== | ==校园咨询== | ||
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===厉害了我的琴中！七琴中学拟筹建校史陈列馆：览琴中校史，忆往昔岁月=== | ===厉害了我的琴中！七琴中学拟筹建校史陈列馆：览琴中校史，忆往昔岁月=== | ||
| − | 时光荏苒，新干县七琴镇初级中学已走过半个多世纪，为全面、准确的反映建校半个多世纪的发展历程、办学成果和成功经验，继承、弘扬一直以来坚持的琴中人精神和优良校风，促进校园文化建设，进一步建构新干县七琴中学的校风校貌，增强学校的凝聚力和师生的自豪感。经学校校委会研究决定，启动七琴中学校史编纂工作，并为校史陈列馆建设做好充分的资料准备，特向全校师生员工、历届校友、曾在校工作过的领导、老师和社会各界人士广泛征集实物、文献、图片等校史资料。现将有关事项通告如下: | + | 时光荏苒，新干县七琴镇初级中学已走过半个多[[ 世纪]] ，为全面、准确的反映建校半个多世纪的发展历程、办学成果和成功经验，继承、弘扬一直以来坚持的琴中人精神和优良校风，促进校园文化建设，进一步建构新干县七琴中学的校风校貌，增强学校的凝聚力和师生的自豪感。经学校校委会研究决定，启动七琴中学校史编纂工作，并为校史陈列馆建设做好充分的[[ 资料]] 准备，特向全校师生员工、历届校友、曾在校工作过的领导、老师和社会各界人士广泛征集实物、文献、图片等校史资料。现将有关事项通告如下: |
====组建目的==== | ====组建目的==== | ||
| − | 记载我校办学历史，展示学校发展面貌历程，歌颂学校突出骨干教师，记录历届校友风采，引导莘莘学子努力向上、勇敢拼搏，构筑爱校爱家教育基地；搭建爱心助教发展平台，激发民众投身办学热情，推动七琴中学发展提升，铸就人民满意的地方教育。 | + | 记载我校办学[[ 历史]] ，展示学校发展面貌历程，歌颂学校突出骨干教师，记录历届校友风采，引导莘莘学子努力向上、勇敢拼搏，构筑爱校爱家教育基地；搭建爱心助教发展平台，激发民众投身办学热情，推动七琴中学发展提升，铸就人民满意的地方教育。 |
====场馆简介==== | ====场馆简介==== | ||
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2、陈列室布局。校史陈列室拟主要布局分教育风采篇、杰出校友篇两大部分： | 2、陈列室布局。校史陈列室拟主要布局分教育风采篇、杰出校友篇两大部分： | ||
| − | 教育风采篇：办学历程，主要成绩，重大活动。（文字，图片，史料，实物及历届毕业照片名册信息等） | + | 教育风采篇：办学历程，主要[[ 成绩]] ，重大活动。（文字，图片，史料，实物及历届毕业照片名册信息等） |
| − | 杰出校友篇：杰出学子校友（职业、成就等方面的图片、重要活动影像、实物资料等）；杰出教师校友（师德师貌、荣誉成绩、办学理念、教育成果等照片、学术成果等）。 | + | 杰出校友篇：杰出学子校友（[[ 职业]] 、成就等方面的图片、重要活动影像、实物资料等）；杰出教师校友（师德师貌、荣誉成绩、办学理念、教育成果等照片、学术成果等）。 |
从琴中毕业后，校友们都去哪了？现在过的怎样？ | 从琴中毕业后，校友们都去哪了？现在过的怎样？ | ||
| − | ——“毕业后，对母校甚是想念，那些青春的记忆，再也回不去了、、、” | + | ——“毕业后，对母校甚是想念，那些青春的[[ 记忆]] ，再也回不去了、、、” |
| − | 那些青春的记忆虽然像那年的冬天一样回不来，但是，从今天起，我们母校有一个记录那些年、那些人、那些事的地方啦！你可以从张张图片中找寻自己的青春记忆，找寻那份历久弥新的情怀！这个地方就是——七琴中学校史陈列馆！ | + | 那些青春的记忆虽然像那年的[[ 冬天]] 一样回不来，但是，从今天起，我们母校有一个记录那些年、那些人、那些事的地方啦！你可以从张张图片中找寻自己的青春记忆，找寻那份历久弥新的情怀！这个地方就是——七琴中学校史陈列馆！ |
| − | 母校的发展，离不开先辈们的开拓之功和各位校友的奋斗之绩。我们的先辈，胸怀天下，勤奋向上。我们的校友，让母校的物质和精神得以一脉相承；是你们，平操场搞绿化，为母校奠定了坚实的基础，播下了成长的种子；是你们，搞实验求拓展，长路求索，蕴积涵育，铸就了”健康快乐、积极向上“的教育品质。 | + | 母校的发展，离不开先辈们的开拓之功和各位校友的奋斗之绩。我们的先辈，胸怀天下，勤奋向上。我们的校友，让母校的物质和精神得以一脉相承；是你们，平操场搞绿化，为母校奠定了坚实的基础，播下了成长的[[ 种子]] ；是你们，搞实验求拓展，长路求索，蕴积涵育，铸就了”健康快乐、积极向上“的教育品质。 |
| − | 春秋桃李芬芳，数十余载耕耘硕果累累。在这片芳草地上， 数万名学子先后从这里毕业，走向高一级学校，走向社会，报效祖国。 | + | 春秋桃李芬芳，数十余载耕耘硕果累累。在这片芳草地上， 数万名学子先后从这里毕业，走向高一级学校，走向[[ 社会]] ，报效祖国。 |
三百六十行，行行出状元。此刻的你正是琴中的骄傲，母校的光荣！ | 三百六十行，行行出状元。此刻的你正是琴中的骄傲，母校的光荣！ | ||
| − | 各位亲爱的校友，母校昔日的发展曾是你放飞梦想、追求卓越的摇篮，母校未来的发展与进步，更需要你的鼎力支持。为迎接2019年学校的全新面貌，全面审视学校风雨多载的发展历程；也为了更好地继承学校历史，弘扬学校文化，加强校园文化建设，激励在校学子以各位校友为榜样，早日成才；同时给广大校友提供便利的交流平台，我校拟编撰校友风采录，筹建校史陈列馆。在此，特向各位校友并通过你们的宣传向曾在我校（包括七琴小学、七琴镇初级中学、七琴二中前身）工作的老师和关心我校发展的社会各界人士诚征相关资料和信息。 | + | 各位亲爱的校友，母校昔日的发展曾是你放飞[[ 梦想]] 、追求卓越的摇篮，母校未来的发展与进步，更需要你的鼎力支持。为迎接2019年学校的全新面貌，全面审视学校风雨多载的发展历程；也为了更好地继承学校历史，弘扬学校文化，加强[[ 校园文化]] 建设，激励在校学子以各位校友为榜样，早日成才；同时给广大校友提供便利的交流平台，我校拟编撰校友风采录，筹建校史陈列馆。在此，特向各位校友并通过你们的宣传向曾在我校（包括七琴小学、七琴镇初级中学、七琴二中前身）工作的老师和关心我校发展的社会各界人士诚征相关资料和信息。 |
| − | 校史资料的收藏，离不开各位亲的鼎力相助，化私为公，惠及众人，泽被后世。您所提供的资料，或全或散，一纸一墨都是对学校的关心和厚爱，都代表了捐赠者的拳拳之心；或捐赠或代管或复制后原件归还均可； | + | 校史资料的收藏，离不开各位亲的鼎力相助，化私为公，惠及众人，泽被后世。您所提供的[[ 资料]] ，或全或散，一纸一墨都是对学校的关心和厚爱，都代表了捐赠者的拳拳之心；或捐赠或代管或复制后原件归还均可； |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年5月12日 (日) 15:09 的修訂
七琴中學是江西省吉安市新幹縣七琴鎮初中學生接受義務教育[1]的場所，學生接受素質培訓的學校。新干七琴中學是由郭沫若提名。
歷史沿革
七琴中學前身是七琴鎮完全中學[2]，是鎮裡的一所高中，後來由於學校的整合，高中統一到縣裡去讀，因此成為了一所初中。
七琴中學的校名是著名學者郭沫若親自提的字。
教學條件
七琴中學有兩棟教學樓，一棟宿舍樓，一個學生食堂，一個教師食堂。
校園環境
七琴中學校園環境優美，全校綠化面積覆蓋了百分之五十，並且有大小兩個操場。
校園諮詢
厲害了我的琴中！七琴中學擬籌建校史陳列館：覽琴中校史，憶往昔歲月
時光荏苒，新幹縣七琴鎮初級中學已走過半個多世紀，為全面、準確的反映建校半個多世紀的發展歷程、辦學成果和成功經驗，繼承、弘揚一直以來堅持的琴中人精神和優良校風，促進校園文化建設，進一步建構新幹縣七琴中學的校風校貌，增強學校的凝聚力和師生的自豪感。經學校校委會研究決定，啟動七琴中學校史編纂工作，並為校史陳列館建設做好充分的資料準備，特向全校師生員工、歷屆校友、曾在校工作過的領導、老師和社會各界人士廣泛徵集實物、文獻、圖片等校史資料。現將有關事項通告如下:
組建目的
記載我校辦學歷史，展示學校發展面貌歷程，歌頌學校突出骨幹教師，記錄歷屆校友風采，引導莘莘學子努力向上、勇敢拼搏，構築愛校愛家教育基地；搭建愛心助教發展平台，激發民眾投身辦學熱情，推動七琴中學發展提升，鑄就人民滿意的地方教育。
場館簡介
1、陳室室位置。校史陳列室場館設立於七琴中學校園內——原七琴二中場址。
2、陳列室布局。校史陳列室擬主要布局分教育風采篇、傑出校友篇兩大部分：
教育風采篇：辦學歷程，主要成績，重大活動。（文字，圖片，史料，實物及歷屆畢業照片名冊信息等）
傑出校友篇：傑出學子校友（職業、成就等方面的圖片、重要活動影像、實物資料等）；傑出教師校友（師德師貌、榮譽成績、辦學理念、教育成果等照片、學術成果等）。
從琴中畢業後，校友們都去哪了？現在過的怎樣？
——「畢業後，對母校甚是想念，那些青春的記憶，再也回不去了、、、」
那些青春的記憶雖然像那年的冬天一樣回不來，但是，從今天起，我們母校有一個記錄那些年、那些人、那些事的地方啦！你可以從張張圖片中找尋自己的青春記憶，找尋那份歷久彌新的情懷！這個地方就是——七琴中學校史陳列館！
母校的發展，離不開先輩們的開拓之功和各位校友的奮鬥之績。我們的先輩，胸懷天下，勤奮向上。我們的校友，讓母校的物質和精神得以一脈相承；是你們，平操場搞綠化，為母校奠定了堅實的基礎，播下了成長的種子；是你們，搞實驗求拓展，長路求索，蘊積涵育，鑄就了」健康快樂、積極向上「的教育品質。
春秋桃李芬芳，數十餘載耕耘碩果纍纍。在這片芳草地上， 數萬名學子先後從這裡畢業，走向高一級學校，走向社會，報效祖國。
三百六十行，行行出狀元。此刻的你正是琴中的驕傲，母校的光榮！
各位親愛的校友，母校昔日的發展曾是你放飛夢想、追求卓越的搖籃，母校未來的發展與進步，更需要你的鼎力支持。為迎接2019年學校的全新面貌，全面審視學校風雨多載的發展歷程；也為了更好地繼承學校歷史，弘揚學校文化，加強校園文化建設，激勵在校學子以各位校友為榜樣，早日成才；同時給廣大校友提供便利的交流平台，我校擬編撰校友風采錄，籌建校史陳列館。在此，特向各位校友並通過你們的宣傳向曾在我校（包括七琴小學、七琴鎮初級中學、七琴二中前身）工作的老師和關心我校發展的社會各界人士誠徵相關資料和信息。
校史資料的收藏，離不開各位親的鼎力相助，化私為公，惠及眾人，澤被後世。您所提供的資料，或全或散，一紙一墨都是對學校的關心和厚愛，都代表了捐贈者的拳拳之心；或捐贈或代管或複製後原件歸還均可；
參考文獻
- ↑ 「九年一貫制」和「九年義務教育」傻傻分不清楚？，搜狐，2019-09-17
- ↑ 完全中學什麼意思，初三網，2020-08-23