求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

「樟树市洋湖初级中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋
(创建页面,内容为“ '''樟树市洋湖初级中学'''坚持改革与创新。在“自主学习型”课堂教学改革取得巨大成功的基础上,继续研究推行了“3337…”)
 
行 1: 行 1:
  
  
'''樟树市洋湖初级中学'''坚持改革与创新。在“自主学习型”课堂教学改革取得巨大成功的基础上,继续研究推行了“3337”课改模式,营造以法导学、以学引思、学思结合的生命课堂。学校按照国家课程校本化,校本课程特色化、德育<ref>[https://www.doc88.com/p-0028987423323.html 中学德育校本课程教材],道客巴巴,2016-02-27</ref>活动课程化的方案,不断加强特色课程建设,“1+1”选修课程、五洲城市文化课程成为学校的亮点,同时开设了开学课程、升旗课程、毕业课程、社会实践课程、逃生演练课程、法制教育课程、纪念日和传统节日活动课程、家长论坛等系列化德育课程,推动学生自主发展,个性成长<ref>[https://www.doc88.com/p-2824349645544.html 中小学法制教育指导纲要],道客巴巴,2014-05-05</ref>。
+
'''樟树市洋湖初级中学'''坚持[[ 改革]] 与创新。在“自主学习型”课堂教学改革取得巨大成功的基础上,继续研究推行了“3337”课改模式,营造以法导学、以学引思、学思结合的生命课堂。学校按照国家课程校本化,校本课程特色化、德育<ref>[https://www.doc88.com/p-0028987423323.html 中学德育校本课程教材],道客巴巴,2016-02-27</ref>活动课程化的[[ 方案]] ,不断加强特色课程建设,“1+1”选修课程、五洲城市文化课程成为学校的亮点,同时开设了开学课程、升旗课程、毕业课程、社会实践课程、逃生演练课程、法制教育课程、纪念日和传统节日活动课程、家长[[ 论坛]] 等系列化德育课程,推动学生自主发展,个性成长<ref>[https://www.doc88.com/p-2824349645544.html 中小学法制教育指导纲要],道客巴巴,2014-05-05</ref>。
  
 
==校园咨询==
 
==校园咨询==
行 7: 行 7:
 
===东至洋湖镇初级中学:家校协同 立德树人===
 
===东至洋湖镇初级中学:家校协同 立德树人===
  
9月7日-8日,东至县洋湖镇初级中学召开2023年秋季学期家长会。进一步加强学校与家长之间的密切联系,让家长了解学校的管理与发展趋势,从而形成有效的家校合作教育,真正达到共同培养每一个孩子健康活泼成长的目标。本次家长会分年级召开,由副校长叶汉青主持,校长周全儒主讲。
+
9月7日-8日,东至县洋湖镇初级中学召开2023年[[ 秋季]] 学期家长会。进一步加强学校与家长之间的密切联系,让家长了解学校的管理与发展趋势,从而形成有效的家校合作教育,真正达到共同培养每一个孩子健康活泼成长的目标。本次家长会分年级召开,由副校长叶汉青主持,校长周全儒主讲。
  
 周全儒就家庭教育与学校使命、人才观与成才观、家庭素养提升三个方面给家长们详细讲解。
+
 周全儒就家庭教育与学校[[ 使命]] 、人才观与成才观、家庭素养提升三个方面给家长们详细讲解。
  
 家庭教育与学校使命。指出家庭教育是根,不从根上破题,学校教育再用力,也可能是舍本逐末的徒劳。只有学校教育与家庭教育密切配合,才能使教育发挥最大功效,促进孩子健康成长;学校教育可持续性发展,离不开家庭教育的强力支撑。
+
 家庭教育与学校使命。指出[[ 家庭教育]] 是根,不从根上破题,学校教育再用力,也可能是舍本逐末的徒劳。只有学校教育与家庭教育密切配合,才能使教育发挥最大功效,促进孩子健康成长;学校教育可持续性发展,离不开家庭教育的强力支撑。
  
 人才观与成才观。指出现在家庭教育的误区,家长们只注重孩子成绩,忽视孩子品格培养;只求孩子走得快,不求孩子走得远;孩子学习就是学校的事,与自己无关等等。要想孩子成长,家长需要有五个层次,父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。
+
 人才观与成才观。指出现在家庭教育的误区,家长们只注重孩子[[ 成绩]] ,忽视孩子品格培养;只求孩子走得快,不求孩子走得远;孩子学习就是学校的事,与自己无关等等。要想孩子成长,家长需要有五个层次,父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。
  
 家庭素养提升。指出家庭责任是培养孩子的家国情怀、培养孩子的良好道德品质、培养孩子的科学探索精神、培养孩子的劳动习惯、促进孩子的身体健康、促进孩子的心理健康等。
+
 家庭素养提升。指出家庭责任是培养孩子的家国情怀、培养孩子的良好道德品质、培养孩子的科学探索精神、培养孩子的劳动习惯、促进孩子的身体健康、促进孩子的[[ 心理健康]] 等。
  
 此次家长会的召开,拉近了学校和家长间的距离,形成了教育合力,更重要的是让家长们的育人理念得到了提升,真正实现家校共育,实现孩子们的成才之路。
+
 此次家长会的召开,拉近了学校和家长间的距离,形成了[[ 教育]] 合力,更重要的是让家长们的育人理念得到了提升,真正实现家校共育,实现孩子们的成才之路。
  
 
==参考文献==
 
==参考文献==
 
[[Category:520 教育總論]]
 
[[Category:520 教育總論]]

於 2024年5月12日 (日) 15:11 的修訂


樟樹市洋湖初級中學堅持改革與創新。在「自主學習型」課堂教學改革取得巨大成功的基礎上,繼續研究推行了「3337」課改模式,營造以法導學、以學引思、學思結合的生命課堂。學校按照國家課程校本化,校本課程特色化、德育[1]活動課程化的方案,不斷加強特色課程建設,「1+1」選修課程、五洲城市文化課程成為學校的亮點,同時開設了開學課程、升旗課程、畢業課程、社會實踐課程、逃生演練課程、法制教育課程、紀念日和傳統節日活動課程、家長論壇等系列化德育課程,推動學生自主發展,個性成長[2]

校園諮詢

東至洋湖鎮初級中學:家校協同 立德樹人

9月7日-8日,東至縣洋湖鎮初級中學召開2023年秋季學期家長會。進一步加強學校與家長之間的密切聯繫,讓家長了解學校的管理與發展趨勢,從而形成有效的家校合作教育,真正達到共同培養每一個孩子健康活潑成長的目標。本次家長會分年級召開,由副校長葉漢青主持,校長周全儒主講。

周全儒就家庭教育與學校使命、人才觀與成才觀、家庭素養提升三個方面給家長們詳細講解。

家庭教育與學校使命。指出家庭教育是根,不從根上破題,學校教育再用力,也可能是捨本逐末的徒勞。只有學校教育與家庭教育密切配合,才能使教育發揮最大功效,促進孩子健康成長;學校教育可持續性發展,離不開家庭教育的強力支撐。

人才觀與成才觀。指出現在家庭教育的誤區,家長們只注重孩子成績,忽視孩子品格培養;只求孩子走得快,不求孩子走得遠;孩子學習就是學校的事,與自己無關等等。要想孩子成長,家長需要有五個層次,父母盡己所能支持鼓勵孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。

家庭素養提升。指出家庭責任是培養孩子的家國情懷、培養孩子的良好道德品質、培養孩子的科學探索精神、培養孩子的勞動習慣、促進孩子的身體健康、促進孩子的心理健康等。

此次家長會的召開,拉近了學校和家長間的距離,形成了教育合力,更重要的是讓家長們的育人理念得到了提升,真正實現家校共育,實現孩子們的成才之路。

參考文獻

  1. 中學德育校本課程教材,道客巴巴,2016-02-27
  2. 中小學法制教育指導綱要,道客巴巴,2014-05-05