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'''永修县第三中学'''永修三中是一所示范性重点初级中学,原为永修县第一中学初中部,学校一度借用永修一中及拟建中的新城二小(现定名为建昌小学)校舍办学。时设12个教学班,1991年10月,学校迁入原永修师范校址(永修师范停办),永修县新城大道中心地段。学校占地69亩,教学大楼5000多平方米,教工宿舍27132平方米;2001年,建学生公寓2300平方米,可容纳500多学生住宿;现有一个大型标准运动场,校园绿化面积达80%。2000年学校拥有64座标准化语音室、120座电脑室、228座多媒体教室各1间,理、化、生实验室已通过省市达标验收。图书馆<ref>[http://jz.docin.com/p-35432562.html 中学数字图书馆的建设与发展 ],豆丁网,2009-11-24</ref>藏书达26657册,报纸18种,杂志40余份。
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'''永修县第三中学'''永修三中是一所示范性重点[[ 初级中学]] ,原为永修县第一中学初中部,学校一度借用永修一中及拟建中的新城二小(现定名为建昌小学)校舍办学。时设12个教学班,1991年10月,学校迁入原永修师范校址(永修师范停办),永修县新城大道中心地段。学校占地69亩,教学大楼5000多平方米,教工宿舍27132平方米;2001年,建学生公寓2300平方米,可容纳500多学生住宿;现有一个大型标准运动场,校园绿化面积达80%。2000年学校拥有64座标准化语音室、120座电脑室、228座[[ 多媒体教室]] 各1间,理、化、生实验室已通过省市达标验收。[[ 图书馆]]<ref>[http://jz.docin.com/p-35432562.html 中学数字图书馆的建设与发展 ],豆丁网,2009-11-24</ref>藏书达26657册,报纸18种,杂志40余份。
  
 
==师资力量==
 
==师资力量==
  
2009年9月,设教学班32个,在校学生1879人,教职员工111人(其中高级教师48人,一级教师50人,初级教师8人;永修名师2人;市学科带头人、市骨干教师5人)。有2人被评为全国优秀教师,2人获省级以上教研成果奖,18人在省级以上杂志上发表作品达168篇。学生中有80人次获全国青少年“春蕾杯”作文竞赛奖,有18人次获全国初中生化学竞赛奖,有15人次获全国初中和数学希望杯竞赛奖,有15人次获全国初三数学奥林匹克竞<ref>[http://www.hnjyhd.com/news/tounaofengbao/2018-10-26/910.html 2019年头脑奥林匹克竞赛规则及长期题解析],综合实践与技术设计创新网,2018-10-26</ref>赛奖,有10人次获全国初中物理奥赛奖,有8人次获全国初中生英语竞赛奖。2000至2009年,中考共录取重点高中 人,其中九江一中 人。
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2009年9月,设教学班32个,在校学生1879人,教职员工111人(其中高级教师48人,一级教师50人,初级教师8人;永修名师2人;市学科带头人、市骨干教师5人)。有2人被评为全国优秀教师,2人获省级以上教研成果奖,18人在省级以上杂志上发表作品达168篇。学生中有80人次获全国青少年“春蕾杯”作文竞赛奖,有18人次获全国初中生[[ 化学]] 竞赛奖,有15人次获全国初中和数学希望杯竞赛奖,有15人次获全国初三数学[[ 奥林匹克]] 竞<ref>[http://www.hnjyhd.com/news/tounaofengbao/2018-10-26/910.html 2019年头脑奥林匹克竞赛规则及长期题解析],综合实践与技术设计创新网,2018-10-26</ref>赛奖,有10人次获全国初中物理奥赛奖,有8人次获全国初中生英语竞赛奖。2000至2009年,中考共录取重点高中 人,其中九江一中 人。
  
 
==发展前景==
 
==发展前景==
  
 学校将高举素质教育大旗,关注学生全面发展,造就社会需要的新型人才;继续强化德育工作,积极营造健康向上的校园文化;狠抓教育教学管理,推进学校可持续发展;秉承散原遗风,弘扬紫花精粹;继续遵循“严教、勤学、团结、奋进”的校训,努力营造“务实态度与创新精神并重,优良传统与现代理念共存,校风严谨又环境宽松、雍容大度又热情奔放”的校园文化,向管理要质量,以质量求发展,以一流的办学条件、一流的管理、一流的师资、一流的生源、一流的效益,争取建成省级示范中学。
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 学校将高举[[ 素质教育]] 大旗,关注学生全面发展,造就社会需要的新型人才;继续强化德育工作,积极营造健康向上的校园文化;狠抓教育教学管理,推进学校可持续发展;秉承散原遗风,弘扬紫花精粹;继续遵循“严教、勤学、[[ 团结]] 、奋进”的校训,努力营造“务实态度与创新精神并重,优良传统与现代理念共存,校风严谨又环境宽松、雍容大度又热情奔放”的校园文化,向管理要质量,以质量求发展,以一流的办学条件、一流的管理、一流的师资、一流的生源、一流的效益,争取建成省级示范中学。
  
 
==校园生活==
 
==校园生活==
  
2000年始,学校以德育实践为主体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟。
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2000年始,学校以德育实践为主体,将德育工作寓于[[ 丰富多彩]] 的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟。
  
---举办校园文化艺术节暨迎新春文艺汇演活动;
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---举办[[ 校园文化]] 艺术节暨迎新春文艺汇演活动;
  
 
---开展法制教育活动,举办法制教育专题讲座;
 
---开展法制教育活动,举办法制教育专题讲座;
  
---爱国主义教育,升旗仪式作国旗下演讲、宣誓,激发学生爱国主义精神;
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---[[ 爱国主义教育]] ,升旗仪式作国旗下演讲、宣誓,激发学生爱国主义精神;
  
----丰富课外活动,促进学生全面素质的培养,开展两周一次的百科知识竞赛,学生参赛踊跃;
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----丰富课外活动,促进学生全面素质的培养,开展两周一次的百科知识竞赛,[[ 学生]] 参赛踊跃;
  
---开展“三星”(即 “全优之星”、“学优之星”、“进步之星” )评选、表彰活动,促进学校与家庭的密切联系;
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---开展“三星”(即 “全优之星”、“学优之星”、“进步之星” )评选、表彰活动,促进学校与[[ 家庭]] 的密切联系;
  
 
----开展廉政文化进校园活动,建立廉政文化长廊;
 
----开展廉政文化进校园活动,建立廉政文化长廊;
  
----开展“孝亲、尊师、爱国”的感恩教育活动,构建和谐校园。
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----开展“孝亲、尊师、爱国”的[[ 感恩教育]] 活动,构建和谐校园。
  
 
----开展感恩校园活动,每周一进行一次。
 
----开展感恩校园活动,每周一进行一次。

於 2024年5月12日 (日) 15:22 的修訂


永修縣第三中學永修三中是一所示範性重點初級中學,原為永修縣第一中學初中部,學校一度借用永修一中及擬建中的新城二小(現定名為建昌小學)校舍辦學。時設12個教學班,1991年10月,學校遷入原永修師範校址(永修師範停辦),永修縣新城大道中心地段。學校占地69畝,教學大樓5000多平方米,教工宿舍27132平方米;2001年,建學生公寓2300平方米,可容納500多學生住宿;現有一個大型標準運動場,校園綠化面積達80%。2000年學校擁有64座標準化語音室、120座電腦室、228座多媒體教室各1間,理、化、生實驗室已通過省市達標驗收。圖書館[1]藏書達26657冊,報紙18種,雜誌40餘份。

師資力量

2009年9月,設教學班32個,在校學生1879人,教職員工111人(其中高級教師48人,一級教師50人,初級教師8人;永修名師2人;市學科帶頭人、市骨幹教師5人)。有2人被評為全國優秀教師,2人獲省級以上教研成果獎,18人在省級以上雜誌上發表作品達168篇。學生中有80人次獲全國青少年「春蕾杯」作文競賽獎,有18人次獲全國初中生化學競賽獎,有15人次獲全國初中和數學希望杯競賽獎,有15人次獲全國初三數學奧林匹克[2]賽獎,有10人次獲全國初中物理奧賽獎,有8人次獲全國初中生英語競賽獎。2000至2009年,中考共錄取重點高中 人,其中九江一中 人。

發展前景

學校將高舉素質教育大旗,關注學生全面發展,造就社會需要的新型人才;繼續強化德育工作,積極營造健康向上的校園文化;狠抓教育教學管理,推進學校可持續發展;秉承散原遺風,弘揚紫花精粹;繼續遵循「嚴教、勤學、團結、奮進」的校訓,努力營造「務實態度與創新精神並重,優良傳統與現代理念共存,校風嚴謹又環境寬鬆、雍容大度又熱情奔放」的校園文化,向管理要質量,以質量求發展,以一流的辦學條件、一流的管理、一流的師資、一流的生源、一流的效益,爭取建成省級示範中學。

校園生活

2000年始,學校以德育實踐為主體,將德育工作寓於豐富多彩的活動之中,讓學生在活動和實踐中體驗感悟。

---舉辦校園文化藝術節暨迎新春文藝匯演活動;

---開展法制教育活動,舉辦法制教育專題講座;

---愛國主義教育,升旗儀式作國旗下演講、宣誓,激發學生愛國主義精神;


豐富課外活動,促進學生全面素質的培養,開展兩周一次的百科知識競賽,學生參賽踴躍;

---開展「三星」(即 「全優之星」、「學優之星」、「進步之星」 )評選、表彰活動,促進學校與家庭的密切聯繫;


開展廉政文化進校園活動,建立廉政文化長廊;


開展「孝親、尊師、愛國」的感恩教育活動,構建和諧校園。


開展感恩校園活動,每周一進行一次。

參考文獻

  1. 中學數字圖書館的建設與發展 ,豆丁網,2009-11-24
  2. 2019年頭腦奧林匹克競賽規則及長期題解析,綜合實踐與技術設計創新網,2018-10-26