上高县蒙山中学

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上高縣蒙山中學以有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的「四有」好老師為標準，以「指向學科核心素養的專業化學科課程標準分解」「教學評價與教學目標、教學活動的一致性實踐研究的持續推進」「基於學習和生涯指導的德育專業能力實踐與交流的系統化學習」和「基於目標的診斷教學和補救教學」為手段，通過培訓學習、課題研究、教學實踐交流等手段，提升教師的課標研究與分解能力、課堂教學設計與實施能力、德育實施與學生指導能力。

校園諮詢

[金山]蒙山中學:春日相約共築夢 「育」見蒙山啟新篇——2024年校園開放日

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。四月天，楊柳醉春煙。在春光浪漫的四月，蒙山中學迎來了一批新客人。

根據市教委、區教育局發布的2024年招生工作相關政策，2024年上海市蒙山中學校園開放日於4月14日下午舉行。此次校園開放日主要面向學區內五年級的學生和家長，通過豐富多彩的活動參與與體驗，帶大家認識蒙山、走進蒙山。

節目裡的蒙山秀

在蒙山「雁之聲」合唱團的歌聲里，家長和孩子們感受到了蒙山中學的活力與朝氣，感受到了「雁行千里，志存高遠」的學校精神。在預備年級孩子們的主題詩歌朗誦表演中，家長和孩子們感受到了蒙山中學的「詩韻蒙山」特色，感受到了「和諧發展，人文見長」的辦學理念。

蒙山中學校長徐洪大從學校概況、師資隊伍、課程設置和辦學成效等方面作學校介紹，從中家長和孩子們感受到了蒙山的高質發展和良好生態。

校園裡的蒙山智

家長和孩子們帶着打卡任務單，從教輔樓的一樓到四樓，參觀了學校的「寧心綠苑」心理中心、蒙山電視台、智造坊和圖書館等，在介紹學習與參與體驗中感受到了蒙山的校園文化之正氣、現代學校環境之智慧。

家長和孩子們身臨其境，觀摩了體藝類課程的課堂，包括合唱隊、民樂團、小樂隊、排球和籃球課，感受到了蒙山中學對於五育融合的概念理解和課程實施，孩子們在多樣的課程中發展個性、健康成長。

為了進一步展現多樣課程實施的成果，學校在操場安排了特色課程與社團的體驗活動，得到了家長和孩子們的喜愛。孩子們在不同的活動體驗中，感受到了科學的有趣、藝術的美好、魔術的神奇、體育的樂趣等。