「九江市柴桑区港口初级中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
（创建页面，内容为“ '''九江市柴桑区港口初级中学'''是一家事业单位的企业,位于九江市柴桑区港口街镇,目前处于开业状态,经营范围包括实施…”） |
|||
| 行 1： | 行 1： | ||
| − | '''九江市柴桑区港口初级中学'''是一家事业单位的企业 | + | '''九江市柴桑区港口初级中学'''是一家[[ 事业单位]] 的企业 ， 位于[[ 九江市]] 柴桑区港口街镇,目前处于开业状态,经营范围包括实施初级学历教育,促进基础教育发展。初级学历教育等。 |
==教育思想== | ==教育思想== | ||
| − | 学校要立足于社会，取信于民，就必须下大力气抓好教学质量的提高，只有不断提高教育教学质量才能有效地保障学校教育的发展。学校能根据新的形势对教育思想、观念、质量提出的要求，增强了竞争意识、改革意识和质量意识。成立了教学工作领导小组，形成了一套比较完善的教学质量管理与评价体系。坚持以教学为中心，把教研教学作为全面提高教育教学质量的强大推动力，“向管理要质量”、“向课堂教学要质量”已成为广大教师的共识。 | + | 学校要立足于社会，取信于民，就必须下大力气抓好教学质量的提高，只有不断提高教育教学质量才能有效地保障学校教育的发展。学校能根据新的形势对教育思想、观念、[[ 质量]] 提出的要求，增强了竞争意识、[[ 改革]] 意识和质量意识。成立了教学工作领导小组，形成了一套比较完善的教学质量管理与评价体系。坚持以教学为中心，把教研教学作为全面提高教育教学质量的强大推动力，“向管理要质量”、“向课堂教学要质量”已成为广大教师的共识。 |
| − | 以“党的群众路线教育实践活动”为契机，团结务实，开拓创新，学校各项工作得到全面推进，特别是感恩励志教育、校园安全教育<ref>[https://www.sohu.com/a/304014423_719470 【安全教育】全国中小学生安全教育日, 这些安全知识要牢记！]，搜狐，2019-03-26</ref>、校园文化<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义]，豆丁网，2017-02-20</ref>建设工作均取得显著效果，受到相关部门领导的好评。 | + | 以“党的群众路线教育实践活动”为契机，团结务实，开拓创新，学校各项工作得到全面推进，特别是感恩励志教育、校园安全教育<ref>[https://www.sohu.com/a/304014423_719470 【安全教育】全国中小学生安全教育日, 这些安全知识要牢记！]，搜狐，2019-03-26</ref>、校园文化<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义]，豆丁网，2017-02-20</ref>[[ 建设]] 工作均取得显著效果，受到相关部门领导的好评。 |
==民主的管理、融合的团队== | ==民主的管理、融合的团队== | ||
| − | 每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。 | + | 每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以[[ 各有千秋]] 、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有[[ 道德]] 情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。 |
| − | ——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。 | + | ——摘自习近平总书记同[[ 北京师范大学]] 师生代表座谈时的讲话。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
[[Category:520 教育總論]] | [[Category:520 教育總論]] | ||
於 2024年5月16日 (四) 17:11 的修訂
九江市柴桑區港口初級中學是一家事業單位的企業，位於九江市柴桑區港口街鎮,目前處於開業狀態,經營範圍包括實施初級學歷教育,促進基礎教育發展。初級學歷教育等。
教育思想
學校要立足於社會，取信於民，就必須下大力氣抓好教學質量的提高，只有不斷提高教育教學質量才能有效地保障學校教育的發展。學校能根據新的形勢對教育思想、觀念、質量提出的要求，增強了競爭意識、改革意識和質量意識。成立了教學工作領導小組，形成了一套比較完善的教學質量管理與評價體系。堅持以教學為中心，把教研教學作為全面提高教育教學質量的強大推動力，「向管理要質量」、「向課堂教學要質量」已成為廣大教師的共識。
以「黨的群眾路線教育實踐活動」為契機，團結務實，開拓創新，學校各項工作得到全面推進，特別是感恩勵志教育、校園安全教育[1]、校園文化[2]建設工作均取得顯著效果，受到相關部門領導的好評。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 【安全教育】全國中小學生安全教育日, 這些安全知識要牢記！，搜狐，2019-03-26
- ↑ 校園文化建設的重要性和意義，豆丁網，2017-02-20