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− | '''东源乡上埠中学'''鉴于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,为切实保障广大师生的身体健康和生命安全,减少由于疫情延期开学所带来的影响,东源乡上埠中学认真抓好互联网和信息化教育,从2月10日起建立以班级为单位的网络联系,安排学生在家的学习和生活,并将防疫卫生常识、体美劳教育等内容通过微信“赣教云”“网络电视”等互联网工具充分融入课程学习。 | + | '''东源乡上埠中学'''鉴于新型冠状病毒感染的[[ 肺炎]] 疫情防控形势,为切实保障广大师生的身体健康和生命安全,减少由于疫情延期开学所带来的影响,东源乡上埠中学认真抓好互联网和信息化教育,从2月10日起建立以班级为单位的[[ 网络]] 联系,安排学生在家的学习和生活,并将防疫卫生常识、体美劳教育等内容通过微信“赣教云”“网络电视”等互联网工具充分融入课程学习。 |
− | 针对“互联网+教学”所提供的学习资源进行作业布置及辅导答疑工作实施,切实落实“停课不停学,学习不延期”。充分发挥部门协作,切实做到区域引领,学校结合校情、生情合理选择教学方式,灵活安排学习内容,将社会主义核心价值观<ref>[https://www.sohu.com/a/451814768_100218263 社会主义核心价值观 | 敬业:职业道德的灵魂 ],搜狐,2021-02-21</ref>、防疫卫生常识、体美劳教育等内容充分融入课程学习 | + | 针对“互联网+教学”所提供的学习资源进行作业布置及辅导答疑工作实施,切实落实“停课不停学,学习不延期”。充分发挥部门协作,切实做到区域引领,学校结合校情、生情合理选择教学方式,灵活安排学习内容,将[[ 社会主义核心价值观]]<ref>[https://www.sohu.com/a/451814768_100218263 社会主义核心价值观 | 敬业:职业道德的灵魂 ],搜狐,2021-02-21</ref>、防疫卫生常识、体美劳教育等内容充分融入课程学习 |
− | 基于“江西网络电视”互联网直播技术、微信“赣教云”和小程序“班级小管家”,通过全省优秀教师实现给班级或年级的学生上课,在线答疑、指导,实现停课不停学。 | + | 基于“江西网络电视”[[ 互联网]] 直播技术、微信“赣教云”和小程序“班级小管家”,通过全省优秀教师实现给班级或年级的学生上课,在线答疑、指导,实现停课不停学。 |
− | 利用微信小程序“班级小管家”。根据学情、教学实际,及时 | + | 利用微信小程序“班级小管家”。根据学情、教学实际,及时了解学生[[ 身体]] 情况,依托其实施教学,精心选择适切的学习内容,通过网络学习空间布置学习任务,指导学生进行自主[[ 学习]] ,及时批改和解答学生学习中的疑难问题。 |
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==校园咨询== | ==校园咨询== | ||
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===东源乡上埠中学开展“书香上栗·我爱阅读”主题系列活动=== | ===东源乡上埠中学开展“书香上栗·我爱阅读”主题系列活动=== | ||
− | 为深入推进上栗县“书香上栗·我爱阅读”主题活动,建设书香校园,打造书香上栗,东源乡上埠中学开展了系列活动。 | + | 为深入推进[[ 上栗县]] “书香上栗·我爱阅读”主题活动,建设书香校园,打造书香上栗,东源乡上埠中学开展了系列活动。 |
− | 该校开展师生读书<ref>[http://www.ccutu.com/256124.html 读书的好处10条],有途网,2019-10-03</ref>心得体会征文活动,教师引领学生在最美好的年纪,与经典好书相遇,在最珍贵的时光,与智慧携手成长,让师生都能在阅读中汲取成长的力量。 | + | 该校开展师生[[ 读书]]<ref>[http://www.ccutu.com/256124.html 读书的好处10条],有途网,2019-10-03</ref>心得体会征文活动,教师引领学生在最美好的年纪,与经典好书相遇,在最珍贵的时光,与智慧携手成长,让师生都能在阅读中汲取成长的力量。 |
− | 学校还举办了读书感悟手抄报比赛,激发了学生“好读书”的热情,体验读书的乐趣,分享阅读的感悟与喜悦。 | + | 学校还举办了读书感悟手抄报[[ 比赛]] ,激发了学生“好读书”的热情,体验读书的乐趣,分享阅读的感悟与喜悦。 |
− | 指导学生发挥自我想象,绘制特色书签。同学们纷纷行动,不一会儿,一张张精美的书签作品就完成了,融文字、图画、设计于一体,形态各异,色彩丰富,创意无限,充分显示出学生的巧妙构思以及对阅读的美好情感。 | + | 指导学生发挥自我想象,绘制特色书签。同学们纷纷行动,不一会儿,一张张精美的书签作品就完成了,融文字、图画、[[ 设计]] 于一体,形态各异,色彩丰富,创意无限,充分显示出学生的巧妙构思以及对阅读的美好情感。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
[[Category:520 教育總論]] | [[Category:520 教育總論]] |
於 2024年5月18日 (六) 05:53 的修訂
東源鄉上埠中學鑑於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,為切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,減少由於疫情延期開學所帶來的影響,東源鄉上埠中學認真抓好互聯網和信息化教育,從2月10日起建立以班級為單位的網絡聯繫,安排學生在家的學習和生活,並將防疫衛生常識、體美勞教育等內容通過微信「贛教雲」「網絡電視」等互聯網工具充分融入課程學習。
針對「互聯網+教學」所提供的學習資源進行作業布置及輔導答疑工作實施,切實落實「停課不停學,學習不延期」。充分發揮部門協作,切實做到區域引領,學校結合校情、生情合理選擇教學方式,靈活安排學習內容,將社會主義核心價值觀[1]、防疫衛生常識、體美勞教育等內容充分融入課程學習
基於「江西網絡電視」互聯網直播技術、微信「贛教雲」和小程序「班級小管家」,通過全省優秀教師實現給班級或年級的學生上課,在線答疑、指導,實現停課不停學。
利用微信小程序「班級小管家」。根據學情、教學實際,及時了解學生身體情況,依託其實施教學,精心選擇適切的學習內容,通過網絡學習空間布置學習任務,指導學生進行自主學習,及時批改和解答學生學習中的疑難問題。
校園諮詢
東源鄉上埠中學開展「書香上栗·我愛閱讀」主題系列活動
為深入推進上栗縣「書香上栗·我愛閱讀」主題活動,建設書香校園,打造書香上栗,東源鄉上埠中學開展了系列活動。
該校開展師生讀書[2]心得體會徵文活動,教師引領學生在最美好的年紀,與經典好書相遇,在最珍貴的時光,與智慧攜手成長,讓師生都能在閱讀中汲取成長的力量。
學校還舉辦了讀書感悟手抄報比賽,激發了學生「好讀書」的熱情,體驗讀書的樂趣,分享閱讀的感悟與喜悅。
指導學生髮揮自我想象,繪製特色書籤。同學們紛紛行動,不一會兒,一張張精美的書籤作品就完成了,融文字、圖畫、設計於一體,形態各異,色彩豐富,創意無限,充分顯示出學生的巧妙構思以及對閱讀的美好情感。
參考文獻
- ↑ 社會主義核心價值觀 | 敬業:職業道德的靈魂 ,搜狐,2021-02-21
- ↑ 讀書的好處10條,有途網,2019-10-03