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动词

动词(英語: verb ),是一类词性,一般用来表示动作状态词汇。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化,一般出现在名词主语或主句后面。在英语里,动词还有时态变化。[1]

语法特征

"动词",表示人或事物的动作、存在、变化的词,如: 走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、写(write)、飞(fly)、落(land)、保护(protect)、开始(start)、起来(wake)、上去(up/get up)'。

动词通常充当句子的谓语或后接描述性补语充当谓语中心,表示主语的动作、存在、变化,或主语对宾语的动作,态度。如"他来了。"("He arrived")(不及物,表示主语的动态)"我们热爱祖国"("We love our motherland")(主语跟着宾语,表示主语对宾语的态度)[2]

动词可以受副词"不"修饰。只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词,例如能说"很怕他"、"很喜欢他"、"很羡慕他"。

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中文动词通过"V不V"形式构成选择疑问句。相当于英文的"V or not"

有些具有具体的持续时间的动词可以重叠,表示"试着做一下该动作"或"暂时做一下该动作"例如:

看--看看、想--想想

试--试试、讲--讲讲

学习--学习学习、批评--批评批评

讨论--讨论讨论、休息--休息休息

单音节重叠动词可以额外加动词"看"(如"试试看")表示"尝试一下该动作(并观察会发生什么)"。

这种词法结构一般在英语里翻译成"虚义动词(take/have/make)+表示动态的名词(a shot/a bite/a break)"

动词分类

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按句义成分

按照动词的意义可以分为实义动词,情态动词,系动词,助动词

实义动词是具体地表示动作行为,存在,心理活动的动词。其中有一类趋向动词可以单独作谓语,如"月亮下去了,太阳还没有出来"。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向,作趋向补语。如"拿<出>一本书"、"拿<出来>一本书"、"拿<出>一本书<来>"。

示例:表示动作行为:说(say)、看(see)、走(walk)、听(listen)、笑(laugh)、拿(take)、飞翔(fly)、跑(run)、吃(eat)、唱(sing)、喝(drink)、敲(knock)、坐(sit)、吆喝(yell)、盯(stare)、踢(kick)、闻(smell)、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止

表示心理活动:想、爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌、觉得、思考

表示存在、发展、变化、消失:在、死、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭

表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去

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情态动词表示主语做某动作的可能,意愿,必要,也称为能愿动词。其包括能/能够(can)、会(can/will)、该/应该/应当(should)、配/值、宁可等。其特点是以实义动词作为补语。应当注意不同语言的情态动词没有严格的一一对应关系。有些在汉语中是"情态动词+动词"的表达在其他语言里是"实义动词+动名词作宾语"。

系动词是后接描述性的补语,描述主语状态的词。汉语中构成判断句的系词"是","乃"等词可以认为和英语的系动词"to be"作用类似。但是汉语的形容词可以直接作谓语修饰主语,如"他很帅",这时没有必要迁就英语"He is handsome"而写成"他是帅的"。

系动词可以细分为:

1)状态系动词

用来表示主语状态,只有be一词,例如:

He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)

2)持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:

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He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。

3)表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look,例如:

He looks tired. 他看起来很累。

He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。

4)感官系动词

感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:

This kind of cloth feels very soft.

这种布手感很软。

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This flower smells very sweet.

这朵花闻起来很香。

5)变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.

例如:

He became mad after that. 自那之后,他疯了。

She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。

6)终止系动词

表示主语已终止动作,主要有prove,turn out,表达"证实","变成"之意,例如:

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The rumor proved false. 这谣言证实有假。

The search proved difficult. 搜查证实很难。

His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)

助动词是一系列协助实义动词构成语法功能的动词。在英语中被助动词"协助"的实义动词要使用非限定结构。汉语只使用助词协助完成动词的时态,语态,语气。

实义动词以外的动词按照特性还能进一步细分,见下文"非实义动词总括"。

动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如:

表示判断:是、为、乃

表示可能、意愿、必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可

论元数量

根据动词要用的论元个数将其分为以下几类:

零论元动词(无主语动词)。汉语中表示天气的动词可以不带主语和宾语,写成"下雨了/下雪了"等。大部分印欧语系语言没有这种用法,表示天气变化时需要抽象主语"it"。

单论元动词(不及物动词)。只描述主语的动作,动向,状态等,不需要宾语。

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双论元动词(及物动词)。描述主语对宾语所做的动作,所持的态度等。系动词也是双论元动词,其不需要宾语,但是需要描述性的表语描述主语的状态。

三论元动词。包括双及物动词和双重及物动词:

双及物动词是需要宾语和间接宾语的动词,也叫"Give动词"。例如:

She gavemea piece ofcake.

她给了我一块蛋糕。"我"是间接宾语,"一块蛋糕"是直接宾语

双重及物动词是需要宾语和描述性补语的动词,通常是"觉得","认为"等表示态度的动词。也叫"Consider动词"

The young coupleconsidersthe neighbors wealthy people.

小两口觉得邻居家很富裕

"觉得"这个动词需要"邻居家"这个直接宾语和"富裕的家庭"这个描述性的补语。注意英语句子中"Wealthy People"是名词短语。

四论元动词。有些动词同时需要直接宾语,间接宾语和补语三种论元,如有些涉及到交易的动词需要"甲方","乙方","交易品","交易额"共计四个论元。例如:

"Pat1sold Chris2a lawnmower3for $204"

其中"Pat"是主语,"Chris"是直接宾语,"Lawnmower"是间接宾语,"For 20$"是介宾短语作为补语。

三、动词的语法特点

1.一部分动词可以重叠,表示"动作短暂"或"尝试"的意思,是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是:AA

看--看看、想--想想

试--试试、讲--讲讲

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双音节动词重叠形式是:ABAB

学习--学习学习、批评--批评批评

讨论--讨论讨论、休息--休息休息

这种词法结构一般在英语里翻译成"表示试做的助动词(take/have/make)+表示动态的名词(a shot/a bite/a break)"

动词比较复杂,有的需要加以说明。

1.动词"是"

I."是"用在名词前边是动词,这种"是"常常表示主语"等于什么"或"属于什么"。例如"鲁迅就是周树人"、"牛是反刍动物"、"他是个开车的"、"是他救了我";此外,"这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了"等里面的"是"仍是动词,作谓语。

II."是"用在动词、形容词前边,表示肯定,含有"的确"、"实在"的意思,可以看作语气副词,作状语,例如"我〔是〕懂了"、"他〔是〕勇敢"、"这样做〔是〕好"。这种语气也有隐含的"但是"意味,尤其是在"是"之前重复需用的状语的情况下,如"这样好〔是〕好",即使说话者不特地说明,也有"'这样做'有隐患,但是不便说出或一时想不到"的意思。

2.动词"有"

"有"在口语中当做副词是港台地区形成的语言习惯。闽南语中用"有"表示完成时态,台湾闽南语吸收了闽南语中的这一表达,形成了"有"字句。

随着港台文化产品的流行,这种语言逐渐被大陆地区所熟知。其使用例如下:

"有"作副词的说法 大陆地区通行的说法 请问,这里有卖钢笔吗? 请问,这里有钢笔卖吗? 李光有在吗? 李光在吗?/李光在不在? 李老师有教过你吗? 李老师教过你吗?/李老师曾经教过你吗? 有受伤吗? 受伤没有?/受伤了吗? 3.助动词

助动词是指动词中能放在"不X不"(不敢不)格式里的词。助动词可以作谓语,如"这样做可以不可以"、"完全可以"。但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。例如"我们一定[要]坚持原则"、"春天到了,天气[应该]暖和了"。

4.趋向动词

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趋向动词可以单独作谓语,如"月亮下去了,太阳还没有出来"。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。作趋向补语,如"拿<出>一本书"、"拿<出来>一本书"、"拿<出>一本书<来>"。

英语

1) 四类句中功能

分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb/Copular Verb/Copula)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。

说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:

We are having a meeting. 我们正在开会。 (having是实义动词。)

He has gone to New York. 他已去纽约。

(has是助动词。)

2)其后带有多少宾语

分别是:及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb)、双及物动词(Ditransitive Verb)、双重及物动词(Double Transitive Verb),前两者缩写形式分别为vt. 和vi.,后两者词典中一般只当做及物动词,语言学家也用Vg("Give"型动词)和Vc("Consider"型动词)描述后两者。

同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如:

She can dance and sing.

她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)

She can sing many English songs.

她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)

3) 根据是否受主语的人称和数的限制

分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如:

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She sings very well.

她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。)

She wants to learn English well.

她想学好英语。(to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。

说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。

4)根据语素中词的个数

分别是:单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如:

The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.

英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)

Students should learn to look up new words in dictionaries.

学生们学会查字典。(look up是短语动词。)

The young ought to take care of the old.

年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)

5)五种形态

分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular Form in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。

屈折形态

在屈折语中,动词通常根据"时态-体-情态"(Tense–aspect–mood)进行屈折(日语也进行屈折,称为"活用")。

Tense指动作发生的时间(过去,现在,将来),Aspect指动作发生所占时间的情况(直陈(经常地连续发生),进行,完成;部分欧洲语言有"未完成体",如法语),Mood(Modality)表示动词所表达的疑问,肯定,祈使等语态。

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在这三个概念之中:

时态和体通常发生交叉,构成"一般现在时","过去完成时"等时态。 不是所有的屈折语言都有所有的屈折条件。例如英语没有未完成体,德语没有进行体,现代印欧语言很少用屈折表示情态等。 时态屈折的例子见词条"时态"。英语的动词不根据情态屈折,日语的"命令形"和德语的命令式是情态屈折的例子。

非实义动词总括

系动词

系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词。有些不具词义;有些具有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

说明:

有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:

Food goes bad in summer.

He went to school at six.

1)状态系动词

用来表示主语状态,只有be一词,例如:

He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)

2)持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:

He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。

3)表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look,例如:

He looks tired. 他看起来很累。

He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。

4)感官系动词

感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:

This kind of cloth feels very soft.

这种布手感很软。

This flower smells very sweet.

这朵花闻起来很香。

5)变化系动词

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这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.

例如:

He became mad after that. 自那之后,他疯了。

She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。

6)终止系动词

表示主语已终止动作,主要有prove,turn out,表达"证实","变成"之意,例如:

The rumor proved false. 这谣言证实有假。

The search proved difficult. 搜查证实很难。

His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)

助动词

最常用的助动词有:be,have,do,shall,will,should,would )协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。

助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:

He doesn't like English. 他不喜欢英语。

(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)

2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:

a. 表示时态,例如:

He is singing. 他在唱歌。

He has got married. 他已结婚。

b. 表示语态,例如:

He was sent to England. 他被派往英国。

c. 构成疑问句,例如:

Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?

Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?

d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:

I don't like him. 我不喜欢他。

e. 加强语气,例如:

Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

He did know that. 他的确知道那件事。

基本助动词

基本助动词基本助动词只有三个:be,do,have,他们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等。例如 He is giving a lecture. 他在作报告He has made a plan. 他已经订了计划The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里。He doesn't smoke.......

半助动词

功能介绍 在功能上介乎主动词和助动词之间的一类结构,称为半助动词。常见的半助动词有be about to,be due to,be going to,be likely to,be meant to,be obliged to,be supposed to,be willing to,have to,seem to,be unable to,be unwilling to等。

情态动词

情态助动词包括will(would),shall(should),can(could),may(might),must,need,dare,ought to,used to,had better后接原形不定词。

英语的情态动词无论主语人称和数是什么样都不会屈折变化。德语等其他语言的情态动词会随着主语的人称/性/数屈折变化,例如动词wollen(英语will,将会)根据人称会变成:Ich will/Du willst/Er·Sie(三单阴)·Es will/Wir wollen/Ihr wollt/Sie(三复/敬语) wollen。

两个情态动词不能连用。中文:他将能够及时完成此事。(误)He will can finish it in time(正)He will be able to finish it in time(be able to是一个实义的动词短语,从而可以与表示"会"的情态动词"will"连用)

英语表示猜测的情态动词有"一肯一否三不定(must一肯,must not一否,can,could,would三不定。)"

短语动词

动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词(Phrasal Verb)。例如:

Turn off the radio. 把收音机关上。(turn off是短语动词)

短语动词的构成基本有下列几种:

1) 动词+副词,如:back out;

2) 动词+介词,如:look into;

3) 动词+副词+介词,如:look forward to。构成短语动词的副词和介词都统称为小品词(Particle)。

虚意动词

有几个及物动词可以和许多名词一道使用表示动作,这类动词称为虚意动词(Delexical Verbs),最常见的是以下几个:

have可以跟:

bath , bathe , celebration , chat ,conversation ,cry ,dance ,discussion ,dislike, dispute 等.

give可以跟:

account ,advice, analysis, answer ,approval ,beating, blow , chuckle, clean ,consent 等.

take可以跟:

Action , bath , break , care , chance, charge , control,effect ,examination , exercise 等.

make可以跟:

advance , answer, apology , appeal , appearance, arrangements,arrest ,appointment , attack 等.

动词活用

动词不作谓语使用的情况称为动词活用。欧洲语言的非谓语动词通常采用它的不定式或分词形式(现在分词,过去分词)。汉语的动词可以直接移到名词的位置当做谓语以外的成分使用。

非谓语动词

在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式,动名词,和分词(分词包括现在分词和过去分词)。

1)不定式

时态\语态 主动 被动

一般式 to do to be done

完成式 to have done to have been done

2)动名词

时态\语态 主动 被动

一般式 doing being done

完成式 having done having been done

3)分词

时态\语态 主动 被动

一般式 doing being done

完成式 having done having been done

否定形式:not +不定式, not + 动名词, not + 现在分词

參考來源