「湘江舟中赋红叶寄友人」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
行 1: | 行 1: | ||
− | + | {| class="wikitable" align="right" | |
+ | |- | ||
+ | |<center><img src=https://img.tukuppt.com/bg_grid/00/13/79/7HTTCCwOTz.jpg!/fh/350 width="320"></center> | ||
+ | <small>[https://www.tukuppt.com/soback/yijingshuimoxiantiaoshanshuigufengqingxinzhongguofengbiankuang.shtml 来自 网络 的图片]</small> | ||
+ | |} | ||
《'''湘江舟中赋红叶寄友人'''》是一首[[古诗]]。从古至今,诗歌是世界不同国家、[[民族]],乃至全人类心灵的吟唱,表现人类最真挚、永恒的情感。 | 《'''湘江舟中赋红叶寄友人'''》是一首[[古诗]]。从古至今,诗歌是世界不同国家、[[民族]],乃至全人类心灵的吟唱,表现人类最真挚、永恒的情感。 |
於 2024年4月30日 (二) 08:44 的最新修訂
《湘江舟中賦紅葉寄友人》是一首古詩。從古至今,詩歌是世界不同國家、民族,乃至全人類心靈的吟唱,表現人類最真摯、永恆的情感。
中華的古典詩歌代相承傳,積澱千年,新詩發軔於外學,如今也有百年。兩種體式、兩種傳統並存於當今詩壇,各美其美,並駕齊驅。在歷經歲月的沉浮後,這些由前人書寫下的經典名篇一直影響着當代人的生活,在信息技術不斷變化的當下,詩歌仍是國人取之不盡的精神源泉[1]。
“ |
巫峽清霜下,湘潭落照中。秋容生野桕,寒色帶江楓。 搖落年華暮,蕭疏野望同。幟疑張趙壁,綺類結隋宮。 亂落渾如雨,微飄不待風。鶴驚仙頂化,雞訝斗冠空。 宮袂霞綃剪,天壇絳節通。渚蓮晴墮片,階藥晝翻叢。 畲樹延殘火,川波飲斷虹。林疏分一二,浦極眩西東。 朱鳥連星燦,赬虬馭日雄。錦機侵濕霧,荔顆耀晴烘。 雲白看偏好,厓青點更工。煌煌丹伏鼎,赫赫劍騰豐。 寺冷堆僧砌,汀昏映釣篷。巢邊驚宿鵲,塞外伴歸鴻。 顏赭寧懷愧,心丹欲效忠。飄零同泛梗,浩蕩逐飛蓬。 閉戶書應遍,臨階掃未窮。美人秋水外,不用怨題紅。 |
” |
— [明代]藍智 |
中國詩詞大會
唐詩宋詞是中國歷史上的點綴,也是中華文化[2]寶庫中不可或缺的瑰寶。近年來,越來越多的人用自己的實際行動表達對唐詩宋詞的熱愛,也引發了一股國風熱。國人喜歡詩詞是一件好事,也正是為了激發國人學習唐詩宋詞的熱情,中央電視台特別舉行了《中國詩詞大會》。
央視的這般舉動正是為了弘揚詩詞的美,振興詩詞的風骨。自從《中國詩詞大會》開辦以來,就引起了不少熱度,很多詩詞愛好者都成為了這檔節目的參與者。
近年,出現了越來越多和古詩詞有關的電視節目:《中國詩詞大會》、《中國好詩詞》、《唐詩風雲會》等等,這都說明,國家越來越重視古詩詞文化的普及和教育,而這一點非常明顯地表現在中小學的語文教材上。
古詩詞對於孩子來說,不僅僅是語文考試中多答對了幾道題,不僅僅是帶來文雅的談吐和非凡的氣質,古詩詞,對孩子的人生格局,思想高度更是有着深遠的影響。
喜歡古詩詞的人,不拘泥於小小的一方天地,他們在古詩中見過歷史變遷,見過為人處世的道理,見過氣吞山河的胸懷、見過豪情壯志的志向,而這些都可以讓孩子站在巨人的肩膀上看世界,看人生,幫助孩子建立更宏大的格局,擁有更完整的三觀。
然而古詩詞的素養不是一夜臨時抱佛腳,而是需要長期地積累,反覆地品味,不斷地探索回顧和思考,只有這樣,古詩詞才能沉澱為一個人的氣質,內化為一個人的骨血,成為他生命成長中最重要的組成部分。
參考文獻
- ↑ 詩詞鑑賞 | 古詩詞中常見修辭手法詳解及鑑賞示例,搜狐,2019-04-03
- ↑ 【大愛中華|00】中華傳統文化 ,搜狐,2019-11-02