福州市金砂初級中學

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福州市金砂初級中學實行小班化教學，從培養學生學習習慣、行為習慣和學習品質入手，除了日常教學，學校每天增設了課外書籍閱讀課，讓孩子在閱讀中開拓視野、陶冶性情。同時學校開設有多種社團活動，為學生的全面發展搭建多種平台。開學僅一學期，學校便有多名學生在市、區組織的各類活動中獲得佳績，受到表彰。學校致力於人格塑造，開展有校園之星、美德少年等評比，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。「三年打基礎，五年創名校」是學校的奮鬥目標。

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校園諮詢

把工作當做事業來做 創建和諧校園

一元復始，萬象更新。為了確保各項工作的有序開展，2月15日上午，福州市金砂初級中學在綜合樓二樓會議室召開2022年春季開學工作會議，對新學期的各項工作安排進行全面部署。

會上，陳龍海校長首先對全體教職員工致以新春的祝福，回顧了2021年度學校取得的各項成績，感謝金砂中學全體教師過去一年的艱辛付出，也指出了學校在教學管理過程中存在的矛盾和問題，同時對本年度的各項工作進行安排。他認為「我們要把自己工作當做事業來做；努力做到全面提升教育教學質量，培養出高素質的學生」，提出「團結拼搏，創建和諧校園」的工作目標，強調「五個氣」，並希望在新的一年裡，金砂中學要形成這樣一種風氣和文化:「父母給我姓名，自己打造品牌」；要憑本事吃飯，靠實績取勝。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中，要堅持「賽馬不相馬，有為才有位」，要努力提高業務能力。

追求品質，朝夕共爭。全力以赴，砥礪前行。在打造馬尾區域強校的前行道路上，金砂中學將以虎虎生威的雄風、生龍活虎的幹勁，一路同行，努力書寫琅岐教育新篇章，奮力開創學校發展新局面。