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计算机应用技术是中国的一个科技名词。

汉字是世界上独一无二的方块字[1],是世界上最典雅、最俊美的文字。四角方方,大气承当。四平八稳,神州永昌。她讲究字体的间架结构,平衡布局。也讲求字形的沉稳厚重,大气端庄。横要平竖则直,切不可头重脚轻根底轻飘[2]

名词解释

计算机应用技术是一门普通高等学校专科专业,属计算机类专业,基本修业年限为三年。

该专业培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。

发展历程

2004年10月19日,中华人民共和国教育部印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(教高〔2004〕3号),其中计算机应用技术属计算机类专业,专业代码为590101 。

2015年10月,中华人民共和国教育部发布《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》,将计算机应用技术(专业代码:590101)和数据库管理与开发(专业代码:590168)合并为计算机应用技术(专业代码:610201)一个专业。

2016年7月,中华人民共和国教育部办公厅公布首批《职业学校专业(类)顶岗实习标准》目录,其中有《高等职业学校计算机应用技术专业顶岗实习标准》。

2021年3月12日,中华人民共和国教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》,其中计算机应用技术专业保留,专业代码由610201调整为510201 。

培养目标

计算机应用技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。

培养规格

学制

基本修业年限:三年

(1)具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

(2)具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;

(3)具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;

(4)具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;

(5)具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;

(6)掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。

课程体系

理论课程

核心课程

信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。

主干课程

程序设计基础、Java开发入门与项目实战、数据库技术及应用、图像处理与动画制作、移动终端UI设计、移动应用软件开发(基于Android平台/基于iOS平台)、移动终端服务器管理与开发(基于PHP技术/基于.NET技术)、手机游戏策划、手机游戏设计与开发、移动Web开发、移动互联网站运营与管理、移动互联软件测试、企业级移动项目开发等。

实习实训

实习目标

学生通过计算机应用技术专业顶岗实习,了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化;掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能;养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神,增强学生的就业能力。

实习时间

按中华人民共和国教育部规定时间安排,建议安排在第三学年第二学期。

实习企业

(1)企业类型:合资、独资、国有、私营、全民所有制、集体所有制、股份制、有限责任制等类型的企业。

(2)经营范围:从事各行业信息采集、信息服务、信息处理及分析的企业,计算机软件及辅助设备的生产与销售等。

(3)管理水平:原则上应具备管理成熟度三级及以上水平,体现为至少在工作过程中运用稳定的、正式的、基于过程的系统方法,可获得符合目标的数据并存在改进趋势。较为理想的企业应在此基础上重视持续改进,结果良好且保持改进趋势。最佳的企业管理应具有成熟的综合改进过程。

企业应具有规范的管理标准,具有健全的管理规章制度。单位的信息系统有专人管理,历史数据具有较完善的存储管理机制,组织架构合理、工作流程清晰、分工职责明了,人力资源管理体系完善,采用信息进行内部管理和运行,优先选择获得ISO9000系列质量管理体系认证的企业作为顶岗实习单位 。

实习岗位

主要实习岗位有市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等,也可担任运维工程师、技术支持人员、软件产品销售员、办公室文员、计算机系统维护人员等。

实习内容

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训;在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

参考文献