劉珊檢視原始碼討論檢視歷史
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劉珊，女，福州大學至誠學院講師。
人物簡歷
2010.10-2011.8，印尼阿拉扎大學孔子學院漢語教學志願者。
研究領域
英美文學、華裔文學
主講課程
大學英語A、B、D、F（本科基礎課）、旅遊口語（院選課）、英美概況（文化素養課/專題課）等
科研項目
主持福建省教育廳課題《歷史與現實的磨礪——拜厄特小說中的兒童成長話語研究》（JAS180848，已結題）
- 福建省社科項目 金斯利•拜厄特小說的文化話語研究 (FJ2018C072，已結題)
- 福建省教育廳社科項目 應用型高校英語演說課程的邊際效益分析及對策研究 （JAS180847，已結題）
- 福建省教育廳B類項目「文本.空間.敘事—多麗絲.萊辛小說的空間敘事研究」(JBS14430，已結題)
- 福建省教育廳B類項目「美籍華裔女作家雙重邊緣身份的訴求—湯亭亭與鄺麗莎之比較研究」(JBS14432，已結題)
- 福建省高校外語教改科研專項「新版《大學英語教學指南》下的跨文化交際教學研究——以應用型大學為例」(已結題)
- 福建省高校外語教改科研專項「大數據時代獨立學院大學英語青年教師職業發展的反思性探討」(JAS141090，已結題)
學術成果
論文
1.《萬物皆傳情——<藻海無邊>中的象徵意象解讀》，《齊齊哈爾師範高等專科學校學報》2011年第3期；
2.《嚴歌苓小說<扶桑>中的大勇形象解讀》，《重慶科技學院學報》2012年第2期；
3.[[《論<扶桑>中的華裔女性話語權》]]，《重慶科技學院學報》2014年第12期；
4. 《東方幻想下的西方騎士——<扶桑>中的克里斯性格解析》，《江夏學院學報》2014年第6期；
5.《<獻給愛米麗的玫瑰>與<橙血>中的主僕形象對比研究》，《新余學院學報》2018年第4期。
6. 《論<孩子們的書>中「物」的施事能力》，《重慶科技學院學報》，2021年第1期
獲獎情況
1.2013年《中國夢與高校校園文化建設之我見》獲福州大學「中國夢與高等教育發展」理論研討會優秀論文優秀獎；
2. 2014年第九屆福州大學至誠學院「最佳一節課」二等獎。[1]