南城縣萬坊鎮初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 搜狐網 的圖片

南城縣萬坊鎮初級中學，位於江西省撫州市南城縣。

所獲榮譽：

學校被教育部列入「2017年全國青少年校園足球特色學校」。

校園諮詢

南城打造優質均衡教育「新高地」

綠草萋萋的操場、塑膠的「O」形跑道、寬敞明亮的教學樓……走進南城縣萬坊初級中學，昔日低矮潮濕、破爛不堪的「風貌」不見蹤跡，一座現代化農村學校美景映入眼帘。

萬坊初級中學「舊貌換新顏」不過是該縣加快推進中小學辦學條件提升、打造優質均衡教育的一個縮影。今年以來，南城縣堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，結合主題教育開展，圍繞「補短板、提內涵、促優質」目標，創新打出「加減乘除」組合拳，系統性破解「大校額」「大班額」問題，讓城鎮學校從「超飽和」到「均衡發展」，跑出教育高質量發展「加速度」。

做「加法」，擴「增量」。該縣盤活老學校資源，投入資金120萬元，優化撤併8所教學點，並通過增加校區面積、改造老教學樓等方式對徐家中心小學、株良路東小學、里塔中心小學等學校進行改造升級。同時整合各類教育資金約10億元，新建登高學校、近溪小學、近溪中學等城區中小學校，目前東方紅學校新校區完成建設，增加學位6500個（小學3500個、初中3000個），城區學校「大班額」問題將得到有效解決。

做「減法」，控「容量」。堅持劃片、分流、就近入學原則，該縣出台《南城縣城區學校義務教育階段學區範圍劃分方案》，對城區學校下達招生計劃、劃定招生區域，嚴格控制班額和招生人數，實行均衡編班；出台《南城縣城區中小學教師分流方案》《南城縣城區義務教育階段學校招生及學生分流工作方案》，深入推動城區義務教育師生分流工作，切實均衡城區各學區學校教育資源，讓城鎮辦學容量「全面改薄」再提速。

做「乘法」，提「質量」。該縣建立幫扶制度，推動強校帶弱校、名校帶普校，讓更多的學生享受到公平的教育。以1個城區優質學校為龍頭、多個薄弱農村學校為成員，先後組建了10個教育集團，囊括了全縣所有義務教育階段學校和幼兒園，實現了全域覆蓋，構建了城鄉教育資源均衡配置新格局，基礎教育整體水平和綜合實力得到顯著提升；通過「縣管校聘」管理體制改革，弱校、普校教師學科結構日趨合理，進一步激發了幹部教師的工作主動性和積極性。

做「除法」，縮「差量」。該縣着力提升薄弱學校和鄉村學校教育質量，讓每一個孩子在家門口「上好學」。投入1992萬元對16所鄉村學校進行改造提質升級；投入100萬元改善學生食堂、飲用水、廁所等設施設備；投入24萬元新增兩條校車線路，保障學生上下學交通服務，並推廣鄉鎮寄宿制學校和鄉村小規模學校，補齊鄉村教育短板；在全市率先完成教育城域網建設，大力建設「專遞課堂」「名師課堂」和「名校網絡課堂」等網絡聯校制度，利用信息化技術手段，讓農村偏遠地區學校與城區學校實現優質教育資源共享。