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周詳,男,1981年出生, 副教授 / 碩士研究生導師 執業律師。

人物經歷

教育背景

2006.9-2011.7 北京大學教育學院,獲教育學博士學位;

2008.8-2010.9 Harvard University,公派聯合培養博士研究生。

2004.9-2006.7 中國政法大學法學院,獲法學學士學位;

2004.9-2006.5 Flinders University,M.Ed.;

1999.9-2003.7 北京大學計算機科學系,獲計算機軟件工程輔修認證(網絡工程);

1999.9-2003.7 北京大學哲學系,獲哲學學士學位;

工作經歷

現任中國人民大學教育學院 副教授/碩士研究生導師。

研究領域

教育政策與法律;校園安全;法治評估;現代大學制度;教育管理與院校研究(IR);美國教育  

講授課程

職業規劃與青年發展;教育研究方法與論文寫作;美國教育史;美國教育歷史文獻導讀;教育法學;美國最高法院教育案例評析;教育管理學;教育政治學;教育政策分析;法律基礎;教育改革理論與實踐(博士生課程)等

社會兼職

全國高校信息資料研究會 秘書長 (國家一級學會);

全國學校共青團研究中心 兼職研究員;

中國高等教育學會 高等教育學專業委員會 理事;

澳大利亞新西蘭教育法學會(ANZELA)首位亞洲會員。

北京市煒衡律師事務所 律師

科研項目

主持

兩委一室課題:我國教育督導制度傳承創新研究(2017):

全國教育科學規劃(國家青年)項目:美國營利性高等教育的法律規制與司法實務研究(CIA150202,2015-);

北京市哲學社會科學「十二五」規劃青年項目:首都學校法人制度建設的基礎法律問題(12JYC026,2012-2015);

中國人民大學明德學者基金項目:羊皮紙上的大學:「達特茅斯學院」與美國大學法人制度的確立(13XNJ014,2012-2016);

中國人民大學科學研究基金項目:現代大學制度的法律詮釋(12XNF002,2011-2012);

參與

國家社會科學基金「十三五」規劃2016年度教育學重點課題:教育法治的問題及建設研究(WGA160013);

教育部政法司項目:我國教育法律體系框架研究(2013);

教育部哲學社科研究重大委託項目:中國特色高等教育思想體系研究(2013):

2007-2011 參與起草《北京大學章程》:

2007-2011 參編寫普通高等教育「十一五」國家級規劃教材《教育政策研究基礎》。(人民教育出版社,2011年6月已出版).

學術成果

  • 《2016年全國高校高職教育科研論文統計分析——基於22家教育類中文核心期刊的發文》(第二作者),載《中國高教研究》,2017 (12);
  • 《現代大學行政治理模式的創新與實踐:以新建香港科技大學為例》 ,載《高等工程教育研究》,2017(3);
  • 《從科教分立到科教融合》 ,載《首都師範大學學報(社會科學版)》 2017(3);
  • 《學位撤銷的法律屬性及其要件分析——兼評「於艷茹案」》,載《中國人民大學教育學刊》,2017(2);
  • 《社會教育的法治化取向》,載《光明日報》(2017年4月11日13版);
  • 《行動者的異動:2016年度中國高等教育研究者與機構分析》,載《中國高教研究》2017(4);
  • 《董事會的結構與變遷:基於美國常青藤盟校的分析》,載《中國高教研究》2017(3);
  • 《2015年全國高校高職教育科研論文統計分析——基於22家教育類中文核心期刊的發文》,載《中國高教研究》(第二作者),2016 (12);
  • 《美國營利性高等教育的困局及其對教育立法的啟示》,載《中國高教研究》2016(6);
  • 《場域的穩定與流動:2015年度中國高等教育研究者與機構分析》,載《中國高教研究》2016(4);
  • 《我國公立大學的法律屬性與依法治教的推進》,載《中國高教研究》2015(11);
  • 《走向高等教育研究的行動者:2014年度中國高等教育研究者與機構分析》,載《中國高教研究》2015(5);
  • 《大學董事會的功能及其對中國的啟示——大學制度的現代性反思》,載《中國高校科技》2014(03);
  • 《達特茅斯學院案與美國私立大學章程》,載《湖南師範大學教育科學學報》2014(3);
  • 《<京師大學堂章程>與清末教育制度的變遷》,載《中國人民大學教育學刊》2013(4);(中國人民大學報刊複印資料《高等教育》2014.5全文轉載);
  • 《工業革命與英國教育的興衰——基於「勤勉革命」的視角》,載《高等工程教育研究》2012(4);
  • 《試論法人理論和大學法人的分類——中國大學法人制度建立的基礎反思》,載《中國人民大學教育學刊》2012(4);
  • 《北美殖民地學院的公共支持方式》,載《中國人民大學教育學刊》2011(3);
  • 《大學法人與章程性質:以美國殖民地學院章程為例》(第二作者),載《國家教育行政學院學報》2011(9);
  • 《公辦高校章程制定的基本法律問題》,載《教育學術月刊》2010(12);(中國人民大學報刊複印資料《高等教育》全文轉載,2011(3))
  • 《「達特茅斯學院案」及其對美國高等教育的影響》,載《教育學術月刊》2009(6);
  • 《洋務運動時期學
  • 堂章程行政法特徵分析》,載《社會科學輯刊》2010(3);(中國人民大學報刊複印資料《教育學》全文轉載,2010(8))

著作

《美國大學法人制度的創建》,首都師範大學出版社2016年版(獨著); 《教育與未來:中國教育改革之路》(「十三五」國家重點圖書出版規劃項目),中國人民大學出版社2016年版(合著);

書中章節

《邁向教育法治現代化:2016年教育法制進程回顧》,載《教育藍皮書-中國教育發展報告(2017)》社會科學文獻出版社2017年4月版; 《中國高等職業教育創新轉型之探討》,載《大學創新轉型發展》,高等教育出版,2016/08(台灣); 《服務型政府建設與地方教育制度創新》,載楊東平、劉胡權主編《激流勇進:地方教育制度變革的理論和實踐——中國地方教育制度創新研究(2008-2012》,北京理工大學出版社2014年版; 《美國殖民地學院法團與章程》,載湛中樂主編,《通過章程的大學治理》;(中國法制出版社,2011年11月出版)

論文發表

Private Higher Education in China:History,Legislation and the Future. ANZELA Conference 2016(Auckland)

《中國大陸「訂單式人才培養」的規範與實踐》,發表於2017年「契合式人才培養」論壇(台北:台灣師範大學);

《中國大陸現代師徒制的困境與展望》,發表於2016年「技職深耕務實致用」論壇(台北:台北科技大學);

《發展、轉型與創新:中國高等職業教育的變遷與未來展望》,發表於2015年大專校院創新轉型發展論壇(台北:台灣師範大學);

《京師大學堂章程的法律意涵》,發表於2012年教育學術研討會(桃園:銘傳大學)。

獲獎情況

教學成果獎和論文指導獎

中國人民大學優秀教學成果校級一等獎(2017);

中國人民大學教學優秀獎(2017);

中國人民大學青年教師基本功大賽三等獎(2017);

中國人民大學教學優秀獎(2015);

中國人民大學青年教師基本功大賽三等獎(2015);

第七屆北京市高等教育教學成果獎二等獎(2013);

中國人民大學優秀班主任(2013);

中國人民大學優秀教學成果校級一等獎(2012);

中國高等教育學會「第八屆高等教育學優秀博士論文」(2012)。 [1]

參考資料