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成武縣第三中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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成武縣第三中學是一所始建於1993年的公立初中,學校占地面積12000平方米,建築面積3188平方米。擁有13個教學班,950多名學生,教職員工72人。

辦學條件

辦學規模

學校占地面積12000平方米,操場占地面積1007平方米,建築面積3188平方米,綠化面積1847平方米,校園規劃布局合理,建築規範,有510米圍牆。學校各種教育教學設備基本齊全,為教育教學有序進行提供了有利的資源保障。學校嚴格按照省課程標準設置課程,開齊開全各門課程。

師資力量

學校現有13個教學班,950多名學生,教職員工72人,其中校領導9人,專任教師63人,均達到專科以上水平,其中高級教師[1]8人,中學一級教師[2]44人

辦學成果

在鎮黨委、鎮政府的正確領導下,在各級教委的關懷、重視、指導和幫助下,學校認真貫徹黨的教育方針,堅持「以質量求生存,以改革求發展,以管理創效益,以科研上水平」的辦學宗旨和「讓每個學生都得到健康發展、讓每位學生都獲得知識,讓每位學生都養成良好的行為習慣」的辦學理念。遵循「五育」並舉,「德育」為首的教育原則,不斷加強班子自身建設,思想政治、法制教育、精神文明建設和兩個隊伍建設得到強化,教學質量、內涵建設、辦學條件、辦學聲譽不斷提升。學校先後獲市級教學示範學校、縣教育系統先進單位、安全文明校園;縣「十佳」學校的稱號。

學校底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實幹、高素質且具有開拓精神的教師隊伍,曾培養和造就了一大批省市優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者!教師們憑着開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態度,奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。學校以「開發潛能、發展個性」為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究、從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索,捕捉着現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持「品牌、質量、服務」的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的讚譽,是老百姓心目中最好的學校之一。

文化傳統

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大「中國夢」而發奮學習、不懈奮鬥,3月28日下午,我校舉行了「走復興路、圓中國夢」主題演講比賽。經過各年級部前期的初賽,共有15名同學參加了當天的決賽。

比賽中,選手們結合自己的所見所聞所思所想,生動闡述了自己對「中國夢」的深刻理解,每一位選手都把「中國夢」融入了自己的中學生活,在鏗鏘有力的語言中表達了自己對「中國夢」的美好憧憬。經過同學們一番激情洋溢的演講,評委們評出了本次演講比賽的獲獎選手。馬建民、侯晨秋、王雨露、同學榮獲一等獎;李雪珂、王雪、溫家耀、徐佳慧、董淑嫻、劉瑩同學榮獲二等獎;朱天琪、田夢瑤、張佳、張依涵、張嫻、張瑋同學榮獲三等獎。

台上同學們的演講精彩紛呈,台下同學們聽得聚精會神。通過這次演講比賽,同學們更加深切地體會到了什麼是「中國夢」,作為一名在校中學生怎麼樣去實現「我的中國夢」。引導廣大學生積極投身於社會主義建設中,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大「中國夢」而發奮學習、不懈奮鬥。

參考文獻