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滕州市羊莊鎮第二中學檢視原始碼討論檢視歷史

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滕州市羊莊鎮第二中學,創建於(具體時間不詳),是一所歷史悠久,文化久遠的古校。學校地處羊莊街繁榮地帶,車輛轟鳴,占地30餘畝。學校以「教育即成長」的辦學理念,堅持「不放棄,不拋棄」的原則,狠抓師德師風[1]建設,狠抓教學質量管理狠抓學生品行修養的養成。

學校簡介

學校德育途徑多元,講究德育方式,高度重視學生的品行教育,積極引導學生自主管理和自我教育。以「和善、和諧、和樂」為核心的「三和」文化辦學特色:倡導將創新意識融入德育學科,旨在激勵全體師生努力成為一個具有責任之心,自信之心,能行仁德之舉,擁有創意能力的人。

辦學過程,學校已成為社會認可,家長滿意,學生愉悅的學校。值2011年之機,學校迎來了發展史上的大好機遇。學校正在努力創建與羊莊街同步發展的重點學校。

建校時間我不知道了 ,歷史悠久啊。 教育了不少人才。如果在給我一次機會,我一定會好好學習,泡妞技術。

下面解釋學校定義,學校(英文:school;educational institution)是有計劃、有組織地進行系統的教育的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的,以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標的社會活動。學校教育是與社會教育相對的概念。專指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動。是教育制度重要組成部分。一般說來,學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。

學校地處羊莊街繁榮地帶,車輛轟鳴,占地30餘畝,學校男拳女舞「陽光」體育運動、校園文化[2]藝術節、漂書活動、「我型我秀」課本劇創作及表演活動、「走進經典」、「走好人生每一步」主題活動等傳統活動項目備受各屆學生青睞。

學校堅持「教育即成長」的辦學理念,堅持「不放棄,不拋棄」的原則,狠抓德師風建設,狠抓教學質量管理狠抓學生品行修養的養成,具有強烈的生本意識、發展意識和創新意識,取得了較多的成績,得到了上級領導的高度讚揚,榮獲「完全中學質量目標管理先進學校」的榮譽稱號;學校堅持以科研為先導,將教育科研、教師培訓和教育教學實踐有機結合,提出「優教優德」的教師形象培養目標,在教師氣質、內涵、專業素養方面形成了獨特的培養模式。學校160多個教職員工中,有80%以上獲中高級教師職稱,擁有的市區級骨幹教師、學科帶頭人在同類學校中所占比例最高;學校教學管理從實,成績突出,近年來,學校中考和高考成績顯著,獲得高中教學質量特別獎勵;學校德育途徑多元,講究德育方式,高度重視學生的品行教育,積極引導學生自主管理和自我教育。

在長期的辦學過程中,學校逐步形成了以「和善、和諧、和樂」為核心的「三和」文化辦學特色:倡導將創新意識融入德育學科,謀求播灑愛心,生長善舉;融入課堂實踐,謀求耕種智慧,生長責任;融入校園環境,謀求崇尚體驗,生長快樂。學校將「責任·自信·仁德·創意」作為校訓,旨在激勵全體師生努力成為一個具有責任之心,自信之心,能行仁德之舉,擁有創意能力的人

辦學過程,學校已成為社會認可,家長滿意,學生愉悅的學校。值2011年之機,學校迎來了發展史上的大好機遇。學校正在努力創建與羊莊街同步發展的重點學校。

參考文獻

  1. 什麼是師德師風?,搜狐,2018-07-22
  2. 校園文化建設的重要性和意義,豆丁網,2017-02-20