福建省漳州市薌城中學

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福建省漳州市薌城中學位於漳州市區，創辦於1986年，原名為芝山中學， 1987年10月正式定名為薌城中學，1990年9月批准為普通完中。2003年成立薌城中學玉蘭分校，2003年6月被評為省三級達標中學，2006年12月晉升省二級達標高中。

目錄

學校概況

如今，學校基礎設施完善，教育教學設備齊全，校園環境整潔幽雅，文明之風濃郁。學校占地面積36343.6m2（54.5畝），校舍建築面積21923.6m2。教學班54個，學生近三千人，其中高中部30個班1450人。教職工總數177人，中級以上職稱教師142人，占81.%，高級教師74人，占41.8%。建校二十幾年來，學校秉承「團結、守紀、勤奮、進取」的校訓，形成了「虛心、刻苦、正直、向上」的校風，「愛崗敬業、教書育人、為人師表」的教風，「踏實經常、熱於求知」的學風。良好的校風、教風、學風，猶如春風化雨，滋潤着薌中的園丁學子。在各級領導關懷厚愛、社會各界的大力支持、全校教職工的共同努力下，學校全面貫徹黨的教育方針，與時俱進，深化教育教學改革，紮實推進素質教育，實現了教育教學質量和硬件建設的跨越式發展，辦學水平不斷提高，學校社會信譽日益提高，取得了顯著的辦學成就。

內部管理

學校機構健全，分工協作。設有黨支部室、校長室、副校長室，辦公室、政治處、教務處、總務處、工會、團委會及保衛科。 學校各職能部門強化自身管理，在原有的管理措施得到落實下，大膽創新，進一步完善學校各項制度建設，大大提高工作效率。已制定了《薌城中學管理制度匯編》、《薌城中學教師職務評聘評價體系》、《薌城中學評選學年度先進工作者的有關規定》、《薌城中學德育常規》、《薌城中學班主任量化考核評比細則》、《薌城中學高中新課程改革實施方案》、《薌城中學教學常規》、《薌城中學集體備課方案》、《「傳幫帶」結對子協議》、《薌城中學關於學科競賽輔導與組織管理辦法》、《薌城中學關於學科競賽、撰寫論文的獎勵規定》、《薌城中學關於呼吸道傳染病緊急預案》、《薌城中學食堂食品衛生安全管理制度》、《薌城中學突發事件緊急預案》《學校網絡管理規章制度》、《社會安全突發事件應急預案》等各項規章制度。各處室各部門職責明確，分工合理，開拓進取，做到期初有計劃，期中有小結，期末有總結，彼此協調合作，遵循「職責上分，思想上合；工作上分，目標上合，制度上分，關係上合」的原則，做到黨政工團既分工又合作，齊抓共管。

教學質量

教育的生命力在於質量。自學校創辦以來，薌中人始終以質量為立校之本，興校之本，盡心盡責，盡智盡力，取得了驕人的教學質量。2003年以來，每年高考本科上線人數都以20—30人的絕對數遞增，再創佳績，本科上線人數又增加了20人，達到歷年來最高上線數。 薌城中學以畢業班工作為龍頭，堅持不懈地抓好畢業班工作，在生源不夠理想的情況下，學校畢業班領導小組想方設法，不斷完善激勵機制，充分發揮畢業班教師的積極作用，調動學生的學習熱情，在師生的共同努力下，歷年高考都取得了優異的成績。2005年李偉斌同學以651分的高分居全市理工類考生第三名，並被清華大學化學工程與生物工程專業錄取。2006年學校高考全市評比名列二類學校第三名，並且被評為「漳州市高中教育教學質量管理先進校」。2007年學校被評為「福建省教育先進單位」。 在2008年高考中，我校高三（2）班周雅君同學的高考作文《我於咖啡中看見》、高三（9）班戴小鳳同學的高考作文《給父親的情書》均獲得滿分。全省的滿分作文只有12篇，漳州市僅有3篇，我校占了2篇。高三（1）班盧林佳同學語文單科成績獲漳州市文史類考生第4名，高三（9）班戴小鳳、高三（7）班鄭躍華同學語文單科成績分別獲得漳州市理工類考生第4名和第6名。為了使學校形成重育人、重質量的良好氛圍，學校領導高度重視教育教學管理工作，大力宣傳「育人是學校第一要務，師資是學校第一資源，質量是學校第一生命」的辦學思想，貫徹「以人為本、和諧發展」的理念，以建設「一個好班子、一支好隊伍、一所好學校」為目標，促進了學校教育教學質量的逐年提高，在社會上引起了良好的反響。

硬件設施

幾年來，學校積極籌集資金，不斷完善基礎設施建設，2003年成立玉蘭分校，在分校興建一幢高五層，總建築面積為3400m2的教學樓，並與少體校合資興建一座多功能體育館，實現初高中分離。在主校還建成現代化校園兩千兆網、多媒體電化教室3間、多媒體階梯教室2間、計算機網絡教室2間、多功能語言實驗室2間、教師電子備課室1間、電子閱覽室1間、理化生實驗室和音樂美術教室等,如今，學校基礎設施完善，教育教學設備齊全，校園環境整潔優美，文明之風濃郁。

特色辦學

學校堅持「育人為本、教學為主、深化改革、優化管理、五育並舉、和諧發展、全面提高」的辦學指導思想，辦學特色鮮明，努力構築校園文化特色教育，學校以文化節、科技節、體育節為主軸，讓豐富多彩的校園文化活動始終貫穿全年。 每年12月份舉辦校園文化藝術節，至今已成功舉辦了14屆。豐富多彩的文藝活動：演講比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、歌誦比賽、書法比賽、繪畫比賽、歌手賽等，為廣大學生提供了展現自我的平台，同時也提高了學生的藝術綜合素質；每年5月份舉辦科技節，通過開設科技講座、電腦作品競賽、知識競賽、小發明、小製作比賽，讓學生在活動中去學科學、愛科學；每年11月份舉辦體育節，通過開展籃球賽、排球賽、趣味運動比賽、田徑運動會，把學校的全民健身運動推向高潮。德育工作有聲有色，德育成效顯著，學校各項工作屢上新台階，制定並實施了《薌城中學五年發展規劃》，全面貫徹教育方針，深化實施素質教育，大力推進高中新課程改革，加快校園建設，努力辦成一所省級示範性高中。

校園環境

我校一貫將淨化、綠化、美化作為文明教育的不可或缺的途徑之一，努力創設清新、優美、充滿生機的校園環境，讓師生在優美的環境中不知不覺地接受文明的薰陶。我們的原則是儘量調動校園的一草一木、一花一石、一字一畫等環境語言，讓每一個地方都會說話，利用物、景、形、色等綜合效應，給人以文化感染和精神啟迪。除原有的固定不變的花圃、旗台、塑像、雕像、名人畫像廊，再加上時常更新的宣傳欄、黑板報、值周班、校園活動，德育環境顯得有生機、催人奮進，教育氛圍良好。

學校榮譽

幾年來，學校弘揚先進文化，加強規範管理，構建和諧校園，辦學水平和教學質量不斷提升，取得令人矚目的成就，深受上級和社會的好評。學校先後被授予：福建省第七屆、第八屆、第九屆文明學校、「福建省實施素質教育工作先進學校」「福建省先進教工之家」 「福建省綠色學校」 「福建省未成年人保護工作先進集體」「國家級考試規範化點」 「福建省基礎教育課程改革先進集體」「福建省巾幗文明崗」「福建省教育先進單位」 「漳州市高中教育教學管理先進校「漳州市初中教育教學質量先進校」「漳州市研究性學習先進單位」 「漳州市衛生先進單位」「漳州市環境優美獎」「漳州市園林單位」 「漳州市體育先進單位」「平安校園」 黨支部先後被評為「漳州市先進基層黨組織」、「漳州市教育系統先進基層黨組織」及 「薌城區黨建工作先進單位」等一系列榮譽稱號。