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《英語閱讀(上)》為全國小學教育專業（英語方向）的英語系列教材之一，專為該專業一、二年級本、專科生而編寫，也可以作為英語專業學生和自學者的閱讀教材。《英語閱讀(上)》分為上、下兩冊，每冊24個單元，兩冊共計48個單元，可供三個學期使用。《英語閱讀(上)》在編寫過程中遵循生本主義理念，注重小學教育專業（英語方向）學生的閱讀需求，滿足本專業教師的教學需要。目的明確，重點突出，無論在編排體例和選文，還是語言難度和題材範圍，或是練習設計和文化導入等方面都有大膽的創新，為使用者提供了充足而有特色、廣泛而有針對性的英語閱讀訓練材料，也以其鮮明的特色為廣大讀者打開了提高文化素養、拓寬視野、了解世界的一扇窗口。
基本內容
定價：28.50元
出版社：高等教育出版社
開本：16開
頁數：378頁
出版日期：2009年6月1日
外文名：EXTENSIVE READING BOOK ONE
作者：方健壯
譯者：賴清燕
ISBN：9787040263688
語種：簡體中文、英語
單元：24個
內容介紹
《英語閱讀(9年級)(上)》具有以下六個特色：針對性強適於初中、高中或同等水平的學生閱讀。本套讀物分初中、高中兩個部分。初中部分適於小學起始學習英語的義務教育七至九年級學生閱讀，程度大體相當於英語課程標準的三至五級。高中部分模塊①至④適於高中一年級學生閱讀。由此類推，其模塊⑨至⑨則適於高中三年級的學生閱讀，程度可達到八級。內容分級由易到難，具有彈性。高中模塊⑧讀物將有適於達到課程標準九級水平的學生閱讀的材料。書中的練習、注釋等也是針對我國學生的認知特點編寫的。[3]
圖書目錄
前言
Introduction
Book One The Black Hand
Unit 1 Art smuggling
Unit 2 Nepal
Unit 3 Chapter I
Unit 4 Chapter II
Unit 5 Chapter III
Unit 6 Chapter IV
Unit 7 Chapter V
Unit 8 Chapter VI
Unit 9 Chapter VII
Unit 10 Chapter VIII
Unit 11 Chapter IX
Unit 12 Chapter X
Self-Assessment from
Book Two Stories from China and Overseas
Unit 1 Things that go bump in the night - Part I
Unit 2 Things that go bump in the night - Part II
Unit 3 A trip to Greece
Unit 4 Danger on the beach
Unit 5 Death of a writer
Unit 6 A Spring Festival story
Unit 7 A true romance
Unit 8 Changing Beijing
Unit 9 London is NOT a foggy city
Unit 10 Foreign neighbours
Unit 11 A Tajik in China
Unit 12 Handymen
Self-Assessment Form
Book Three Time Capsule from the Future
Unit 1 This is, Wang Mang
Unit 2 Health in the future
Unit 3 School life in 2053
Unit 4 Agriculture
Unit 5 Global warming
Unit 6 Population
Unit 7 Power and transport
Unit 8 A typical weekend
Unit 9 Journey to the Moon
Unit 10 Spring Festival on the Moon
Unit 11 Message from Mars
Unit 12 Message from another planet
Self-Assessment Form
Appendix
閱讀技巧
單詞要活記
考生在對單詞進行記憶的時候，可採取定量定時記憶，在第二天記憶新單詞時，還要反過頭來溫習前一天記憶的單詞，這樣能加深印象。有些考生在應試時很容易遺忘或混淆單詞的意義，為避免類似情況發生，一定要加強對單詞意義的理解。
另外考生們可以採取隨時隨地進行記憶的習慣，考生可自制卡片，循環記憶，將卡片正反面都寫上單詞放在兜里，什麼時候都可以記憶，這樣時間就會很充足。
加強句子理解，反覆推敲
平時很多考生在句子理解方面下功夫不足，大多數考生就是對巨資進行簡單的理解，這是一種大忌。考生在平時複習時一定要對句子進行反覆推敲，不要片面理解。因為在英語閱讀中，有的題目考的是對文章中某一句子的理解，要參考上下文客觀地看問題。考生要對一些複合句，尤其是雙重否定句、比較句、指代句等相關語法知識有所了解。遇到複雜句時，考生要靜心推敲，從把握句子的主謂結構入手，對句子進行分析解剖。
快速閱讀全文，隨時標記
考生在平時做題時一定要鍛煉自己在閱讀時的速度，因為閱讀要求速度與準確度的完美結合。考生在勤奮學習的同時掌握一些閱讀技巧可達到事半功倍的效果。我認為，閱讀應該分為三部分首先一遍是快速瀏覽，第二遍是邊讀邊記，但要注意速度，第三遍是帶着問題讀。看完全文後，要對文章的結構主題有大致了解。閱讀時，考生還要克服以單詞為單位遇生詞就停頓的壞習慣。這樣一來在考試時做閱讀題就不會遇到太難的問題了。[1]