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事實揭露 揭密真相
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通化師範學院(第一教學樓)原圖鏈接來自 優志願 的圖片

通化師範學院計算機學院始建於1995年7月21日,前身為計算機科學系,設有計算機應用技術專科專業。2000年開設計算機科學與技術本科專業,2002年學院開設信息管理與信息系統本科專業,2014年開設動畫專業[1],現有在校學生454名,教職工42人。

學院始終秉承「崇德廣業,與時偕行」的校訓,形成了「厚德博學、求實創新」的優良院風,積澱了「學科競賽打牢編程基礎,創業指導提升綜合素質,公司運作拓展就業渠道,校企聯合打造高端人才」的辦學特色,在辦學規模、學科建設、專業建設、教學科研水平、人才培養等方面都取得了良好的發展。

科研成果

學院擁有一支團結和諧、努力探索、不斷進取的師資隊伍,他們在教學科研領域不斷探索,為學院發展做出了突出貢獻。目前已獲得計算機軟件著作權56項,完成省廳級立項15項,參與國家自然科學基金項目[2]3項,承擔吉林省教育廳重大項目1項(吉林省學位管理信息系統的研究與開發),吉林省教育廳「十一五」規劃項目2項,「十二五」規劃項目3項。出版著作6部、編寫教材23部,在各級各類學報發表學術論文300餘篇,其中被SCI、EI檢索34篇,核心期刊75篇,獲得省科技成果進步獎4項,省級教育技術成果獎5項,獲省廳級獎勵8項。

科研平台

學院設有計算中心和職業技能訓練中心,計算中心包括紅帽Linux及oracle數據庫實訓室、國際大學生程序設計競賽(ACM)訓練中心和4個先進的教學機房,共700餘台先進的電腦和先進設備供學生學習和使用。職業技能訓練中心設有7個實驗室,包括思科網絡實驗室、數字邏輯實驗室、計算機組成原理實驗室、電子商務實訓室、動漫畫實訓室、動作捕捉實訓室、動畫渲染實訓室。

人才培養

學院着力開拓實踐性應用型人才培養模式,重視學生綜合能力的培養,畢業生以綜合素質高、實踐能力強、專業紮實、踏實肯干深受用人單位的好評,一次性就業率始終保持在90%以上。學生在「國際大學生程序設計競賽(ACM-ICPC)」、「吉林省程序設計大賽」中多次獲得一、二、三等獎的優異成績。學院十分重視校園文化建設,各類學生社團常年開展豐富多彩的科技、文藝、體育活動。我院開展的「IT文化節」被評為校園文化品牌。我院還十分重視對大學生創新創業能力的培養,設立了「電子商務技術跨學科人才培養模式創新實驗區」,部分學生註冊公司實現了自主創業,已有五個創業團隊入駐學校大學生創業園。

聯合辦學

學院堅持校企聯合辦學,現已於北京中軟國際、北京華騰紅帽學院管理中心等國內一線IT企業聯合建立就業實訓基地,對大學生軟件工程、計算機網絡、移動終端軟件開發、數據庫管理、紅帽Linux主機管理、動漫畫設計、遊戲設計等專業方向實施「訂單式」人才培養。許多優秀畢業生與北京、上海等一線城市的知名IT企業簽約,實現了高端就業。

視頻

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參考文獻