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黃紹箕(1854-1908)，清末大臣，學者，教育家。字仲弢，號漫庵。浙江瑞安人。光緒六年進士。授編修，官侍講，愛才好士，曾為康有為延譽。"戊戌政變"失敗後，聞訊冒險告康有為，使康免於難，遂為榮祿所惡，辭官歸里。不久，起用為湖北提學使，卒於官。紹箕博學能文，精於金石書畫之學。
生平簡介
父體芳，同治二年會元，兵部侍郎極左副都御史，為"翰林四諫"之一，清流領袖(《清史稿》有傳)。紹箕於清光緒五年(1879)中順天府舉人，六年登進土第。任翰林庶吉士，散館列一等第一，授編修，旋升侍講。歷任四川鄉試考官、武英殿纂修，為清流健將。
1888年與維新派首領康有為交往甚密，助其上書，極言時危，請及時變法。因遭到頑固守日者的非議而有些畏縮。
甲午戰爭，失敗後簽訂《馬關條約》，遂又與侍讀學士生戰甚力的文廷式等人上書抗議。嚴厲指出：馬關條約割地賠款、喪權國。11月，參與上海強學會的發起籌備工作，並與梁鼎芬等草擬章程。
1898年授翰林院侍讀學士，以湖廣總督張之洞所著《勸學篇》進呈，奉命飭下各省督撫學政，廣為刊行，實行勸導。
戍戌政變後，升左春坊庶吉士，派任京師大學堂總辦。
對史志目錄深有研究，按班固《漢書·藝文志》原本，輯劉向、劉歆《別錄》、《七略》佚文，復綜歷代史志，旁采諸家書錄，收集鄭樵、章學誠二人之遺，以20年之力編成《漢書藝文志輯略》。
自幼仰承父訓，於書無所不覽，其藏書處「蓼綏閣」有書1100餘部，珍本亦有100餘種。逝後藏書捐贈溫州圖書館，有9295冊。孫延釗在《二十年來之籀園圖書館》一文中，曾記有捐書之事。
著有《廣藝舟雙楫評論》、《中國教育史》、《鮮庵遺集》等。
成就及影響
學者
黃紹箕一生從政，而終生好學。擅長目錄學、方志學，所撰《鄉土志例目》，於光緒三十一年由清廷頒行全國。對史志目錄深有研究，按班固《漢書·藝文志》原本，輯劉向、劉歆《別錄》、《七略》佚文，復綜歷代史志，旁采諸家書錄，收集鄭樵、章學誠二人之遺，以20年之力編成《漢書藝文志輯略》。
藏書家
父黃體芳(1832~1899)，字漱蘭，號憨山，喜藏書，多詩文。自幼仰承父訓，於書無所不覽，嗜蓄舊槧，精於鑑別，與繆荃孫、王懿榮、盛昱等藏書家往來甚密。其藏書處"蓼綏閣"有書1100餘部，珍本亦有100餘種。逝世後，所藏書均捐贈給溫州圖書館，有9295冊。1920年，楊嘉編有《蓼綏閣鵂本書目》，著錄103種;瑞安陳准編有《瑞安黃氏蓼綏閣藏書目》，刊於《圖書館學季刊》第四卷，著錄圖書1 000餘種。藏書印有"蓼綏閣藏"、"瑞安仲弢"等。所藏書在民國初部分被毀於戰火。對孫詒讓《墨子間詁》、吳大*《說文古籍補》等書補說數十餘處。著有《漢書藝文志輯略》、《楚辭補註》及詩文若干卷(均未成書)。家有"*綏閣"藏書樓，頗多秘本，後大多捐贈籀園圖書館，今歸溫州圖書館。墓在潘岱蓋竹。
書法家
黃紹箕多才多藝，學術上兼綜漢宋，精於考據、詞章、金石文字、書畫、目錄校讎之學。善書法，篆、行、楷書皆為世人所重，溫州博物館藏有其多幅書法作品，有扇面，有聯語。黃紹箕為徐定超母壽所書的書法，為世人備所推崇。亦善書法理論。光緒二十一年，侍父歸家途中，得康有為《廣藝舟雙楫》，邊讀邊記，在天頭留下了六十餘條評論，發表了許多有關書法理論的精闢見解，是對康書的重要補充，也是研究我國書法源流和書法理論很重要的文獻。
清史館傳稿評論其文：「古文奄有水心(葉適)、士龍(薛季宣)、龍川(陳亮)之長，於止齋(陳傅良)尤近。駢體文兼宗初唐，不專主漢魏。」
教育家
1906年4月，黃紹箕補授湖北提學使，看到學務經費緊張，做得第一件事就是捐資辦學，「首捐廉俸二千餘金，充為教育經費」，作為省初等小學堂辦學經費。他曾在文普中學堂的演講中提到「環球各強國，所以能自立而日益強盛者，其真實力量全在國民」，如「通國皆成國民，必可出力扶助國家，我大清國無論到何地位必有翻身之一日」，強調了教育的重要性和教育強國的必然性。
在「中學為體，西學為用」的教育思想指導下，1898年張之洞開辦湖北工藝學堂，在他苦心建立的近代湖北教育體系中占有重要地位。1907年春，湖北工藝學堂停辦，黃紹箕把湖北工藝學堂改建為湖北工業中學堂，開設理化、機器製造、染織、建築4科，學制為4年。1903年，張之洞會同張百熙、榮慶合訂的《奏定中等農工商實業學堂章程》獲得清廷批准，因經費問題遲遲沒有開辦。1907年，湖北商業中學堂成立，由黃紹箕開辦，現在變升為湖北經濟學院。黃紹箕還開辦湖北師範學堂、武昌初等小學，並以武昌為試點，在城區內外劃分28個學區，動員各學區子弟就近入學，此舉措在當今仍具有現實意義。
紹箕對鄉里教育甚為關切，與孫詒讓(仲容)志同道合，相互配合，世稱"二仲先生"，二人聯手於光緒廿二年(1896)創辦瑞安學計館，設數學、物理、化學等課，為浙南學堂開數、理課程之始。5年後，與方言館合併為瑞安普通學堂，即今瑞安中學前身。又創務農會，推廣農業科技知識。
黃紹箕將德智體三育的思想寫入了他編撰的《中國教育史》書稿，這是我國第一部《中國教育史》，對中國教育史學科的建立，有開創之功。[1]
外部鏈接
1、黃紹箕與湖北新教育：興學育才 切於世用-新聞中心-溫州網 [1]
2、愛國名臣、教育家黃紹箕：多才多藝，善於書法-新聞中心-溫州網 [2]