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讓·皮亞傑

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==生平==
[[File:Jean Piaget 1.jpg|有框|居中|[https://pic1.zhimg.com/50/66a968d9921027c343c6932539177a1e_qhd.jpg 原圖鏈接][https://www.zhihu.com/topic/19794114 來自zhihu.com圖片]]] '''讓· 皮亞傑 ''' (Jean Piaget)為瑞士人,於1896年8月9日出生,是近代最出名的兒童心理學家。<ref>[https://kknews.cc/zh-hk/psychology/qjzlyeo.html 心理學家簡史:皮亞傑]</ref>他於1918年获得博士学位,著作有60多本,也編寫了500多篇論文,主要著作包括《儿童的语言和思想》、《儿童的判断和推理》、《儿童关于世界的概念》、《儿童的物理因果概念》和《儿童的道德判断》等。皮亞傑在心理學領域最大的貢獻就是把弗洛伊德的隨意、缺乏系統性的臨床觀察,更科學化和系統化,尤其是他提出的認知發展理論。<ref>[https://kknews.cc/zh-hk/psychology/qjzlyeo.html 心理學家簡史:皮亞傑]</ref><ref>[https://www.psychspace.com/psych/viewnews-946 教育心理学巨匠——皮亚杰-心理学家]</ref>為了致力研究認知發展理論,皮亞傑在1955年創建了「國際發生認識論中心」,集合了各國著名的心理學家、哲學家、教育家、邏輯學家、語言學家和等專家對於兒童各類概念以及知識形成的發展進行跨學科的學習。皮亞傑於1968年獲得美國心理學會的卓越貢獻獎,又於1977年獲的桑代克獎。1972年更在荷蘭獲得了相當於諾貝爾獎的「伊拉斯姆士」獎,最後於1980年9月16日離世。<ref>[https://kknews.cc/baby/epygr9n.html 皮亞傑——發生認識論創始人]</ref>
==認知發展理論==
 
[[File:Jean Piaget 3.jpg|有框|居中|[http://piaget.weebly.com/uploads/2/1/3/0/2130494/9517241.jpg 原圖鏈接][http://piaget.weebly.com/ 來自piaget.weebly.com圖片]]]
透過觀察女兒的成長過程,皮亞傑發現兒童認知的發展分為四個階段。他認為認知發展的階段的順序不會變動,能在不同文化背景體現普遍性,但也存在個別差異。這四個認知發展階段為<ref>[https://kknews.cc/baby/epygr9n.html 皮亞傑——發生認識論創始人]</ref><ref>[https://www.master-insight.com/%E7%9A%AE%E4%BA%9E%E5%82%91%E7%9A%84%E7%90%86%E5%BF%B5/ 皮亞傑的理念]</ref>:
==兒童發展四大核心概念==
 
[[File:Jean Piaget 2.jpg|有框|居中|[http://piaget.weebly.com/uploads/2/1/3/0/2130494/9517241.jpg 原圖鏈接][http://piaget.weebly.com/ 來自linns.com圖片]]]
皮亞傑也提出兒童發展的核心概念<ref>[https://www.master-insight.com/%E7%9A%AE%E4%BA%9E%E5%82%91%E7%9A%84%E7%90%86%E5%BF%B5/ 皮亞傑的理念]</ref>:
==相關視頻==
 
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|description=皮亞傑認知發展理論
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|description=教育心理学 皮亞傑認知能力實驗
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|description=皮亞傑實驗
}}
 
==參考文獻==
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