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叶嘉莹

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[[File:叶嘉莹.jpg|thumb|right|
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'''叶嘉莹''',(1924年7月 )女,号迦陵,出生北京。国籍加拿大,毕业辅仁大学国文系,中国古典文学研究专家。
==出生==
叶嘉莹,女,号迦陵,中国古典文学研究专家。1924 1924 年7月出生于 的一个书香世 旧家,其 ,1945年毕业于辅仁大学国文系。现为南开大学中华 族原本是蒙 典文化研究所所长 裔满族人 博士生导师 隶属镶黄旗 加拿大皇家学会院 曾祖父是光绪年间进 士。 曾任台湾大学教授、美国哈佛大学、密歇根大学及哥伦比亚大学客座教授、加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授,并受聘于国内多所大学客座教授及中国社会科学院文学所名誉研究员,2012年6月被聘任为中央文史研究馆馆员 [[1]。2015年10月18日,阿尔伯塔大学授予 叶嘉莹 荣誉博士学位,成为该校文学荣誉博士。[2]2016年3月21日,华人盛典组委会公布叶嘉莹获得2015-2016年度“影响世界华人大奖”终身成就奖[3] 2018年4月16日,叶嘉莹入选改革开放40周年最具影响力 外国专家。父亲[[4]2018年6月3日, 嘉莹先生将自己的全部财产捐赠给南开大学教育基金会,用于设立“迦陵基金”,目前已完成初期捐赠1857万 快速导航词条图册中文名 叶嘉莹出生日期 1924年7月职业 教师,文 ]]幼承家 作家民族 满族代表作品 《迦陵论词丛稿》,《中国 熟读 典诗歌评论集》 《迦陵论诗丛稿》出生地 后来人 北京国籍 加拿大性别 女毕业院校 辅仁 大学 文系主要成 ,毕业后 中国古典诗词创作、教学、研究1人物经 职于航空署,曾 2个 成就学术论著 研成就人才培养荣誉表彰3社会任 长等 4个人生活5人物评价6词条图册1人物经历编辑不同 。母亲[[李玉洁]]幼 即接受良好 叶嘉莹家庭教育,青年时曾在女子职业学校任教,婚后辞去教职,专心理家。不同年龄的叶嘉莹(5)1927~-1928年,即叶嘉莹3、4岁时,父母就开始教叶嘉莹背诵古诗,认识汉字 。1930 。葉嘉瑩的童年沒有玩伴,只有詩詞,用她自己的話說就是「我是關在門裡面長大的,女孩子喜歡的跳皮筋、踢毽子都不會,但我喜歡詩詞。」也正是因此,她3歲懵懂背詩,《論語》開智,四書啓蒙,15歲就能寫出「三秋一覺莊生夢,滿地新霜月乍寒」的詩句。 1930 年,6岁的叶嘉莹就随家庭教师读《论语》,9岁考入笃志小学,一年以后,以同等学历考入北平市立二女中  1941年,叶嘉莹考入辅仁大学国文系, 专攻古典文学专业。时值抗战,北平被日本占领已有将近4年之久。她的父亲已因“七七事变”随国民政府西迁,与家中断绝了音信。同年9月,其母因癌症住院,术后不久即去世。叶嘉莹便与伯父、伯母及两个幼弟一同生活。沦陷区中,生活艰苦,幸而一应家务尚有伯母操持,叶嘉莹在读书方面并未受到太大影响。在丧母的悲痛中,叶嘉莹反而写作了大量的诗词。 1945年毕业于辅仁大学国文系。 ==随丈夫迁居台湾== 1945年叶嘉莹大学毕业,先后在当时的北平佑贞女中、志成女中、华光女中任教。 1948年叶嘉莹南下到南京结婚,不久随丈夫迁居台湾,并在台湾生活了十八年,度过了人生中一段极为艰辛的岁月。 1949年夏天,长女言言出生,同年12月,丈夫被捕入狱。 ===白色恐怖被捕=== 1950年夏,叶嘉莹所任教的彰化女中,有六位老师因白色恐怖被捕,叶嘉莹也在其中,遂带着尚在吃奶的女儿被关押起来。所幸其后不久获释,但却因此失去了教职与宿舍,叶嘉莹只好携幼女投奔亲戚,过着寄人篱下的生活。是年暑假后,叶嘉莹在台南一所私立女中谋得教职
1941年,叶嘉莹考入辅仁大学国文系, 专攻古典文学专业。时值抗战,北平 ===丈夫 日本占领已有将近4年之久。她的父亲已因“七七事变”随国民政府西迁,与家中断绝了音信。同年9月,其母因癌症住院,术后不久即去世。叶嘉莹便与伯父、伯母及两个幼弟一同生活。沦陷区中,生活艰苦,幸而一应家务尚有伯母操持,叶嘉莹在读书方面并未受到太大影响。在丧母的悲痛中,叶嘉莹反而写作了大量的诗词。[5]释===
1945 1950 叶嘉莹大学毕业 先后在当时的北平佑贞女中、志成女中、华光女中任教。1948年叶嘉莹南下到南京结婚,不久随 丈夫 迁居台湾 被释 并在台湾生活了十八 ,度过了人 幼女[[言慧]]出 中一段极为艰辛的岁月
1954年,叶嘉莹到台北二女中任教,1950年被台湾大学聘为教授,并先后受淡江文理学院、教育广播电台、教育电视台和辅仁大学的聘请,教授诗选、文选、词选、曲选、杜甫诗等课程。
1956年夏天,台湾的教育主管部门举办文艺讲座,邀请叶嘉莹讲了几次五代和北宋的词,叶嘉莹遂由创作逐渐转至评赏 。1958  1958 年,叶嘉莹为《淡江学报》写了《温庭筠词概说》一文,评词态度渐渐由主观转入客观,不过叶嘉莹仍在后来评赏诗词时带有一种心灵与感情的感发之力量,并作为一种特色保留下来。 ==应邀担任美国哈佛大学、密歇根州立大学客座教授==
20世纪60年代,叶嘉莹应邀担任美国哈佛大学、密歇根州立大学客座教授。
 
===台湾大学赴派往美国讲学===
1966年,叶嘉莹被台湾大学赴派往美国讲学,先后任美国密西根大学、哈佛大学客座教授。嘉莹教学与研究领域获得了更大的发展空间,叶嘉莹是当时为数不多的用英语讲授中国古典诗词的中国学者之一,叶嘉莹一边孕育桃李,一边与哈佛大学亚洲系主任海陶伟先生合作从事研究工作,出席了一些重要的国际学术会议。
叶嘉莹工作照===定居加拿大===叶嘉莹工作照(15)
1969年,定居加拿大温哥华,任加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授。
==盼到了重回祖国大陆== 1974年,叶嘉莹终于盼到了重回祖国大陆的时刻。叶嘉莹一口气写了1878字的长诗《祖国行》:“卅年离家几万里,思乡情在无时已,一朝天外赋归来,眼流涕泪心狂喜……”[6]
1976年,叶嘉莹趁开会的机会刚刚去多伦多看望了结婚3年的大女儿和女婿,然后又飞至美国费城的小女儿处,只是数天之隔,叶嘉莹就接到了大女儿夫妇因车祸遇难的噩耗。
1977年,叶嘉莹再次回国,叶嘉莹走遍了祖国从南到北的山山水水。
1978年,叶嘉莹向中国政府提出申请回国讲学,1979年得到批准。开始了每年利用假期回国讲学的忙碌生涯。二十多年来,叶嘉莹应邀到北京大学、南开大学、天津大学、南京大学、复旦大学、四川大学、云南大学、湖北大学、湘潭大学、武汉大学、辽宁大学、辽宁师范大学、黑龙江大学、兰州大学,新疆大学等几十所大学讲学,同时叶嘉莹应社会各团体的邀请,举行了数次颇有影响的古典诗词专题讲演。<ref>[https://site.douban.com/149594/   豆瓣-叶嘉莹上书江泽民主席,呼吁国家领导人,倡导幼少年学习诵读古典诗词,以提高国民素质。]</ref> ==中华古典文化研究== 现为南开大学中华古典文化研究所所长,博士生导师,加拿大皇家学会院士。 曾任台湾大学教授、美国哈佛大学、密歇根大学及哥伦比亚大学客座教授、加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授,并受聘于国内多所大学客座教授及中国社会科学院文学所名誉研究员。 2012年6月被聘任为中央文史研究馆馆员[1]。 2015年10月18日,阿尔伯塔大学授予叶嘉莹荣誉博士学位,成为该校文学荣誉博士。[2]
叶嘉莹叶嘉莹1982年 2016年3月21日 华人盛典组委会公布 叶嘉莹 曾将整整8册笔记交给顾随先生之女、河北大学中文系教授顾之京,并协助顾之京整理成七万字的《驮庵诗话》,收入上海古籍出版社出版的《顾随全集》;又于2005 获得2015-2016 ,将剩余的全部笔记交由顾之京,整理为《顾随诗词讲记》一册,2006年3月由中国 度“影响世界华 学出版社出版。奖”终身成就奖[73]
2018年4月16日,叶嘉莹入选改革开放40周年最具影响力的外国专家。[4]
 
2018年6月3日,叶嘉莹先生将自己的全部财产捐赠给南开大学教育基金会,用于设立“迦陵基金”,目前已完成初期捐赠1857万元。
 
 
1982年,叶嘉莹曾将整整8册笔记交给顾随先生之女、河北大学中文系教授顾之京,并协助顾之京整理成七万字的《驮庵诗话》,收入上海古籍出版社出版的《顾随全集》;又于2005年,将剩余的全部笔记交由顾之京,整理为《顾随诗词讲记》一册,2006年3月由中国人民大学出版社出版。
1989年退休后,叶嘉莹先生每年用整整一个学期,在国内讲学。其余时间则活跃在加拿大、美国及港,澳、台等地的古典诗词讲坛上。同年,叶嘉莹当选为加拿大皇家学会院士。
1991年,创办比较文学研究所,后更名为中华古典文化研究所,任所长和博士生导师。并为研究所捐出退休金的半数(10万美金),设立“驼庵奖学金”和“永言学术活动基金”
叶嘉莹
叶嘉莹(9)
1997年,河北教育出版社出版了《迦陵文集》十卷,2000年台湾桂冠图书公司又出版了《叶嘉莹作品集》二十四卷。
1998年,叶嘉莹上书江泽民主席,呼吁国家领导人,倡导幼少年学习诵读古典诗词,以提高国民素质。江主席很快做出批示,教育部已经组织专家编辑出版了《古典诗词诵读精华》,供中学教学之用。
2012年6月被聘任为中央文史研究馆馆员。 2017年6月24日,叶嘉莹先生的新书《独陪明月看荷花》一书在南开大学首发。[8] ==代表作品== 《迦陵论词丛稿》,《中国古典诗歌评论集》,《迦陵论诗丛稿》 ==主要成就==
2018年6月3日,叶嘉莹先生将自己的全部财产捐赠给南开大 中国古典诗词创作、教 教育基金会,用于设立“迦陵基金” 、研究 [9]
2个人成就编辑 == 学术论著==
===2000年之前===
作品 作品信息
《杜甫秋兴八首集说》 河北教育出版社 2000
《迦陵诗词稿》 河北教育出版社 2000
 ===2000年之后===
作品 作品信息
《人间词话七讲》 北京大学出版社2014年版
《小词大雅——叶嘉莹说词的修养与境界》 北京大学出版社2015年3月版
科研成就
叶嘉莹著作==科研成就==叶嘉莹著作(4)
叶嘉莹长期在西方教学工作,叶嘉莹有机会阅读了不少西方文艺理论著作,与西方学者的交流, 更推动了叶嘉莹在这一领域的深入,将西方文艺理论引入中国古典诗词研究是叶嘉莹先生对中国古典诗词研究的重要贡献。
叶嘉莹结合西方文论中的阐释学、符号学和接受美学等理论对中国传统词学不断反思,将词分成了歌词之词、诗化之词、赋化之词三大类别。这三类不同风格的词,同样具有一种属于词体之美感特质,叶嘉莹对于这种美感特质在词体的演进中,对于歌词之词、诗化之词及赋化之词不同体式的词作中的影响和作用,做了推源溯流的说明。
叶嘉莹在数十年教学生涯中培养了大批中国古典文学研究 人才 培养,她的许多学生已是加拿大、美国及港台各大学的知名教授和学术带头人。
叶嘉莹手迹叶嘉莹手迹叶嘉莹在数十年教学生涯中培养了大批中国古典文学研究人才,她的许多学生已是加拿大、美国及港台各大学的知名教授和学术带头人。[10]  == 荣誉表彰==
1999年国庆期间,叶嘉莹受到国务院邀请,出席了在人民大会堂举行的建国50周年国庆宴会和国庆大典。
2016年3月21日,华人盛典组委会公布叶嘉莹获得2015-2016年度“影响世界华人大奖”终身成就奖[11]。
3社会任职编辑叶嘉莹 现为南开大学 古典文化 研究所所长 的传承人,站在通往诗词王国的道路上,诲人不倦度人无数。诗词给叶嘉莹力量 博士生导师 作为一个承习“旧道德 加拿大皇 新知识” 学会院士 教的女子,叶嘉莹借它度过忧患,获得疗愈 曾任台湾大 在诗词这样一种古老而含蓄的文 教授、美国哈佛大学、密歇根州立大学及哥伦比亚大学客座教授、加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授 形式中 并受聘于国内多 叶嘉莹有 大学客座教授及中国社会科学院文学 躲藏又有 名誉研究员,2012年6月被聘任为 释放,在一种看似虚幻的寄情 央文史研究馆馆员 ,叶嘉莹展开了自己多难、真实而审美的一生 [12]
4个人 温家宝在贺信中说,先 活编辑叶嘉莹1924 从事教育事业近七十 生于燕京旧家 其家族原本是蒙 培养了一大批中国传统文化和 裔满族 典文学的 隶属镶黄旗 深受学生爱戴 曾祖父是光绪 可谓桃李满天下。七十 间进士 来,先生一边孕育桃李,一边从事研究,为传播中国文化作出重要贡献
叶嘉莹的父亲叶廷元幼承家学,熟读古籍,后来人北京大学英文系,毕业后就职于航空署,曾历任人事科长等职。母亲李玉洁幼年即接受良好的家庭教育,青年时曾在女子职业学校任教,婚后辞去教职,专心理家。 1948年,叶嘉莹结婚。1949年夏天,长女言言出生,同年12月,丈夫被捕入狱。1950年夏,叶嘉莹所任教的彰化女中,有六位老师因白色恐怖被捕,叶嘉莹也在其中,遂带着尚在吃奶的女儿被关押起来。所幸其后不久获释,但却因此失去了教职与宿舍,叶嘉莹只好携幼女投奔亲戚,过着寄人篱下的生活。是年暑假后,叶嘉莹在台南一所私立女中谋得教职。三年后,丈夫被释,次年幼女言慧出生。 5人物评价编辑叶嘉莹叶嘉莹叶嘉莹是中国古典文化的传承人,站在通往诗词王国的道路上,诲人不倦度人无数。诗词给叶嘉莹力量,作为一个承习“旧道德,新知识”家教的女子,叶嘉莹借它度过忧患,获得疗愈。在诗词这样一种古老而含蓄的文学形式中,叶嘉莹有所躲藏又有所释放,在一种看似虚幻的寄情中,叶嘉莹展开了自己多难、真实而审美的一生。[13] 温家宝在贺信中说,先生从事教育事业近七十年,培养了一大批中国传统文化和古典文学的人才,深受学生爱戴,可谓桃李满天下。七十年来,先生一边孕育桃李,一边从事研究,为传播中国文化作出重要贡献。[14] 6词条图册1 / 2不同年龄的叶嘉莹不同年龄的叶嘉莹叶嘉莹工作照叶嘉莹工作照叶嘉莹叶嘉莹叶嘉莹著作叶嘉莹著作参考 资料:
1.
温家宝同参事馆员座谈 强调推进决策民主化科学化
温家宝致信祝贺南开大学文学院教授叶嘉莹90华诞
[[Category:人文社科学家]][[Category:文学家]]
 
==参考資料==
72,654
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