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乐平市塔前职业中学创建于1997年，现如今已经18年的历史了。乐平市塔前中学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在江西省乐平市塔前镇塔前社区居委会徐徐绽放。

学校介绍

迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，乐平市塔前中学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在江西省景德镇市乐平市塔前镇塔前社区居委会徐徐绽放。学校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚,　学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同乐平市塔前中学一起为培养社会主义新人才而努力。学校有着优越的办学条件。育人环境幽雅独特。校园外清静安宁，校园内绿树成荫，建筑典雅，环境优美，为同学们提供了理想的学习场所。教学设施齐备。理化生实验室、多媒体教室、微机室等设施完备先进，篮球场、标准体育场、音乐室、舞蹈室、美术室等各种文艺体育设施一应俱全。师资力量雄厚。有特级教师1人、高级教师20人、一级教师40人。学校有着鲜明的办学特色。学校坚持“以人为本，以德为先，智慧教育，和谐发展”的办学理念，精心育人，为学生终身发展奠基；走“文理并进，艺体突破”的办学之路，铺就不同层次、不同需求学生的成才之路；坚持落实班主任工作规范不动摇，坚持落实以一系列制度为支撑的24小时无缝隙管理的理念不动摇，坚持开展一系列以学生为主体的活动不动摇，不断创新工作方式和工作方法，形成了“德育工作精细化”的显著特色；建立完整的教学规范体系，坚持科学评价，形成了“教学管理规范化”的鲜明特色；以服务育人为理念，关心学生生活，不断强化服务意识，不断提高服务质量，形成了“后勤服务优质化”的特色。

指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，狠抓三个“提升”：以规范评价方式为突破口，进一步提升教学水平；以改进工作方式为突破口，进一步提升德育工作水平；以规范制度的执行为突破口，进一步提升后勤服务水平。全面提升学校品味，努力把实验高中办成有较强吸引力的学校。

工作目标

通过开展教育管理年活动，进一步强化全体教职员工的管理意识、制度意识、规范意识，促进学生的全面发展，促进老师的专业发展，促进学校的特色发展。通过开展教育管理年活动，形成学校的文化特色，使学校步入内涵式发展和可持续发展的轨道。

工作措施

1、思想动员和行政推动相结合。开展“教育管理年”活动，即要让全体师生员工内心高度认可，又要有相关行政措施强力推动。

2、重点突破和全面开花相结合。在“教育管理年”活动中，既要解决一些重点问题、难点问题，使“教育管理年”活动的成果明显，又要注意全面提升管理水平，为学校的可持续发展打下扎实的基础。

3、专项督查与经验交流相结合。校长办公会议要对各处室采取专项指导检查与明查暗访相结合的方式，加强对“教育管理年”活动实施情况的检查督办，建立通报制度，及时通报我校“教育管理年”活动的进展情况。