“南京市高淳区第一中学”的版本间的差异查看源代码讨论查看历史
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| − | '''南京市高淳区第一中学'''是江苏省南京市的公办中学，学校现有专职教师47人，专任教师均为年富力强的中青年教师，有10多人被评为市、县优秀青年教师、学科带头人。 | + | '''南京市高淳区第一中学'''是[[ 江苏省]][[ 南京市]] 的公办中学，学校现有专职教师47人，专任教师均为年富力强的中青年教师，有10多人被评为市、县优秀青年教师、学科带头人。 |
==办学历史== | ==办学历史== | ||
| − | 高淳县第一中学，原名德圣中学，是2001年依托省淳中创办的民办初级中学。2007年转为公办学校，学校坚持“高质量、创特色、有潜能”的办学思路，坚持把办学质量放在第一位。 | + | 高淳县第一中学，原名德圣中学，是2001年依托省淳中创办的民办[[ 初级中学]] 。2007年转为公办学校，学校坚持“高质量、创特色、有潜能”的办学思路，坚持把办学质量放在第一位。 |
==办学条件== | ==办学条件== | ||
| − | 学校以“学科竞赛、英语口语、信息技术”为办学特色，开设各种兴趣班，使每一个学生能各施所长。重视口语训练，提高英语交际能力，利用校本课程加强信息技术<ref>[https://www.sohu.com/a/355700936_100020006 新一代信息技术：终于有人把云计算、大数据和人工智能讲明白了！]，搜狐，2019-11-24</ref>教学。 | + | 学校以“学科竞赛、英语口语、[[ 信息技术]] ”为办学特色，开设各种兴趣班，使每一个学生能各施所长。重视口语训练，提高英语交际能力，利用校本课程加强信息技术<ref>[https://www.sohu.com/a/355700936_100020006 新一代信息技术：终于有人把云计算、大数据和人工智能讲明白了！]，搜狐，2019-11-24</ref>教学。 |
| − | 学校还聘请省淳中的优秀教师对课堂教学实施评价指导，努力使课堂充满活力。 | + | 学校还聘请省淳中的优秀[[ 教师]] 对课堂教学实施评价指导，努力使课堂充满活力。 |
| − | 学校自2004年中考以来，历年中考成绩多次位列全区的前茅，多人次取得市、区中考状元。同时，学校通过“科技节”“体育节”“艺术节”和“读书节”精心安排学生的课余生活，为学生的可持续发展提供良好的平台。 | + | 学校自2004年中考以来，历年[[ 中考]] 成绩多次位列全区的前茅，多人次取得市、区中考状元。同时，学校通过“科技节”“体育节”“艺术节”和“读书节”精心安排学生的课余生活，为学生的可持续发展提供良好的平台。 |
==办学成果== | ==办学成果== | ||
| − | 短短六年间，培养出两届南京市中考状元，04届张可、07届吴博威列南京市中考状元。张可也在2007年高考中成为县高考状元，以684分的高分被北京清华大学录取。04届毕业生陈立、杨银萍2007年高考列江苏省文科前十名，被北京大学录取。 | + | 短短六年间，培养出两届南京市中考状元，04届张可、07届吴博威列南京市中考状元。张可也在2007年[[ 高考]] 中成为县高考状元，以684分的高分被北京清华大学录取。04届毕业生陈立、杨银萍2007年高考列江苏省文科前十名，被北京大学录取。 |
==感恩教育== | ==感恩教育== | ||
| − | + | [[ 感恩教育]]<ref>[https://www.ximalaya.com/gerenchengzhang/12243080/64044468 《中小学生感恩教育》于丹40分钟.]，喜马拉雅，2017-12-24 </ref>是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、[[ 帮助]] 别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节<ref>[https://www.docin.com/p-1441641375.html 西方感恩节的由来和习俗]，豆丁网，2016-01-27</ref>就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。近年来，众多国内学者倡议设立“中华感恩节”，以弘扬传统文化。如学者薛刚倡议将天贶节设为中华感恩节，学者李汉秋则倡议将[[ 清明节]] 设为中华感恩节。 | |
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2024年3月29日 (五) 05:09的最新版本
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南京市高淳区第一中学是江苏省南京市的公办中学，学校现有专职教师47人，专任教师均为年富力强的中青年教师，有10多人被评为市、县优秀青年教师、学科带头人。
办学历史
高淳县第一中学，原名德圣中学，是2001年依托省淳中创办的民办初级中学。2007年转为公办学校，学校坚持“高质量、创特色、有潜能”的办学思路，坚持把办学质量放在第一位。
办学条件
学校以“学科竞赛、英语口语、信息技术”为办学特色，开设各种兴趣班，使每一个学生能各施所长。重视口语训练，提高英语交际能力，利用校本课程加强信息技术[1]教学。
学校还聘请省淳中的优秀教师对课堂教学实施评价指导，努力使课堂充满活力。
学校自2004年中考以来，历年中考成绩多次位列全区的前茅，多人次取得市、区中考状元。同时，学校通过“科技节”“体育节”“艺术节”和“读书节”精心安排学生的课余生活，为学生的可持续发展提供良好的平台。
办学成果
短短六年间，培养出两届南京市中考状元，04届张可、07届吴博威列南京市中考状元。张可也在2007年高考中成为县高考状元，以684分的高分被北京清华大学录取。04届毕业生陈立、杨银萍2007年高考列江苏省文科前十名，被北京大学录取。
感恩教育
感恩教育[2]是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节[3]就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。近年来，众多国内学者倡议设立“中华感恩节”，以弘扬传统文化。如学者薛刚倡议将天贶节设为中华感恩节，学者李汉秋则倡议将清明节设为中华感恩节。
参考文献
- ↑ 新一代信息技术：终于有人把云计算、大数据和人工智能讲明白了！，搜狐，2019-11-24
- ↑ 《中小学生感恩教育》于丹40分钟.，喜马拉雅，2017-12-24
- ↑ 西方感恩节的由来和习俗，豆丁网，2016-01-27