利辛縣中疃中心學校檢視原始碼討論檢視歷史
利辛縣中疃中心學校位於利辛城東,大約10公里,毗鄰阜蚌公路南側。所轄18所學校,其中3所中學,15所小學(不含3個教學點),1所幼兒園。輻射人口61164人。
師資力量
全鎮共有教師294人,其中:中學教師96人,本科及以上學歷43人,學歷合格率45%,小學教師194人,專科及以上學歷111人,學歷合格率57%,幼兒園教師4人,專科及以上學歷3人,學歷合格率75%。
辦學目標
全鎮各中小學校以「辦人民滿意的教育」為目標,堅持「以教學質量為中心」並緊緊抓住新課程改革的契機,全面實施素質教育[1],培養學生的創新精神和創新能力。實行「以德治校、管理強校、科研興校」方略,為教育教學工作的正常開展和教育教學[2]質量的穩步提升打下了堅實的基礎。
教育發展
(2009--2013)五年發展規劃的基本目標是:力爭「一年打基礎、二年有突破、三年見成效、四年上台階、五年爭先進」通過五年的努力,使全鎮的教育事業發展水平位居全縣前五位。各類『特色示範化學校」、「花園式學校」、「綠色學校」、「文明單位」「安全校園」等將爭先掛牌。
「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越」,全鎮教職工將不負眾望,把每所學校都辦成「讓人民滿意的學校」。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 素質教育的內涵及重要性,有途網,2020-07-01
- ↑ 環境教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06