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含山縣黃墩初級中學學校弘揚「艱苦奮鬥、無私奉獻」的精神，堅持「苦教、善教、樂教」的教風，崇尚「勵志尚美，勤學慎思」的學風、營造「求真、向善、愛美」的校風。

校園諮詢

【黃墩中學•蘭韻教育】深研課標明方向 凝心匯智啟新程——黃墩鎮初級中學2023年寒假研訓活動紀實

為加強教師隊伍建設，全面提升全體教師的素養和能力，不斷完善教師自身的知識儲備，促進教師深入領會課標要求，搭建新課標與課堂教學的橋樑，2023年2月3日，黃墩鎮初級中學在學校大會議室進行教師心理健康教育培訓、新課標「教學評一致性」單元教學的實施講座和基於「教學評一致性」下的教師說課基本功展示活動。

新課標單元教學的實施培訓

教科研中心副主任劉娟娥對全體教師進行新課標「教學評一致性」單元教學的實施培訓。她從淺入深給大家進行培訓：伴隨着課程改革的持續深入，以目標為導向，根據主題、單元和課時等對教學內容進行統籌規劃與設計，成為教師設計和開展教學的新方向；新課標進一步突出強調課程的教學設計與實踐要落實以素養為導向的教、學、評的一致性，強調教師的教學要改變注重以課時為單位的教學設計，推進單元整體教學設計以體現知識之間的內在邏輯關係，以及學習內容與核心素養表現的關聯，架起單元教學設計與教、學、評一致性之間的橋樑；這裡所提到的單元已不再是局限於教材中固有的單元，而是用系統論的方法對教材中「具有某種內在關聯性」的內容進行分析、重組、整合而形成的大單元；單元教學設計以學生的認知為起點，從提升學生的核心素養的角度出發，對教材內容與教師課堂教學進行了統籌整合與優化，從而形成了一個有效的閉環。通過培訓老師們耳目一新，視野開闊，理念上受到了衝擊，知識上得到了更新。

心理健康教育培訓

婦委會主任盧均茹以「學會與壓力共舞，做幸福教育引路人」為主題對全體教師進行心理健康教育培訓。盧主任從一份對教師心理疾病調查的報告開始，分析教師心理健康的標準、教師心理問題存在的原因及表現，同時例舉了不同緩解心理問題的事例。通過這次培訓，是我們明白為了更好地教育學生，教師自己首先必須是心理健康的人。教師要善於做好自身的心理調節及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優缺點;學習心理衛生知識和心理健康知識，掌握心理調節的方法，學會緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力;調整情緒，保持心理的平衡;善於選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學活動中去。

為了促進教師隊伍專業精進，全面提升教師教育教學綜合能力，借本次寒假教師集中研訓的平台，舉行基於「教學評一致性」下的教師說課基本功展示活動。通過本次活動，老師們能高屋建瓴地把握教材，預設學習中的各種「教學事件」，反饋教學中的得失，選擇適宜的教學方法，從而提高課堂教學效率，促進教學研究，是新學期伊始老師們之間進行的一次高質量的思想碰撞和智慧交流！

此次培訓不僅更新了教師教學理念，同時也打開了教師深度思考的視野，讓我們有更飽滿的熱情在日常工作中繼續深研新課標，踐行新理念，努力提升教育教學能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。