彭澤縣泉山學校檢視原始碼討論檢視歷史
彭澤縣泉山學校為促進農村孩子的健康成長,落實素質教育[1]理念,努力打通農村少年兒童課後教育「最後一公里」,為他們提供學習益智、快樂成長、實現夢想的良好環境,積極打造新時代「以樂促智、以技促能、以德育人」的特色課堂,交流各地先進經驗與創新案例,「文明九江」微信公眾號將陸續推出各中央鄉村學校少年宮、省級鄉村學校少年宮、市級鄉村學校少年宮展示專欄,期待您的關注和點讚!
校園諮詢
【鄉村學校少年宮】彭澤縣泉山學校
「鄉村學校少年宮展示專欄」本期刊播的是:彭澤縣泉山學校。
為滿足學生的個性化[2]需求,泉山學校少年宮結合課後服務,落實「雙減」政策,根據學生的年齡特點及興趣特長,成立了體育、剪紙、素描、棋類、播音主持、合唱團、書法等七個社團,學校少年宮成為學校「雙減」的助推器。
一、體育篇
體育運動可以促進孩子們的身體發育,培養孩子們勇敢、果斷、吃苦耐勞的精神品質。學校積極開展籃球、足球等多種運動項目,讓學生增強體質,在校園裡健康快樂地學習生活。
二、素描篇
繪畫培養學生的想象力和創造力,泉山學校的小小藝術家們拿起畫筆,創造畫作。
三、剪紙篇
剪紙能培養兒童的注意力和專注力,對學生成長非常重要。
四、書法篇
書法是中華民族傳統文化的瑰寶,書法精品內涵豐富,啟迪哲思、美化心靈。
五、播音主持篇
學習播音主持,外修形體、內修品質。孩子們伴着優美的音樂聲,聲情並茂地朗誦,身心得到藝術的薰陶。
六、合唱篇
合唱教學能激發孩子們的音樂興趣,培養他們的音樂素養。
七、棋類篇
下棋可以鍛煉學生的識記能力、思考能力和計算能力,提高學生的洞察力。
泉山學校少年宮的社團興趣班,用豐富多彩、有聲有色的活動激發學生的參與熱情,拓寬了學生視野,有效提升了學生的綜合素質與核心素養。
參考文獻
- ↑ 素質教育是重點,備考重中之重有哪些?,搜狐,2021-02-07
- ↑ 國家政策支持,個性化教育尤其值得關注 ,搜狐,2016-05-09