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原圖鏈接來自 河東軟件園 的圖片

《森林演唱會》是一則胎教故事。

胎教一詞源於我國古代，最早出現在西周時期，現代醫學也已經證明了，生活在媽媽子宮裡的胎兒是個能聽、能看、能感覺的小生命，媽媽對外界事物的感受都能通過某種途徑作用於胎兒。所以媽媽們在懷孕的時候應該加緊與胎兒之間的交流，對他施以良性刺激，以豐富胎兒的精神世界。

在胎教中，給胎兒講故事是一項不可缺少的胎教內容，讓胎寶寶接受美的薰陶，都可以讓胎兒「見多識廣」。講故事時孕婦應把腹內的胎兒當成一個大孩子，向他（她）娓娓道來，通過語言神經傳遞給胎兒，使得胎兒不斷地接受客觀環境的影響，在不斷變化的文化氛圍中發育成長。

故事內容

春天到了，森林里迎來了一年一度的「森林演唱會」，今年參加演出的動物比往年都多，因為動物們越來越喜歡唱歌了。

晚會開始了，首先上場的是青蛙先生，他要演唱一首《歡樂的水田》。只見他瞪着圓圓的眼睛，鼓起腮幫子，肚子也變成了圓鼓鼓的。因為他的肚子裡面有一個氣囊，起到了共鳴的作用，因此青蛙先生的歌聲非常響亮，就連幾百米外的小動物也聽見了。他的歌聲贏得了陣陣掌聲。

接下來表演的是蟋蟀先生，他演唱的是《月光曲》。蟋蟀先生開始演唱了，歌聲美妙極了，可是小動物們並沒有看到他張嘴。台下的小兔好奇地問媽媽：「媽媽，為什麼蟋蟀先生不張嘴也能唱歌呢？」兔媽媽耐心地解釋說：「那是因為在蟋蟀先生右邊翅膀根部下表面有一條橫脈，上面長着許多小齒，就像一把小小的銼刀，叫『音銼』，在左翅膀的表面上則有尖尖的摩擦緣，叫『刮器』，當他演唱時，右翅快速地疊在左翅上又馬上分開，通過音銼和刮器的相互摩擦，發出了好聽的聲音。「噢！原來是這樣啊。」小兔恍然大悟。「媽媽，怎麼沒有蟋蟀小姐演唱呢？」「孩子，只有蟋蟀先生才有這個獨特的本領呢。」

最後是鳥兒們表演的合唱《森林之歌》，鳥兒們按聲部站成幾排，前面的是黃鸝鳥和麻雀，因為他們的嗓音清脆響亮，所以演唱高音部分；後面站的是大雁、鴨和鵝，他們的嗓音寬厚低沉，因此演唱低音部分。鳥兒們的歌聲優美動聽，小動物們聽得如痴如醉。

回到家，興奮的小兔眨着眼睛怎麼也睡不着，她纏着媽媽問東問西：「媽媽，為什麼黃鸝的聲音和鵝的聲音不一樣呢？」「那是因為在鳥兒們的喉嚨里長着一個鳴管，鳴管里有一條韌帶，像薄膜一樣，當鳥兒演唱時，身體內的氣流通過鳴管振動韌帶，歌聲就傳出來了。因為黃鸝鳥的身體較小，嘴巴尖尖，他們的鳴管很短，所以唱出來的歌聲就清脆響亮；鵝的個頭比較大，脖子又長，嘴巴扁平，因此他們唱出的聲音就比較低沉。」「噢！沒想到鳥兒們的歌聲有這麼大的差別呢。」兔媽媽又說：「小鳥、小蟲還有青蛙們的歌聲是為了滿足生理上和生活上的某種需要。比如山雀和燕子，它們清脆多變的叫聲，主要是為了招呼掉隊的夥伴和報告突然發生的敵情。而昆蟲的聲音主要是為了尋求配偶，比如蟬，當蟬先生振動翅膀「奏樂」時，蟬小姐就能從很遠的地方順着聲音飛去找他。」「原來這麼有趣呢。」兔媽媽接着說：「動物們美妙的歌聲也給了音樂家很多的創作靈感，傳說德國著名音樂家貝多芬小的時候，很喜歡在森林聆聽大自然美妙的音樂，林子裡鳥兒們的婉轉歌聲讓他留戀，蟬兒熱烈的戀歌使他沉醉，池塘邊的青蛙以及蟋蟀等的合唱更使他着迷。後來，他創作了舉世聞名的《田園交響樂》。」「哇！原來動物們的歌聲還給人類做出了這麼大的貢獻呢。」

胎教故事注意事項

1、為了讓母親的感覺與思考能和胎兒達到最充分的交流，最好是保持平靜的心境並保持注意力的集中。

2、在念故事前，最好先將故事的內容在腦海中形成影像，以便比較生動地傳達給胎兒。

3、如果沒有太多的時間，只能匆匆地念故事給胎兒聽，至少也要選擇一頁圖畫仔細地告訴胎兒，儘量將書畫上的內容「視覺化」地傳達給胎兒。

4、在選擇胎教書籍時，不要有先入為主的觀念，自以為寶寶會喜歡哪些書籍，儘量廣泛閱讀各類書籍。

視頻

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