短暫的教書時光(董曉嵐)檢視原始碼討論檢視歷史
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《短暫的教書時光》是中國當代作家董曉嵐寫的散文。
作品欣賞
短暫的教書時光
眾所周知，教師是一份神聖、崇高的職業，受人尊敬，令人羨慕，在人們的心目中有着較高的社會地位，能當上一名教師，是一件光榮與自豪的事情。碰巧，我也當過一年多的民辦教師，每當回憶起這段經歷，令我感慨萬千，終生難忘。
一
命運安排，懵里懵懂地當上了民辦教師。1975年7月，十五歲青澀少年的我從原銅礦高中畢業，回到原董家口公社二大隊新村生產隊，像我們這樣的讀書人被稱為回鄉知識青年。在那個計劃經濟時期和人們受教育程度普遍較低的年代，具有高中學歷在農村可謂算得上「鳳毛麟角」和「稀有人才」。當時，董家口公社下屬有六個大隊，每個大隊都建有一所小學，由於我們大隊小學缺少教師，同年8月份的一天，大隊幹部上門說，叫我到大隊小學去當民辦教師，我感到很驚訝，我想自己還是個剛出校門的學生伢，怎麼會教書呢？心裡直打鼓，轉念一想，既然大隊幹部看得起，也就硬着頭皮答應了下來。我們大隊小學是一個坐落在低凹處的平房四合院，條件很差，設施簡陋，小學設有一至四年級4個班，共一百多名學生，有7名教師，其中只有校長1人是公辦教師。
二
實踐證明，教書育人是一件很不容易的事情。去小學工作後，校長安排我擔任一年級的班主任兼語文教師，一年級一個班有20多名學生。當第一天我走馬上任去教室上課時，我被眼前的一幕驚呆了，只見20多名學生倒的倒，歪的歪，哭的哭，大多數一字不識，一問三不知，根本不像上課的樣子，第一次上課幾乎是「泡湯了」，讓我感到十分尷尬與難堪。面對這種情況，我沒有氣餒，也沒有退宿，在第二次上課前，我調整了一下思路，改變了一下方法，抱着試試看的心理，在上課前，先給學生們講了一小段巜西遊記》的故事，沒想到這一招還起了一點作用，只見課堂秩序一下子好了許多，學生個個精神也振作了，都聽得津津有味，全神貫注，見時機已到，我循序漸進，立即把話題轉移到了講課內容上來，就這樣順利地上完了課。我也慢慢地適應了教書這份工作，我也取得了學生們的信任與好感，師生關係也融洽密切了。
當時，一年級有名女學生，一連幾天未來上學，也未請假，為了弄清情況，於是我約校長一起去這名女學生家中登門家訪，探究原由，原來這名女學生家裡比較貧困，有姊妹5個，其父母重男輕女思想比較嚴重，認為女孩長大後是要嫁人的，女孩讀書無用，故意不讓女孩上學。情況摸清後，我們對其父母反覆做思想工作，在我們的耐心勸說下，其父母思想有了轉變，終於同意女孩繼續上學了。
我家離小學很近，不到一里路程，校方沒有要求教師住校。為了方便教學工作，我主動搬到小學住宿，與學生們打成一片，經常找他（她）們交心談心，利用課餘時間對學生進行耐心輔導。耕耘終有收穫，付出定有回報。經過精心教學和不懈努力，取得了一定成效，少數學習成績較差的學生也有了不同程度的長進與提高，一年級全班20多名學生在期中和期末考試中，語文、算術兩科都取得了較好成績。
三
緊跟形勢，服務大局是民辦教師的職責與義務。上了年紀的人都記得，在學習運動和政治運動較多的上世紀七十年代，在農村當民辦教師，不光只局限於教書育人，還要配合當時的形勢與運動，義務參加做一些「文化人」的事和教學之外的工作。1976年，全國掀起了農業學大寨的高潮，為了製造濃厚氛圍與浩大聲勢，暑假期間，我與大隊小學的另一名民辦教師，被大隊幹部安排到各生產隊去刷寫宣傳標語，我愉快地接受了這個額外任務。我們頭頂炎炎烈日，扛着長長木梯，手上提着大桶紅色顏料和寫字刷子，去各個生產隊在牆體上刷寫大幅宣傳標語，衣服被染紅弄髒，累得手酸腰痛，仍然堅持，直至全部標語刷寫完畢。同時，我們生產隊每次晚上召開社員群眾大會時，都叫我去，在會上宣讀報紙上的文章，帶領社員群眾學習時事政治。
此外，我們小學自己有一個供教師就餐的小食堂，為了節省買菜費用，我們幾名教師利用課餘時間，在小學旁邊開墾了幾塊荒地，用來種菜，自私其力，自足自給。一天，我們幾名教師在菜地里採摘了許多辣椒，我就用雙手揉做淹制了好幾壇辣椒。當時沒事，可到了晚上雙手被辣得像火燒一樣的難受，無奈之下，只好將雙手浸泡在涼水中減輕緩解痛苦，折磨我整夜未睡覺。
在我教書的一年多時間，工作無奇平淡，既沒有驚天動地的事跡，也沒有作出突出貢獻，但工作上也算盡心盡力，勤勤懇懇，問心無愧。儘管如此，我的工作還是得到了同事和大隊幹部及學生家長的認可與肯定，1976年5月，我光榮地加入了中國共產主義青年團，同年11月，我被小學評為先進工作者。
俗話說：「人算不如天算。」計劃沒有變化快。1976年12月，湖北省公安學校來大冶招生，我參加了報考，之後被錄取，於是我辭去了教書工作，離開了工作一年多的大隊小學，去了武漢讀書，畢業後被分配到原大冶縣公安局，從此改行幹了幾十年公安工作，當了一輩子警察。
一年多時間在人生的歷史長河中只是一個微不足道的小點點，它卻在我心中留下了深深烙印和美好回憶，使我倍受教育與啟發，受益匪淺，在學中教，在教中學，使我學到了許多知識，在年少時期得到了磨練與成長，為後來走好人生之路積累了寶貴經驗，打下了堅實基礎。
2023年11月10日[1]
作者簡介
董曉嵐，殷祖董口村人。曾在報刊發表各類作品百餘篇。現居武漢。