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== 校史==
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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
民國70年代,臺灣整體經濟發展起飛,社會對於高等教育的關注與重視也與日俱增,當時重要的知名大學都位於北臺灣,南臺灣高屏地區尚無國立大學之設置。為了平衡南北教育的發展,政府決定在南部籌建綜合大學,並以紀念 國父孫中山先生而命名為「 中山大學 」,校址擇定設於高雄市西子灣畔,並成立4系2所,於民國69年(1980年)秋季開始招生。本校成立後,為了進一步紀念 國父的功績,報請教育部改以 國父的誕辰11月12日為中山大學的校慶日,並以「博學,審問,慎思,明辨,篤行」為本校之校訓。
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|<center>''' 中山大學'''<br><img src="https://pgw.udn.com.tw/gw/photo.php?u=https://uc.udn.com.tw/photo/2020/03/08/realtime/7568590.jpg&x=0&y=0&sw=0&sh=0&sl=W&fw=800&exp=3600&w=930&nt=1" width="280"></center><small>[https://udn.com/news/story/6928/4398938 圖片來自udn]</small>
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中山大學 建校後 首任校長李煥篳路籃縷,以啟 林,後經趙金祁校長 林基源校長、劉維琪校長、張宗仁校長 楊弘敦校長及現任鄭英耀校長之經營擘劃 承先啟後,繼往開來,發展至今計有文學院、理學院、工學院、管理學院、海洋科學學院、社會科學院及西 學院等七個學院,目前在學學生約有9,500位,專任教師約500多位,為 一所 人文與科技並重 精緻研究型 大學 。本校具備人才培育與學術研究的能量與競爭優勢 蔚然成為南臺灣學術重鎮,不僅躋身全 國重點研究型大學 ,也立足國際知名 大學 行列
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'''國立 中山大學'''(英語譯名:{{lang|en|National Sun Yat-sen University}}) 簡稱'''中 大學''' '''中山''' '''NSYSU''' 是[[臺 ]] 一所 前身由[[孫中山]]創立 [[國立 大學]] [[中華民 教育部|政府指定]]最初7所 重點[[ 研究型大學]]、東亞區域主要[[商學院]]暨[[:Category:海事教育機構|海事教育機構]]之 。現為美日[[實質 使館|領事館]]、美國[[UCSD]]特許合作單位暨[[AACSB]]、[[特许金融分析师|CFA]]認證
  
  校以 堅守人本關懷 的教育價值,以 追求 術卓越 促進社會流動 發展方向 社會菁英與領導人才,並訂定「培 具前瞻思維及高尚人格素養之領導菁英 促進社 階層流動」、「創造卓越 術價值 ,提 升國際 術競合力 引領區域升級發展動能,創建社會與經濟福祉 三大階段目標 未來 我們將秉持著這份信念與對社 會的 責任 使 大學 成為莘莘 子嚮往,優秀人才聚集 ,校 友引以 一流 學府, 繼續 台灣締造 多輝煌成就 ,在 不斷挑戰、蛻變、躍升 擔當起南台灣 、文化、 人才培 及產業發展 發動 機, 朝「進入世界 大學學 術排名前200 際頂尖 流大學」 願景邁進
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== 概要 ==
[[category:大 專院校]]
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國立中山大學是[[南臺灣]]首座國立綜合大學,以[[海洋學|海]]、[[管理學|商]]、[[應用科學|理工]]學科及高密度之[[研究中心]]群著稱,創立或參與[[臺灣綜合大學系統|臺綜大系統]]、[[EUTW|EUTW七 聯盟]] 及[[亞太國際貿易教育暨研究聯盟|PACIBER]]、[[#國際學術聯盟|APAIE、AAPBS等國際學術組織]]。若干海洋、商業課程[[#主要排名|排名]]亞洲第1及全臺第1。大學校園享有[[棲息地|豐富生態]],別稱「台灣第一觀光學府」。[[西子灣]]校區自成天然要塞,[[東沙群島]]研究站坐落[[東沙環礁國家公園]]。
[[Category:520 教育總 ]]
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===學校===
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'''学校'''(或稱[[學院]]) 是一種為[[教師]]及[[學生]]提供[[教学]]環境的[[機構]],並通過特定 [[ 教育]]方式增進對學生的知識和 價值 體系。現時,大部分國家設有正式的教育制度,有時更為國民提供[[義務教育]]。在正式的教育制度下 學生需在不同類型的學校接受教育。這些學校的分類因文化和制度而異,但可 總括為[[小 ]] [[中學]]和[[大學]]。小學一般 兒童而設 提供基本教 。學生在完成小學教 通常 就讀中 。最後 ,提 供[[高等教育]]的學校可成為「大 學」 [[專科學校]] 」。
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在這些主要學校類型外 在某些國家的學生可能 在小學教育和中學教育 前後在其他學校接受教育。[[幼兒園]]和[[幼稚園]]為[[幼童|年幼兒童]]而設,在小學教育前就讀。在完成中學教育後 ,中 學生可選擇就讀 大學 、[[職業學校]]、專科學院或[[神學院]]。某些學生可以選擇就讀另類 接受有別於主流教學方法和課程的[[另類教育]]。
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也可分 政府營運和私人營運 的學 校。[[私立学校]]通常在政 教育未能夠提供某種教育方法或課程時設立。某些私立學校有宗教背景 ,在 政府未能提供宗教教育時,作出額外教育,如[[基督教學校]]、[[伊斯蘭學校]]、[[佛教學校]]等。為成人而設的學校 提供專門教育,如[[軍訓|軍事學校]]、[[商學院]] 等。另類學校更包括[[ 家自學|在家學校]]和[[線上學習|線上學校]]等,使教學可以脫離傳統校舍。
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== 歷史 ==
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位于[[英国]]东南部的[[坎特伯雷]],建立於公元597年的,可能是现存最古老的学校 一.<ref>{{Cite web|url=https://www.kings-school.co.uk/about/history/|title=History of the School|website=The King's School, Canterbury|language=en|access-date=2019-07-27|trans-title=校史|archive-date=2019-07-27|archive-url=https://web.archive.org/web/20190727070256/https://www.kings-school.co.uk/about/history/|dead-url=no}}</ref>;而[[中国历史|中国]]最早的學校 据估计是在[[周朝]]。清朝後逐漸出現[[太學]]之類官方辦的學校。
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== 學校教育的目的 ==
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校教育的目的隨著時代和[[政治]] [[ 文化]]的不同而有差異。
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但如果學校實行填鴨式教育制度,只會令學生無法吸收知識,違背學校令學生學習不同知識的理念。
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== 常見的分級 ==
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[[欧洲]]的一些地区,[[文理中学|高级中学]]({{lang-en|Gymnasium}})是中学的一种,入学的学生一般成绩较突出。在[[德国]],十三年级之后(一些地区是十二年级),将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试(Abitur)(在[[奥地利]]和[[瑞士]]称为Matura考试)。
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在[[英国]],學校要是指[[高等教 ]]階段前 教育 ,大 致上可以被分为[[小学]](有时进一步区分为[[幼稚園]]和小学)和[[中学]]。而這些學校是由[[女王教育检查员]](Her Majesty's Inspectorate of Education)這個機構來管理的。
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== 常見的分類 ==
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[[ 英國]]及[[北美洲|北美]],[[學校]]可以是部分或完全自主運作管理的機構,不一定是公立義務教育學校系統的一部份。'''學校'''可以 精於某一個領域,例如:經濟[[學院]](如[[伦敦经济学 ]])、舞蹈學校或记者学校。也可能基於某類學生而設立,如特殊學 、聾啞人士學校等。
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== 批评與替代 ==
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在整个20世纪,传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家[[皮耶·布迪厄]] 在他的著述《差别:对品味评价的社会批判》中说明了'''学校'''的[[阶级]]结构再製機制。
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学校(尤其是[[ 威權體制教育]]的學校)被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用,这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡學生有充份自由的[[民主學校]]或其他[[另類教育]],其他人喜欢[[在家自學]],或參與[[非學校教育機構]],而不去上学。
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== 動物學校 ==
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[[動物學校]]是訓練動物的機構,有些學校訓練一般的生活常規,有些則教導專業的導盲技術。
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== 現代學校 ==
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在現代,學校仍然是傳授知識及技能的重要場所,但因為社會價值觀的改變,使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上部分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠,而忽略教導[[倫理]][[道德]],及正確的[[價值觀]]給學生。
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== 校園設施 ==
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* [[教室]]
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* [[禮堂]]
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* [[自修室]](可能和圖書館併設)
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* [[图书馆]]及閱讀角
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* [[體育館]]及[[操場]]
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* [[電腦教室]]及語言 教育
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* [[实验室]]
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* [[办公室]]([[校长]]室、教員室、 務部及校務處)
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* [[會議室]]
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* [[校工]]([[交流生]])[[宿舍]]
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* [[學生輔導室]]
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* [[天台]][[花園]]
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* [[福利社]]
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== 參考文獻 ==
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{{reflist}}
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[[Category: 大專院校]]

於 2021年10月15日 (五) 23:01 的最新修訂

中山大學
圖片來自udn

國立中山大學(英語譯名:National Sun Yat-sen University),簡稱中山大學中山NSYSU,是臺灣一所前身由孫中山創立的國立大學政府指定最初7所重點研究型大學、東亞區域主要商學院海事教育機構之一。現為美日領事館、美國UCSD特許合作單位暨AACSBCFA認證學院。

概要

國立中山大學是南臺灣首座國立綜合大學,以理工學科及高密度之研究中心群著稱,創立或參與臺綜大系統EUTW七校聯盟以及PACIBERAPAIE、AAPBS等國際學術組織。若干海洋、商業課程排名亞洲第1及全臺第1。大學校園享有豐富生態,別稱「台灣第一觀光學府」。西子灣校區自成天然要塞,東沙群島研究站坐落東沙環礁國家公園

學校

學校(或稱學院) 是一種為教師學生提供教學環境的機構,並通過特定的教育方式增進對學生的知識和價值體系。現時,大部分國家設有正式的教育制度,有時更為國民提供義務教育。在正式的教育制度下,學生需在不同類型的學校接受教育。這些學校的分類因文化和制度而異,但可以總括為小學中學大學。小學一般為兒童而設,提供基本教育。學生在完成小學教育後,通常會就讀中學。最後,提供高等教育的學校可成為「大學」或「專科學校」。

在這些主要學校類型外,在某些國家的學生可能會在小學教育和中學教育的前後在其他學校接受教育。幼兒園幼稚園年幼兒童而設,在小學教育前就讀。在完成中學教育後,中學生可選擇就讀大學、職業學校、專科學院或神學院。某些學生可以選擇就讀另類學校,接受有別於主流教學方法和課程的另類教育

學校也可分為政府營運和私人營運的學校。私立學校通常在政府教育未能夠提供某種教育方法或課程時設立。某些私立學校有宗教背景,在政府未能提供宗教教育時,作出額外教育,如基督教學校伊斯蘭學校佛教學校等。為成人而設的學校更提供專門教育,如軍事學校商學院,等。另類學校更包括在家學校線上學校等,使教學可以脫離傳統校舍。

歷史

位於英國東南部的坎特伯雷,建立於公元597年的,可能是現存最古老的學校之一.[1];而中國最早的學校,據估計是在周朝。清朝後逐漸出現太學之類官方辦的學校。

學校教育的目的

學校教育的目的隨著時代和政治文化的不同而有差異。

中國歷史上的周朝,學校辟雍統治階級培養下一代品格禮樂軍事技巧的場所。

但如果學校實行填鴨式教育制度,只會令學生無法吸收知識,違背學校令學生學習不同知識的理念。

常見的分級

歐洲的一些地區,高級中學英語:Gymnasium)是中學的一種,入學的學生一般成績較突出。在德國,十三年級之後(一些地區是十二年級),將完成高級中學學習並參加德國大學入學考試(Abitur)(在奧地利瑞士稱為Matura考試)。

英國,學校要是指高等教育階段前的教育機構,大致上可以被分為小學(有時進一步區分為幼稚園和小學)和中學。而這些學校是由女王教育檢查員(Her Majesty's Inspectorate of Education)這個機構來管理的。

北美,學校是指所有級別的教育機構,包含以下所有機構:幼稚園、小學、中學(即初級中學,英文稱middle school、intermediate school或junior high school,根據招生的學生年齡及地區而定)、高中學院大學研究生院。在美國,從幼稚園到高中的所有學校都是由各州的教育局來監督的。許多早期的美國公立學校都是單間學校,一位老師在一間教室裡面教7個年級的學生。20世紀20年代起,單間學校被整理為多教室的學校,越來越多學校提供了校車運送學生。

常見的分類

英國北美學校可以是部分或完全自主運作管理的機構,不一定是公立義務教育學校系統的一部份。學校可以專精於某一個領域,例如:經濟學院(如倫敦經濟學院)、舞蹈學校或記者學校。也可能基於某類學生而設立,如特殊學校、聾啞人士學校等。

批評與替代

在整個20世紀,傳統的學校受到廣泛的批評。法國社會學家皮耶·布迪厄在他的著述《差別:對品味評價的社會批判》中說明了學校階級結構再製機制。

學校(尤其是威權體制教育的學校)被指責對孩子的學習有更多的抑制作用而不是激勵作用,這主要是因為它使孩子產生恐懼。一些人更喜歡學生有充份自由的民主學校或其他另類教育,其他人喜歡在家自學,或參與非學校教育機構,而不去上學。

動物學校

動物學校是訓練動物的機構,有些學校訓練一般的生活常規,有些則教導專業的導盲技術。

現代學校

在現代,學校仍然是傳授知識及技能的重要場所,但因為社會價值觀的改變,使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上部分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠,而忽略教導倫理道德,及正確的價值觀給學生。

校園設施

參考文獻

  1. History of the School [校史]. The King's School, Canterbury. [2019-07-27]. (原始內容存檔於2019-07-27) (英語).