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於 2024年4月21日 (日) 07:32 的最新修訂

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長豐縣城東中學前身是農墾企業創辦的農場中學。始建於1965年，由原安徽省農技校撤出後創辦。現有教師35人，一個在外讀研，3位小學教師在周邊小學支教。中學教師32人，本科學歷15人，其他均大專以上學歷。高級教師^[1]2人、中學一級教師^[2]17人。

學校概況

2007年3月，學校整體移交地方政府管理。現是縣教育局直屬初級中學。過去由於受企業辦學條件的限制，學校環境設施較差，教師工資待遇低。但全體教師憑着對教育事業的滿腔熱忱、對孩子的高度責任心和在工作上的無私奉獻精神，學校規模不斷發展壯大，教學質量一直沒有拉下。雖然生源質量不是太好，但從2000年到2009年，每學年中考成績都不差，尤其是2006年，僅考取一中計劃內的就有8人。

目前作為縣城郊區鐵路東唯一一所初中，縣政府和縣教育局給予高度重視。城東中學迎來了發展的春天。當年教育局不但撥款102萬興建新教學樓及部分配套設施，並分配6位本科大學生充實我校教師隊伍，給學校補充了新鮮血液。目前學校現有教師35人，一個在外讀研，3位小學教師在周邊小學支教。中學教師32人，本科學歷15人，其他均大專以上學歷。高級教師2人、中學一級教師17人。新教師帶來了新的教育教學理念，也給老教師帶來了很大壓力。一方面是剛剛走上工作崗位的年輕人，一方面是剛移交到地方工資待遇都得到很大提高的老教師，大家熱情高漲，幹勁十足，均表示不辜負縣領導和家長期望，要為打造一所名校而努力奮鬥。

教育理念

城東中學推崇：以人為本，以師生髮展為中心的教育理念。關注每一位師生的成長，讓人人體現成功，走向成功。感謝各界朋友關心支持成東中學的發展，為把成東中學辦成百姓滿意的一流名校而努力。

學校現狀

目前，學校舊的瓦房教室已全部拆除，新建了教學樓、校門、水沖式廁所，原有舊教學樓也維修一新，教學區和生活區徹底分開。學校面貌在縣教育局的大力支持投入下，發生了翻天覆地的變化，電腦室、多媒體教室、圖書閱覽室、理化兩個實驗室齊全。學校領導和全體教職工群策群力，已為學校做了長遠規劃，準備把城東中學建設成為一個平安型、書香型、文明型和信息型校園，打造縣城東的一所名校。

有了縣教育局的關心和督促。有各界朋友的支持、有一支素質過硬、業務精良、團結拼搏、務實苦幹的教師隊伍，學校發展有了後勁，管理工作更加規範。學校課程開齊開足，體育課、音樂課、電腦課都有專業化很強的教師。教導處狠抓教學質量，不定期檢查教師備課、上課情況，學校的各項管理制度日益完善且嚴格執行，從嚴治校並不與素質教育相矛盾。學生進入這個校門，成績好的保證讓其以優異成績考入高一級學校，學習不太好的也要保證其學會做人。學校對班主任嚴格選拔，班主任工作對孩子成長起着關鍵作用，比如留守學生，沒有班主任如父母般的關愛，他們很容易受到傷害或出現問題。學校將嚴格執行國家和縣局的政策、文件通知精神，不亂收費，校務、財務公開，自覺接受社會和家長監督。

參考文獻

↑ 作為一名中小學高級教師應該具備什麼樣的素質？，搜狐，2021-09-04
↑ 一級教師和一級教授的區別，搜狐，2023-06-21

[1] 作為一名中小學高級教師應該具備什麼樣的素質？，搜狐，2021-09-04

[2] 一級教師和一級教授的區別，搜狐，2023-06-21

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+'''长丰县城东中学'''前身是农垦企业创办的农场中学。始建于1965年，由原安徽省农技校撤出后创办。现有教师35人，一个在外读研，3位小学教师在周边小学支教。中学[[ 教 师]]32 人，本科学历15人，其他均大专以上学历。[[ 高级教师]]<ref>[https://www.sohu.com/a/487479221_120600616 作为一名中小学高级教师应该具备什么样的素质？ ]，搜狐，2021-09-04 </ref>2人、中学一级教师<ref>[https://learning.sohu.com/a/689238653_121687421 一级教师和一级教授的区别 ]，搜狐，2023-06-21 </ref>17人。
-'''长丰县城东中学'''前身是农垦企业创办的农场中学。始建于1965年，由原安徽省农技校撤出后创办。现有教师35人，一个在外读研，3位小学教师在周边小学支教。中学教 师32 人，本科学历15人，其他均大专以上学历。高级教师<ref>[https://www.sohu.com/a/487479221_120600616 作为一名中小学高级教师应该具备什么样的素质？ ]，搜狐，2021-09-04 </ref>2人、中学一级教师<ref>[https://learning.sohu.com/a/689238653_121687421 一级教师和一级教授的区别 ]，搜狐，2023-06-21 </ref>17人。
 ==学校概况==
-年3月，学校整体移交地方政府管理。现是县教育局直属初级中学。过去由于受企业办学条件的限制，学校环境设施较差，教师工资待遇低。但全体教师凭着对教育事业的满腔热忱、对孩子的高度责任心和在工作上的无私奉献精神，学校规模不断发展壮大，教学质量一直没有拉下。虽然生源质量不是太好，但从2000年到2009年，每学年中考成绩都不差，尤其是2006年，仅考取一中计划内的就有8人。
+年3月，学校整体移交地方政府管理。现是县教育局直属[[ 初级中学]] 。过去由于受企业办学条件的限制，学校环境设施较差，教师工资待遇低。但全体教师凭着对教育事业的满腔热忱、对孩子的高度责任心和在工作上的无私奉献精神，学校规模不断发展壮大，教学[[ 质量]] 一直没有拉下。虽然生源质量不是太好，但从2000年到2009年，每学年中考成绩都不差，尤其是2006年，仅考取一中计划内的就有8人。
- 目前作为县城郊区铁路东唯一一所初中，县政府和县教育局给予高度重视。城东中学迎来了发展的春天。当年教育局不但拨款102万兴建新教学楼及部分配套设施，并分配6位本科大学生充实我校教师队伍，给学校补充了新鲜血液。目前学校现有教师35人，一个在外读研，3位小学教师在周边小学支教。中学教师32人，本科学历15人，其他均大专以上学历。高级教 师2 人、中学一级教师17人。新教师带来了新的教育教学理念，也给老教师带来了很大压力。一方面是刚刚走上工作岗位的年轻人，一方面是刚移交到地方工资待遇都得到很大提高的老教师，大家热情高涨，干劲十足，均表示不辜负县领导和家长期望，要为打造一所名校而努力奋斗。
+ 目前作为县城郊区铁路东唯一一所初中，县政府和县教育局给予高度重视。城东中学迎来了发展的春天。当年教育局不但拨款102万兴建新教学楼及部分配套设施，并分配6位[[ 本科]] 大学生充实我校教师队伍，给学校补充了新鲜血液。目前学校现有教师35人，一个在外读研，3位小学教师在周边小学支教。中学教师32人，本科学历15人，其他均大专以上学历。[[ 高级教 师]]2 人、中学一级教师17人。新教师带来了新的教育教学理念，也给老教师带来了很大压力。一方面是刚刚走上工作岗位的年轻人，一方面是刚移交到地方工资待遇都得到很大提高的老教师，大家热情高涨，干劲十足，均表示不辜负县领导和家长期望，要为打造一所名校而努力[[ 奋斗]] 。
 ==教育理念==
- 城东中学推崇：以人为本，以师生发展为中心的教育理念。关注每一位师生的成长，让人人体现成功，走向成功。感谢各界朋友关心支持成东中学的发展，为把成东中学办成百姓满意的一流名校而努力。
+ 城东中学推崇：以人为本，以师生发展为中心的[[ 教育]] 理念。关注每一位师生的成长，让人人体现成功，走向成功。感谢各界朋友关心支持成东中学的发展，为把成东中学办成百姓满意的一流名校而努力。
 ==学校现状==
- 目前，学校旧的瓦房教室已全部拆除，新建了教学楼、校门、水冲式厕所，原有旧教学楼也维修一新，教学区和生活区彻底分开。学校面貌在县教育局的大力支持投入下，发生了翻天覆地的变化，电脑室、多媒体教室、图书阅览室、理化两个实验室齐全。学校领导和全体教职工群策群力，已为学校做了长远规划，准备把城东中学建设成为一个平安型、书香型、文明型和信息型校园，打造县城东的一所名校。
+ 目前，学校旧的瓦房教室已全部拆除，新建了教学楼、校门、水冲式厕所，原有旧教学楼也维修一新，教学区和生活区彻底分开。学校面貌在县教育局的大力支持投入下，发生了翻天覆地的变化，电脑室、[[ 多媒体教室]] 、图书阅览室、理化两个实验室齐全。学校领导和全体教职工群策群力，已为学校做了长远规划，准备把城东中学建设成为一个平安型、书香型、文明型和信息型校园，打造县城东的一所名校。
- 有了县教育局的关心和督促。有各界朋友的支持、有一支素质过硬、业务精良、团结拼搏、务实苦干的教师队伍，学校发展有了后劲，管理工作更加规范。学校课程开齐开足，体育课、音乐课、电脑课都有专业化很强的教师。教导处狠抓教学质量，不定期检查教师备课、上课情况，学校的各项管理制度日益完善且严格执行，从严治校并不与素质教育相矛盾。学生进入这个校门，成绩好的保证让其以优异成绩考入高一级学校，学习不太好的也要保证其学会做人。学校对班主任严格选拔，班主任工作对孩子成长起着关键作用，比如留守学生，没有班主任如父母般的关爱，他们很容易受到伤害或出现问题。学校将严格执行国家和县局的政策、文件通知精神，不乱收费，校务、财务公开，自觉接受社会和家长监督。
+ 有了县教育局的关心和督促。有各界朋友的支持、有一支素质过硬、业务精良、团结拼搏、务实苦干的教师队伍，学校发展有了后劲，管理工作更加规范。学校课程开齐开足，[[ 体育]] 课、音乐课、电脑课都有专业化很强的教师。教导处狠抓教学质量，不定期检查教师备课、上课情况，学校的各项管理制度日益完善且严格执行，从严治校并不与素质教育相矛盾。学生进入这个校门，成绩好的保证让其以优异[[ 成绩]] 考入高一级学校，学习不太好的也要保证其学会做人。学校对班主任严格选拔，班主任工作对孩子成长起着关键作用，比如留守学生，没有班主任如父母般的关爱，他们很容易受到伤害或出现问题。学校将严格执行国家和县局的政策、文件通知精神，不乱收费，校务、财务公开，自觉接受社会和家长监督。
 ==参考文献==
 [[Category:520 教育總論]]