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興國縣興蓮初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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興國縣興蓮初級中學學校始終堅持以「辦讓老百姓滿意的學校,辦讓社會認可的教育「為辦學目標,以「抓質量,塑特色,創品牌,出精品」為辦學宗旨。學校工作堅持以教學為中心,德育建設為重點,隊伍建設為基礎,制度建設為保障的工作思路。堅持以「科學管理、以德治校、教改立校、課題強校、科研興校[1]、全面推進」工作方針。學校各項工作目標明確,職責分明。

校園諮詢

【「四強」黨支部創建】興蓮初級中學:弘揚人民兵工精神,打造「四強」黨支部

興蓮初級中學黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想[2]為引領,全面貫徹新時代黨的建設總要求,持續深化「四強」黨支部創建工作。大力弘揚人民兵工精神,賡續紅色血脈,引導黨員教師堅定理想信念,立足崗位創先爭優,激勵學校師生為把興國建設成為新時代基礎教育模範縣貢獻興蓮力量。

增強政治意識,強化「兵工」責任擔當

1.加強理論武裝

嚴格落實「第一議題」制度,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神、習近平總書記重要講話精神等內容,作為黨支部黨員大會、支委會和教師每月政治理論學習的「第一議題」,第一時間組織傳達學習。持續深入學習習近平總書記關於教育的重要論述,準確把握教育肩負的責任和使命。嚴格貫徹新形勢下黨內政治生活的若干準則,認真落實「三會一課」、組織生活會和民主評議黨員等制度。

2.加強對黨忠誠教育

通過重溫入黨誓詞等政治儀式,回顧黨員經歷,喚起入黨的決心與初心,不斷強化支部政治功能和組織功能,強化對黨的絕對忠誠的信念。

加強支部班子建設,強化黨建工作責任

1.健全優化組織設置

學校黨支部堅持將支部班子建設作為關鍵核心,以健全優化組織設置為着力點,按照規範、務實、管用的原則,合理設立黨支部,配強配優支部委員。黨支部共有黨員14名,設立5名支委委員,文興慶同志為支部書記,切實履行黨建工作「第一責任人」職責。認真落實全面從嚴治黨主體責任清單,推動責任層層傳遞、壓力層層傳導、任務層層落實。

2.支委各司其職

大力開展了「領導幹部五帶頭」活動,活動開展以來,支委每月帶頭聯繫年級組,收集意見建議;帶頭聯繫青年教師120餘人次,帶頭聯繫學生50餘人次;開展結對幫扶活動;帶頭上示範課15節,帶頭推門聽課200餘節。帶頭開展黨員教師「萬師訪萬家」活動,幫助解決師生群眾遇到的棘手問題。

立足本崗創優爭先,弘揚「兵工」奉獻精神

1.發揮黨員示範作用

一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。學校黨支部充分發揮黨員教師先鋒模範作用,紮實開展了「亮身份、強黨性、作表率」活動,組建了黨員志願服務隊,設立了黨員先鋒崗14個。黨員積極參加假期值班值守、周五路隊護送等志願活動,在學校各項工作中都能看到黨員積極主動的身影。

2.加強黨員隊伍建設

全面實行學校黨員班子成員和中層幹部蹲點聯繫年級組、教研組、備課組制度,重視培養骨幹教師入黨,今年骨幹教師鍾才春同志加入了黨組織。持續開展「青藍工程」結對活動,並聘請了興國六中優秀班主任陳曉英老師為總導師。如今,支部一大批黨員已經成長為業務和管理的骨幹,有市級優秀班主任1人、縣級學科帶頭人1人、教研組長4人、班主任8人。黨員教師參加各級比賽獲縣級獎6人、市級獎2人。

3.築牢勤廉防線

勤以為民,勤以養德,興蓮初級中學從教職工的理想信念教育、師德師風教育和學生的品格涵養三個方面入手,開展了以「清風育桃李,勤廉興教育」為主題的系列活動,在積極實踐中形成勤廉校風、勤廉教風、勤廉學風。

服務中心大局,建強支部「兵工」堡壘

1.提高聯動融合效能

學校不斷探索黨建和業務深度融合的方法路徑,推動黨建工作與教育教學融合發展。充分發揮黨支部在學校業務工作中的政治引領、督促落實和監督保障作用。學校充分利用本土紅色資源——官田兵工廠舊址開展主題黨、團、隊日活動或主題班會,教育引導青少年學生傳承弘揚偉大建黨精神,兵工精神,賡續紅色血脈。

2.用心為群眾排憂解難

深入開展了「有事找書記」活動,由坐等收集問題轉變為主動尋找解決問題,持續解決師生群眾急難愁盼事項。開學以來解決了住宿緊張、職工設施不齊全、學生宿舍熱水供應、學生上下學乘坐黑車、學生考前壓力過大等問題。

興蓮初級中學黨支部將繼續努力,紮實開展主題教育,全面提高學校黨建質量,使黨支部成為為黨育人、為國育才的堅強戰鬥堡壘,為建設工業強城鄉美百姓富作風好的「模範興國」,為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

參考文獻